シェイクアウト訓練を行いました。

今回は、昼休み中の地震を想定して行いました。

みんなしっかり、その場所にあった避難をすることができました。

表彰を行いました。

音楽祭は代表児童でしたが、

９名の児童が賞状を校長先生から受け取りました。

おめでとうございます。

３・４年生が親子活動を行いました。

講師の方を招いて手作りのランタンを作りました。

ペットボトル、ライト、和紙を使って作品を作りました。

講師の方の話によると、使っている和紙は、

広島の平和記念公園で飾られていた折り鶴を再利用して作られた和紙だそうです。

平和を願うランタンを作ろうと、家の人と協力して熱心に取り組みました。

明かりをつけたときの子どもたちの笑顔がすばらしかったです。

講師の方、地域コーディネーターの方、ありがとうございました。

講師の方を招いて、３年生の児童と保護者で

「親子学び合い事業～ネット時代の歩き方～」

をテーマに講演会を開きました。

インターネット等のメディアの使い方について、

講話を聞いたり、親子で話し合ったりしました。

メディアの使い方について子どもと家の人で考え直す

よい機会となりました。

講師の先生、ありがとうございました。

修学旅行の２日目です。

元気に起床できました。

朝食を食べてホテルを出発です。

見学場所への移動は、ハイヤーです。

ホテルを出て、国会議事堂に向かいました。

多くの見学者で混んでいました。

非常に混雑した中、走るように国会議事堂内を見ましたが、議場などの大きさに驚きました。

次はスカイツリーです。

その高さに驚きました。建物や車がとても小さく見えました。

移動して昼食を食べた後、国立科学博物館の見学です。

恐竜の骨の標本や動物のはく製など、様々な展示物を見ることができました。

見学も終わり、帰路につきます。

新幹線も利用し、氏家駅に戻りました。

解散式を行い、迎えに来てくれた家の人にお礼を言って解散しました。

２日間の修学旅行は、とても良い体験と学習ができ、

さらに友情も深まりました。