本校のよき伝統である「花のプレゼント」の第二弾を行いました。地域の皆様や交通指導員さん、スクールバスの運転手さん、ボランティアでお世話になっている方々など、多くの方々に、子供たちが育てた花鉢に、笑顔と言葉を添えて贈りました。地域の皆様、いつも子供たちのためにお力添えいただきありがとうございます。

（ご紹介できたのは、ごく一部です。本校は地域の多くの皆様に支えられています。ありがとうございます）

登校中、毎日お世話になっている交通指導員さんに、あいさつをしながら花鉢を差し上げました。

 午後の出発式　係の児童があいさつや方法を確認してから、各方面に分かれて出発しました。

 CTB放送センターさん

那珂川町役場さん（学校教育課さん）

馬頭図書館さん

地域コーディネーターさん

地域見守り隊さん

スクールバスの運転手さん

２，３時間目に６年生を送る会を児童会が中心になって開きました。

後半は、体育館に６年生を迎え活動しました。６年生の感謝の気持ちを込めた装飾で出迎え、思い出のスライドショー、歌のプレゼント、記念品の贈呈などをしながら楽しく過ごしました。最後に校歌を全員で歌いました。６年生の笑顔と、中心になって働く５年生の自信に満ちた表情が素敵でした。

６年生入場　大きな拍手で迎えました。６年生の誇らしい姿が素敵でした。

開会の言葉

児童代表のあいさつ

代表委員の児童が中心になって進めてくれました。

思い出のスライドショー　１年生から６年生までの、思い出の写真をBGMを流しながら紹介しました。思い出に浸り歓声が上がっていました。

記念品の贈呈　在校生の感謝のメッセージを色紙にまとめて贈りました。

歌のプレゼント　１～５年生で「キセキ」をプレゼントしました。

６年生からお礼の言葉とお返しのプレゼント

全員で校歌斉唱

閉会の言葉

体育館の飾り　学年ごとに分担して用意していました。

２，３時間目に６年生を送る会を児童会が中心になって開きました。

前半は、各教室に仲良し班ごとに分かれて活動をしました。６年生の感謝の気持ちを込めた装飾で出迎え、それぞれ「ハンカチ落とし」「震源地ゲーム」「宝探し」「だるまさんが転んだ」など、班ごとに工夫を凝らして楽しいゲームをしました。６年生の笑顔と、中心になって働く５年生の自信に満ちた表情が素敵でした。

５年生が６年生をお迎えに行き、会場まで案内します。

開会行事　校内放送で５年生の代表児童が進めました。

各教室では、黒板に６年生の感謝の言葉を添えられていました。

班ごとの楽しい活動

本校のよき伝統である「花のプレゼント」の第一弾を行いました。下校時の見守りをしてくださっている「地域見守り隊」の皆様に、子供たちが育てた花鉢に言葉を添えて贈りました。地域の「見守り隊」の皆様、いつも子供たちのためにお力添えいただきありがとうございます。

一斉下校の際に配ります。

道路の横断「右よし　左よし　右よし　横断！」のかけ声で渡ります。

交差点で「見守り隊」の皆さんが待っていてくださいます。

感謝の言葉を添えて花鉢のプレゼント

早いもので卒業式までの登校日数が、残り１５日になりました。

今日の昼休みの時間に、３回目になる全校練習を行いました。礼の仕方、歌の姿勢や歌い方、言葉の掛け合いなどをひととおり練習しました。子供たちは真剣に練習に参加し、６年生の卒業式を成功させようという雰囲気が十分に高まってきています。

気持ちを高めて参加しています。

礼の仕方もきれいにそろっています。

 「別れの言葉」在校生と卒業生が向き合って元気に掛け合います。

 校歌、国歌、式歌　気持ちを込めて歌っていました。

代表委員会では、年間まとめの活動で、校風「あいさつ　笑顔　元気があふれる学校」のため、あいさつ運動に取り組んでいます。昼休みには、各昇降口の近くで登りを手に、元気にあいさつを投げかける様子がとても輝いていました。校庭から戻ってくる児童も、「こんにちは」と笑顔で返していました。

代表委員であいさつを元気にかけている子供たち

校庭から戻ってきて、元気にあいさつを返す子供たち

毎週火曜日は、昼休みの前半に「読書」の時間をもうけています。心を落ち着けて、じっくりと本に親しみます。読書が終わると自由遊びになり、多くの児童が校庭に出て元気に遊びます。

穏やかな陽気の一日です。早いもので２月の残りも１週間となりました。

今日は、４年生の給食の様子をお伝えします。

廊下に並んで手洗いのチェック

整列して配膳室に移動します。

配膳室の入り口で手指消毒をします。

配膳室から分担に従って食器・食缶を運びます。重い物は二人で力を合わせます。

配膳の様子

座席で待機しています。

今日の献立

 いただきますのあいさつ

会食

たいへん寒い朝でした。日中は日差しがたっぷりで、校庭で体育の授業をした学年は、寒さに負けず活発に活動していました。

２，３校時に３年生が、総合的な学習の時間の「名人に学ぼう」で、町内の太鼓指導者のお二人を招いて、太鼓演奏の学習をしました。１時間という限られた中で、一生懸命に太鼓をたたいた子供たちは、最後の全体演奏をやり遂げて、決めのかけ声「やあー」で元気に締めていました。

３年１組

３年２組

３校時に６年１組で学級活動をして、「休み時間の過ごし方を考えよう」という話し合いをしました。「外遊びの中にある危険を知り、解決方法などについて話し合い、自分なりに解決方法を意思決定して実践することができるようにする」というめあてで、ミニホワイトボードを使って意見を出し合い、６年生らしく「自分なりの安全な行動」の方法を考えていました。

さすが６年生らしい、学び合いができていました。

めあて

グループでの話し合いのようす

ホワイトボードに書かれた考え

 全員でのまとめ