今日の授業の様子です。

◯１年生　書写

｢きって｣や｢おもちゃ｣など、小さい｢つ｣や｢や｣｢よ｣の入った言葉を書く練習をしました。

◯２年生　算数

「dL」よりも小さい単位「mL」について学習しました。

◯３年生　理科

伸ばしたゴムの力で車を走らせる実験をしてまとめたデータから、どんなことが言えるかみんなで考えました。

◯４年生　算数

 たくさんのプリント問題に挑戦しました。

◯５年１組　社会

米は、どのようにして自分のところまで届くのか調べました。

◯５年２組　社会

のりの養殖はどのように行われているのかを学習しました。

◯６年生　社会

 源頼朝の政治について学びました。

◯３組　社会・書写

 社会はそれぞれの課題で学習しました。

丁寧に平仮名を書く練習をしました。

◯４組　社会

５年生はテストを、６年生は学習のまとめをしました。

《今日の給食》

ごはん　牛乳　プレーンオムレツ　夏野菜カレー　アセロラゼリー和え

《ひとことメモ》

　旬の時期の野菜は、栄養が豊富で、その時期の体に必要な栄養素がたっぷり含まれています。

　夏野菜には、水分やカリウムが豊富に含まれているものが　多く、体にこもった熱を冷やしてくれます。また、カロテンやビタミンC、ビタミンEも多く、夏バテによる免疫力の低下を防ぐ効果もあります。

　今日のカレーには、豚肉と、ナスやカボチャ、ピーマン、トマトなどの夏野菜が入っています。多くの食品を組み合わせて食べることで、より効果的に栄養素を吸収することができます。しっかり食べて、暑さに負けない体をつくりましょう。

　今日の授業の様子です。

◯１年生　学級活動

ペットボトルの水鉄砲で、的当てをしました。

◯２年生　国語

１学期頑張ったことを作文にしました。

◯３年生　社会

工場見学のレポートを書きました。

◯４年生　算数

単元末なので、たくさんの問題を解きました。

◯５年１組　音楽

単元末のテストをしました。

◯５年２組　外国語

テレビから流れる英語が、教科書の絵のどれを言っているのか、指で指しました。

◯６年生　国語

 選んだ本の魅力を伝える紹介文を書きました。

◯３組　算数

 みんな、たくさんの問題に挑戦しました。

◯４組　国語

 漢字をたくさん練習しました。

《今日の給食》

ねぎ塩豚丼（ごはん・ねぎ塩豚肉）　牛乳　中華くらげサラダ　チゲスープ　冷凍みかん

《ひとことメモ》

　冷凍みかんをよく見ると氷の膜に覆われています。実は、この氷の膜が冷凍みかんをおいしく保っているのです。

　みかんは、そのまま凍らせると乾燥してパサパサしてしまいます。乾燥を防ぐために、みかんを水につけて急速に冷凍する作業を何度か繰り返し、表面に氷で膜を作ります。こうすることで、みかんの水分をとじ込め、パサつきのない冷凍みかんを作ることができます。

　みかんは、ビタミンCが豊富な食品です。夏は暑さや紫外線などの影響で、体内でのビタミンCの消費が高まります。ビタミンCも不足しないようにしっかりとりましょう。

《今日の給食》

フィッシュバーガー（ミルク丸パン・白身魚フライ・タルタルソース）　牛乳　ラタトゥイユ

粒コーンスープ

《ひとことメモ》

　ラタトゥイユとは、フランス南部プロヴァンス地方の郷土料理です。フランス語でラタトゥイユは「野菜の煮込み」を意味します。玉ねぎ、ナス、ピーマン、ズッキーニなどの野菜をニンニクとオリーブオイルで炒め、トマトや香草、ワインを加えて、煮込んで作ります。

　旬の夏野菜を使ったラタトゥイユは、野菜のうま味がたっぷり詰まっています。温かいままでも、冷やしてもおいしく食べられます。肉料理や魚料理の付け合せにしたり、パスタのソースにしたりします。

　今日は、那珂川町産のなすとトマトを使った温かいラタトゥイユです。

　この時期、「暑さ指数」が高くなる昼休みには児童は外で遊ぶことができません。そこで本校では、昼休みの分の時間を１校時後に移動して、児童に外遊びをさせようという試みを始めました。

　今日は曇り空ということもあり、たくさんの児童が校庭でドッヂボールやブランコ、鉄棒など、久しぶりの外遊びを満喫しました。

　今日の授業の様子です。

◯１年生　算数

教科書の絵を見て、7-4=3になるお話を考えました。

◯２年生　体育

体育館の中央まで何回のジャンプでいけるか挑戦しました。

水分補給もしっかりしました。

◯３年生　音楽

 班ごとに合奏の役割分担と練習をしました。

◯４年生　道徳

 礼儀について考えていきました。

◯５年１組　算数

四角形を対角線で分けてできた三角形が、合同かどうかを調べました。

◯５年２組　算数

四角形を対角線で分けてできた三角形が、合同かどうかを調べました。

◯６年生　理科

前の時間の実験結果から、どんなことが言えるか考察しました。

◯３組　算数

 それぞれの課題解決に向けて学習を進めました。

◯４組　算数

角度の学習をしました。

《今日の給食》

わかめごはん　牛乳　鶏のから揚げ　のり酢和え　具だくさん汁

《ひとことメモ》

　から揚げは、衣揚げという揚げ物のひとつで、材料に小麦粉や片栗粉などの粉をまぶして、油で揚げる調理法です。鶏肉に限らず魚や野菜など、さまざまな食材のから揚げがあります。魚に下味をつけ、粉をまぶして揚げたものは竜田揚げと呼ぶこともあります。

　日本では、鶏肉にしょうゆなどの調味料で味付けをしたものをから揚げ、ハーブやこしょうなどの香辛料で味付けしたものをフライドチキンと呼んでいます。モモ肉やムネ肉など、使う部位によって食味が異なります。

　今日は、鶏のモモ肉を使ったから揚げです。

　５年生は、栃木県警察本部の方をお招きして「薬物乱用防止教室」を行いました。

　大麻や覚醒剤などの違法薬物のほかに、市販の薬を過剰に摂取することも薬物乱用になることを知りました。後半は、先輩から薬物を勧めたれたたときにどう断るか児童がロールプレイをしたり、クイズで薬物乱用の知識を確認したりしました。

《今日の給食》

冷やし中華（中華麺・冷やし中華の具・スープ）　牛乳　餃子の甘酢あんかけ　豆乳プリンフルーツ和え

《ひとことメモ》

　冷やし中華は、中国の冷やし麺がルーツとされる説がありますが、作り方や味が異なるため、日本発祥の料理と考えられています。

　「冷やし中華」とは、関東地方を中心にした呼び名で、北海道では「冷やしラーメン」、近畿地方では「冷麺」と呼ばれています。

　細切りにした野菜やハム、錦糸卵など、色とりどりの具材を麺にのせ、冷たいたれをかけて食べます。たれは、しょうゆだれ や ごまだれ などが一般的です。

　今日は、具を入れた汁わんに中華麺を入れ、スープをかけて食べてください。