学校の様子
5月23日(金) ICT支援員による授業
3校時に3年生が、ICT支援員の先生から指導を受けて、発表会に向けた資料作りに挑戦しました。
ICT支援員の先生からのお話 子供たちはタブレットPCを使って、操作法などを学んでいます。
一人一人、操作しながら学びを進めています。
5月22日(木) 授業の様子
天気のはっきりしない一日ですが、湿度が高くムシムシとした一日です。
1学期の中盤となり、子供たちの学習は国語や算数を中心に、それぞれの学年の重要な部分の学びを進めています。
6組 書写 「ふるさと」「二」の文字を練習しました。とても姿勢がよく、整った文字を書こうとしていました。
5組 国語科 読み取った内容を、ノートにきれいにまとめていました。
1年生 図画工作科 線に沿ってきれいに切り取る、はさみの使い方を練習していました。
曲がらぬように、両手をうまく使って切っています。
2年生 国語科の模範となる作文が掲示されていました。
6年1組 外国語科 この後に予定している「国際交流支援員さん」との授業に向けて、自己紹介文を考えていました。
3年生 国語科 教材文を列ごとに音読をしました。
4年2組 理科 発芽した植物の子葉と本葉の違いを、形、手触り、縁のようすなどの視点で観察し、ワークシートにまとめました。定規で草丈の確認もしました。
4年1組 算数科 割り算の筆算のしかたをまとめ、練習しました。
まとめを自分の考えと比べながら書いていました。
教室後方の水槽で、おたまじゃくしがさらに大きく生長していました。
教室後方黒板に、友達の誕生日を祝うポスターが貼ってありました。「おめでとう!」の言葉がすてきです。
3組 国語科 「言葉の窓」を一人一人頑張っていました。合格のはんこやシールをもらって達成感を味わっていました。
6組 書写 毛筆と硬筆をそれぞれ、お手本をよくみて進めました。
5年生 道徳科 「みんなのつくえ」
道徳の授業も、国語や算数と同じように対話しながら進みます。
6年2組 図画工作科 箱をステージにして、動きのある風景を作り出していました。
5月21日(水) 4年生遠足「那須方面」の画像をアップしました。
5月13日(火)に行われた学校行事「4年生遠足(那須方面)」の活動画像をアップしました。下記に収納しましたので、どうぞご覧ください。
[画像の場所]
「キャビネット」-「日々の様子」-「令和7年度4学年遠足」
なお、画像にはパスワードをかけてありますが、個人情報につき取り扱いには十分にご注意ください。
5月21日(水) 職員研修で「子供が分かる、できるよりよい授業」を学びました。
放課後に職員研修を行いました。今回は、授業改善に向けた研修で、授業の子供が「わかった、できた」を実感できる授業のためのコツを確かめ合いました。学力向上推進リーダーの先生が講師となって、スライド資料や動画で、授業を考えました。
学力向上推進リーダーの先生を講師に研修しました。
具体的な課題に対する授業実践を見合って、授業のあり方を検討しました。
5月21日(水) 4,6年生の算数科の授業
算数科の授業は、「那珂川スタイル」という学び方を進めています。子供たちが、一生懸命に学んでいる様子をご紹介します。
6年1組の算数科
6年2組の算数科
4年2組の算数
5月21日(水) 運動週間でがんばっています
二日連続で暑い日となりました。子供たちは、水分補給等の熱中症に気をつけながら元気に活動しています。
業間休み時間に、「運動週間」の活動を、校庭全域で行いました。新体力テストの種目練習をそれぞれ練習しました。
50m走
ボール投げ
立ち幅跳び
反復横跳び
5月20日(火) 自学ノート表彰の最終日(5,6年生)
自学ノートの表彰が先週から進んで、今日は最終日で5,6年生の表彰をしました。中には、4月だけで2冊もの自学ノートを進めた児童もいました。「自分で、自分から」取組んでいてすばらしいですね。
5年生の表彰
6年生の表彰
昨日の表彰
5月20日(火) 4年生の社会科校外学習「水処理センター」「環境衛生センター」
4年生の皆さんが、社会科の学習の一環で、校外学習に出かけました。
今回は、上下水道の仕組みを学ぶため「町水処理センター」とゴミ処理の仕組みを学ぶため「南那須環境衛生センター」を訪ねました。
それぞれの施設で、職員の皆さんに説明をしていただいたり、体験をさせていただいたりして、教科書やデジタル教科書では味わえない体験をすることができました。
受け入れてくださった施設の職員の皆様、ありがとうございました。
水処理センターの説明
水処理センターの体験、見学
環境衛生センターの説明
環境衛生センターの見学、体験
5月20日(火) 「たまご」さんの読み聞かせ
今年度の読み聞かせが始まりました。
ボランティアの「たまご」さんが来校され、今日は1年生教室で楽しい読み聞かせをしてくださいました。
2冊の絵本の読み聞かせでしたが、2冊目には体全体を動かしながら読み聞かせという、耳と目だけでなく体全体で楽しめました。1年生の皆さんの笑顔や反応がとてもすてきだったので、「たまご」さんにも喜んでいただけました。
「たまご」さん、ありがとうございました。
しっかりと見聞きしています。
絵本を食い入るように見ています。
体全体で、読み聞かせを楽しんでいます。
5月19日(月) 授業等の様子
雨模様の一日でした。
今日から教育相談週間が始まり、業間や昼休みには、学級担任の先生と子供が教育相談をして、日頃の生活についてのお話をしました。
4年2組 教育相談の時間に、子供たちは読書をして静かに過ごしていました。
6組 算数科・国語科 算数科では、位取りをして億の数を読んだり書いたりできるように練習しました。
5組 国語科・算数科 2年生の算数科では、自作のメジャーをつかってものの長さをはかりました。
1年生 生活科 あさがおが芽を出したので、観察シートを探検バッグにしっかりと挟んでから、観察をしました。
あさがおが芽を出しています。
2年生 算数科 2けたの足し算、引き算を練習しました。確かめ算のやり方も練習しました。
2年生教室の外では、生活科で育てている野菜が、生長してきています。毎日の水やりをがんばっています。
2年生が昼休みに、算数の授業の頑張り問題に挑戦していました。
4年1、2組 合同体育が終わり教室にもどるところ 20Mシャトルランの2回目に挑戦し、よい汗をかいたようです。
4年1組の教室後方に、地域ボランティアさんからいただいたオタマジャクシが、大きく育っています。
4年2組 給食
4年1組 給食
5年生 給食
6年2組 給食
6年1組 給食
3年生 給食
3、4組合同生活科 野菜の苗を観察して、葉の形の違いに着目していました。その後、教材園で苗植えをしました。