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那珂川町立薬利小学校

不審者に気を付けてください

2月4日、那須烏山市で変質者が出没しました。

犯人は20歳代前半、身長170センチ位、中肉、短髪、灰色の上衣

帰宅途中の被害者に対し、自転車の前かご付近をつかんで停車させ、「騒ぐと殺すぞ」などと脅迫し、いたずらしようとしたものです。

被害者が騒いだことから、逃亡しており、未だ見つかっておりません。

不審者を見かけたら、学校か那珂川警察署へお知らせください。

また、人通りのない道を1人で歩かないよう注意してください。

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読書週間

2月1日から5日までは3学期の読書週間となっています。

本日(2月3日)の朝の学習の時間に、先生による読み聞かせを行いました。

1年生には永山先生が「14ひきシリーズ」や「にじいろのさかな」などの低学年向けのシリーズを紹介し、「ぐりとぐら」を読み聞かせました。

2・3年生には滝田先生が「モチモチの木」を臨場感たっぷりに読み聞かせました。

4・5年生には菊地先生が「相田みつを」の詩や5年生用音読集「2月 雪の降る日に」を読み聞かせました。

6年生には教頭先生が河井酔茗の「ゆずり葉」を読み聞かせ、卒業を間近に控えた6年生へどのような心構えで巣立ってゆくか、下級生へ何を譲り残していくか考える機会をつくりました。

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PTAボーリング大会

1月30日(土)小川ボウルにて、PTAボーリング大会が行われました。

今回は男性15名、女性9名の参加となりました。このボーリング大会が行われるようになって20年以上とのことですが、学校職員が優勝したのは初の快挙ということです。

6年生 最後の代表委員会

1月の代表委員会は 6年生にとっては最後の代表委員会でした。議題は「3学期の児童集会の内容」「今年度の反省」でした。

「今年の反省」で挙げられたことを紹介します。

◎良かった点◎

・みんなあいさつができた  

・誰にでもあいさつできた

・先生の話が良く聞けた 

・今年1回もトイレのスリッパが乱れていたと注意されなかった 

・週のめあてを守ることができた

・行事の時に協力できた

・進んで外で遊べた

・事故もなく遊べた

△悪かったところ△

・廊下を走ってしまった

・声が小さかった

・代表委員会ではスムーズに進められなかった

・恥ずかしくて手を挙げることができなかった

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体力づくりの時間

木曜日の朝は15分間、全校生でなわとびをしています。凍るような寒さですが、跳んでいると体が温かくなってきます。

1年生も補助板を使って2重跳びをしています。

 

二重綾跳びができる3年生は休み時間も練習しています。

 

様々な跳び方をし、自分の体を調整する力を養いながら、体力をつけていきたいです。

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2月行事予定

2 月      

校  内  行  事

読書週間(~5日まで)

PTA文化委員会

全校探鳥会 外国語活動(5・6年)

A日課に移行(6校時まで実施)

12

外国語活動(5・6年)

17

学習発表会・学年部会

19

なわとび大会 外国語活動(5・6年)

23

クラブ ALT訪問(1~4年)  PTA三役会

24

1・2年ふれあい活動

25

6年ふれあい活動

26

外国語活動(5・6年)

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1月の児童集会

1月25日 月曜日 透き通る空の下、児童集会を行いました。1月は扇が丘チームに分かれての「かんけり」です。

寒さを忘れて各学年が入り交じり、仲良く遊んでいます。

厳しい寒さにも負けず、薬利小学校の教育目標でもある「たくましい子」に育ってほしいです。

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しいたけ駒打ち

1月22日(金)全校生でしいたけ駒打ちを行いました。

今年も県北環境森林事務所のご協力をいただき、駒打ちの実施となりました。はじめに駒打ちの説明を聞きました。

扇が丘4チームに分かれて、ドリルで穴を開けます。1・2年生の分は6年生があけてくれました。

次は駒打ちです。ここでも6年生がリーダーシップを発揮し、1年生に丁寧に教える姿が見られました。

「ほだ木」を学校裏の林の中に運んで終了です。低学年は2人で1本、力持ちの6年生は1人で2本運びました。

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3年 社会科

1月21日3年生の社会で「昔のくらし」と「今のくらし」の違いを知るため、実体験を通して学習しました。

「七輪」で炭をおこし、餅を焼いて試食しました。

マッチをはじめて使ったという子がほとんどで、火おこしも火加減もむずかしかったようです。

少し焦げてしまったお餅をほおばりながら、昔のくらしに興味関心が高まりました。

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4年 アンケートをしてまとめました。

4年生の国語でアンケート調査をしたことを壁新聞にしてまとめました。

タイトルは「しょうらいのゆめ」です。薬利小学校の子どもたちは将来何になりたいのか、とても興味深いですね。

縦横の棒グラフを使って見やすく分かりやすくまとまっています。また、「どうやったらなれると思うか」という質問をし、さらに読み手の関心を引きつけています。

薬利小学校の女子の第1位はケーキ屋さん。男子の第1位はサッカー選手。学校の勉強をしっかりして将来の夢に近づこうとがんばっています。

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