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那珂川町立馬頭西小学校

    夏休みに入り、いよいよ夏本番の暑い日が続いています。23日は大暑。夏休みの水泳教室第1日です。10時から小川南

 小学校のプールを借りて実施していきます。1日目の参加者は41名でした。正味1時間ぐらいでしたが、楽しく活動できまし

 た。子どもたちの歓声がひびき、笑顔がプールの水面にきらきら輝いていました。

    

    

 

  午後は、4年生以上は音楽の練習です。合唱曲が「ありがとう」、合奏曲が「Jupiter」です。

  暑い中38名全員参加で、1時30分から2時間もがんばっています。練習中の音楽室の気温は、34℃でした。声をだすだけ

 でも立っているだけでも汗が出るほどでした。ボランティアの皆さんにも見てもらっています。

      

      

          まず、合唱です。次に、合奏はパート練習です。エレクトーン、鍵盤ハーモニカです。木琴などの様子は、次回に紹介しま       

   す。

  

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終業式も終わって夏休みに

   梅雨明けして夏の暑さ中、児童も職員も全員揃って第1学期終業式を実施しました。校長式辞、代表の作文発表、校歌とい

  う内容です。通信票をもらって夏休みに入りました。

    

    《式辞の概要》

   ○ 「みずから学ぶ子」になるために、学習の決まりを身に付け、よく考えて答えを出し、最後までやり通せたか。

   ○ 通知票は、家の人とよく見てもらって話し合い、これからの学習の参考にしてください。

   ○ 生活のアンケートで、「困っている人を助けてやれるか」に、できる・だいたいできると答えた人が、93%もいて

    うれしかった。親切にされたら、是非「ありがとう」と言いましょう。

   ○ 新体力テストの結果からみると、体力の劣っているところがあります。健康な生活、物事に取り組む意欲や気力と

    深く関わっていますから、足りない面について、この夏休みから取り組んでくたさい。

   

   1学期末に、「学校生活アンケート」を実施しました。

   ① 学校は楽しいか。                   楽しい(80%)   だいたい楽しい(15%)

    

       ふるさと探検活動                           学年の畑の草むしり

   ② 勉強は分かるか。                   よく分かる。(90%)   分からない。(10%)

   ③ あいさつはできたか。                 よくできた。(95%)    できなかった。(5%)

   ④ 困っている友達に、                  親切にてきた(46%)    だいたいできた(47%)

   ⑤ 心や体が強くなったか。               強くなった(40%)   少しなった(50%)   なってない(10%)

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ジャガイモの収穫

  7月15日(木) ほんの少しの晴れ間をぬって、1・2年生でジャガイモ掘りを行いました。

  いざ、教材園に着くと、なんと!一面が緑のじゅうたんに変身!!

   

   あらら、これでは収穫前に「除草」というひと仕事が増えてしまいました。

  15分間は「黙々タイム」と称したおしゃべりをしないで除草に励む時間。

  その後、3分間は「おしゃべりタイム」なので、お話をしながら除草OK。

  メリハリをつけて、蒸し暑い中、みんなで頑張りました。やはり、人手が多いのであっという間にきれいになりました。

   

  さあ、いよいよ「ジャガイモ」の収穫!!

  わくわく・どきどきしながら枯れた葉に手をかけ、

  力を込めて「よいしょ!」と引き抜くと、

  「あれ?」

  「あれれ??」

  手応えが・・・。いまいち・・・

  残念・・・小イモが、気の毒そうにポロポロと数個ついているだけでした。しかし、子どもたちにとっては、少量でも多量でも収穫

できたことで満足かな?

    次の日には、新ジャガを茹でておいしくいただきました。自然の恵みに感謝しながら・・・。

   今度は、11月の「たかがけフェスタ」に向けてポップコーンのお世話をしっかりやります。

 

     17日、関東地方にも梅雨明けが宣言されました。昨年より3日遅いが、平年より3日早いそうです。毎年この頃、梅雨明け

 が早いか、夏休みに入るのが早いか、と言ってきましたが、暑い日が続いているので夏休みに入って丁度いいですね。

    

               終業式の朝の子どもたち                      咲き出したヤマユリ

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1年生活躍中

  1年生が生活科の「たんけんだいすき」で、北保育園を訪問してきました。あいにくの雨模様。学校からの往復を歩いただけ

 でも立派なものでした。「おむすびころりん」の読み聞かせ、小さい子と遊んでやること、自分たちが成長したことを保育園の先

 生方に見せること、などをおみやげに出かけました。

  まず、国語の時間に学習した「おむすびころりん」です。話の内容を覚えておいて動作・振り付けを交えて、話を聞かせまし

 た。声も大きく、あわてず、練習通り出来ました。保育園の弟や妹たちも喜んでくれました。

    

 

   そして、ゲームをやって遊びました。9人になってしまった園児たちのいいおにいちゃん、おねえちゃんになれたようです。

      

   最後に、おやつをごちそうになりました。みんなでおいしくいただきました。

  

 

   学校給食センターの鈴木栄養教諭と調理員さんが、給食の時間に学校を訪問しています。年間を通してどの学年にも1回ず

  つ来てくれます。配膳から食事などの様子を参観したり指導したりしてくれます。鈴木栄養教諭は、いつもわかりやすい資料を

 用意して、栄養やそのとり方、食べ方などについて話してくれます。

     

   鈴木栄養教諭が子ども向けにアンケートを持ってきてくれました。質問と回答の割合をお知らせします。回答したのは、4・  

 5・6年生でした。( )内の数字は%で、概数です。 1-寝る時刻①9時前(20%)②9~10時(60%)③10時すぎ(20%)   

 2-起きる時刻①6時前(30)②6~7時(70) 3-朝食①毎日食べる(90)②時々食べる(10) 4-朝食の内容①主食のみ(15)

 ②主食とおかず(80) ③おかずだけ(5) 5-食について知り(学び)たいこと①食事のマナー(30)②バランスのよい食事(70)③

 スポーツと栄養(75)④ダイエット(30)         5-のみ複数回答

    

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先生の紙芝居

  読書の喜びや喜びを味わわせ、本への興味・関心を高めるために読み聞かせを行っています。ボランティアにも毎月一回や

 ってもらい、職員も毎月第2水曜日に交替でやっています。

  今回は職員の番でした。紙芝居あり、絵本あり、物語ありでした。紙芝居の題名は、「和尚さんと小坊主」でした。

    

    

 

   水曜日には、児童集会を行っています。今回は、VS表彰と多読者表彰です。

  JRC委員会の企画運営で、学校生活の中での全校を認め、表彰する者です。ゴミを拾ってくれた。困っているときに助けてく

 れた、仲良く遊んでくれた、など簡単なことでいいのです。

    

 

  多読者表彰は、文字通り本をたくさん読んだ子を表彰するものです。図書委員会が、1学期に読んだ本の数の多い子を選出し

 ました。1位は64冊、2位は60冊、3位は53冊でした。そして学級で3位まで表彰しました。

      

 

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