今日は、梅雨空の一日でした。

２，３時間目に馬頭東小学校の６年生も参加して、町子育て支援課の「生活習慣病予防教室」を開きました。子供たちは保健士さんと栄養士さんのお話を聞きながら、自分の生活を振り返って予防のために大切なことに気づいていました。

４時間目には、町議会の議員の皆様がお見えになり授業参観をしました。２年生の生活科と５年１組の外国語科をご覧いただきました。子供たちの元気な学びの様子を見ていただけました。

６年２組の「生活習慣病予防教室」

　血液のさらさらモデルとドロドロモデルを比べて、血液がドロドロになってしまうときの恐ろしさを想像していました。

６年１組　

　自身の生活習慣として「おやつ」の熱量を計算し、カロリーオーバーとなることもあることに驚いていました。一定以下に抑えるおやつの食べ方を考えていました。

秋の合唱コンクールに向けて、合唱部活動を始めました。今回は４０名を超える児童が参加希望しました。これからの練習に向けて楽譜を配って気持ちを高めていました。昨年度のコンクール出場の動画を見て、イメージを膨らませていました。

夏休みまであと少しとなり、各クラスの授業では単元まとめや期末テストなど、１学期の総まとめが進んでいます。

今日は授業や給食の様子をお知らせします。

１年生　国語科　テストをしました。

2年生　国語科　テストをしました。

３年２組　算数科　学力向上推進リーダーの先生が来ました。暗算のよりよいやり方について、タブレットPCのロイロノートを使って意見を出し合い、高め合いました。

３年１組　国語科　説明文の読み取りをしました。

３年教室の後ろにある「道徳の学び」コーナーと３年1組のクラスのめあてです。道徳の学びは、授業で出た意見やまとめを繰り返し確認できるように、板書を掲示しています。

４年生　国語科　授業参観の時に保護者の皆様にインタビューしたことを新聞にまとめています。取材メモを見ながら、班ごとに協力して仕上げています。

５年１組　給食

５年２組　給食

６年１組　給食

６年２組　算数科　町学力向上指導員の先生も入って単元のまとめの練習をしました。いろいろな問題を解いて力を高めました。

６年２組　壁面掲示にある算数科の「比の学習」のポイント。授業の途中でも、ここにある重要事項を使って確認ができます。

３組　本の紹介文を書きました。

３組のロッカーの上にある「おすすめの本」です。

５組　国語科　学んだ漢字を使って作文に挑戦しました。

４組　給食

夏休みを前に、学校をきれいにするための「清掃強調週間」が始まりました。今日は、暑さ対策もあり自教室清掃で、それぞれの教室を隅々まできれいにしました。子供たちは、とてもよく働き感心です。

図書室の入り口には、たくさんの図書の情報があります。これから始まる夏休みに、子供たちはたくさんの本に触れられるとよいですね。夏休み期間中、一人当たり４冊の本を借りられるようになっています。

図書室入り口の様子

職員が手作りしているリサイクルバッグ

昼休みの図書貸し出しの様子

熱中症警戒アラートが発表され、一日を通して運動や屋外活動が停止になりました。子供たちは、体育がなくなってしまい残念がっていました。

１学期が残り２週間となり、夏休みの図書の貸し出しや、清掃強調週間が始まりました。１学期の登校日数が、残り８日です。１年生　国語科　おおきなかぶの音読を、リズムよく声を合わせてしました。「とうとう」など言葉にも気を付けて読んでいました。

２年生　算数科　大きな量「リットル（L)」の単位を学び、量の感覚を高めていました。

２年生　水筒がきれいにしまってありました。　休み時間にはしっかり水分補給をして熱中症対策をします。

３年１組　国語科　テストをしました。

３年２組　国語科　「まいごのかぎ」で、考えを伝えあうための場面選びをしました。

３年２組　たくさんの自学ノート　６月分の自学ノートが飾ってあります。友達のノートも参考にして「自分で、自分から」の自学を進めています。

４年生　体育科　新体力テストのアンケートをWEB回答しました。今年度から新しい集計方法になり、タブレットPCを使ってすぐに自分の体力の様子を確認することができるようになりました。

５年１組　音楽科　楽器を選んで班ごとに進めます。

 ５年２組　外国語科　曜日を覚えて、自分の好きな教科を英語で言いながら「自分だけの時間割」を作りました。

 ６年１組　外国語科

６年１組　廊下の掲示「わたしの好きな風景」

６年２組　国語科　テストをしました。

６年２組　廊下の掲示「わたしの好きな風景」

 ３組　国語科　姿勢をよくして、正しくきれいな文字を書けるように気を付けながら学習しました。

３組の後方掲示です。１学期の係活動の振り返りです。青や緑のシールはよくできています。７月も全部青や緑になるとよいですね。

 ４組　国語科　俳句を考えて作りました。

５組　国語科・算数科　たくさん丸がついて、意欲いっぱいに進めました。

６組　国語科　「みんなが使いやすいデザイン」で取材メモを作りました。

１年生が生活科で、シャボン玉づくりをしました。

ストローの先をいくつかに切って、せっけん液がうまく膜になるように工夫していました。また、風向きを考えて遠くまで飛ばすにはどうしたらよいかも気づいていました。大きさ、数、飛ぶ距離など一人一人が目的をもって飛ばして、うまくいったときには歓声を上げて喜んでいました。

２年生が生活科で町探検に出かけました。子供たちは、見守りボランティアさんに教えていただきながら、学校周辺の施設の見学をしてきました。感謝の気持ちをもってお礼の手紙を書きました。

詳しくはこちらをご覧ください　→　お礼の手紙.pdf

今日も、たいへん暑い一日になりました。昨日に引き続き、熱中症対策を講じながら生活をしました。

１年生　算数科　「ひき算」のまとめをしました。最後に「７－４＝３」のように引いて答えが３になる場合を考えました。

２年生　国語科　テストをしました。

３年２組　算数科　単元のまとめでプリントやドリルを使って練習問題をたくさん解きました。

３年２組　クラスの合言葉

３年１組　廊下の毛筆「土」の掲示物

３年１組の学級文庫　とてもきれいに整頓されていました。気持ちがよいですね。

４年生　図画工作科　「ぐんぐんつなぐ」で新聞紙を使って、きれいな細い棒づくりをしました。太さやその変化に違いがあり、工夫が楽しく感じられました。

３組　国語科　発音に注意しながら言葉の学習をしました。口の形に気を付けて繰り返し練習しました。

３組廊下の七夕飾り

５組　算数科　計算を正しく早くできるように練習しました。

５組　廊下の七夕飾りです。勉強のことや趣味のことなどいろいろな願いがありました。

５組　クラスのめあて

４組　算数科　

５年１組　算数科　四角形の合同を説明しました。対応する各の大きさや辺の長さが等しいことに気づきました。

６組　算数科

６年２組　国語科　テストをしました。

６年１組　総合的な学習の時間　国際理解教育で自分の興味のある国を、文化、観光、料理等さまざまな観点で調べました。

 ５年２組　算数科　四角形の合同を説明しました。対応する各の大きさや辺の長さが等しいことに気づきました。

屋外温度計は３５℃を超えるほどの猛暑となりました。

昼休みは熱中症の未然防止のため、室内で過ごすようにしました。昼休みの後、自教室清掃となりましたが、６年生は最高学年として、トイレや昇降口をきれいにしてくれました。「さすが６年生。ありがとう。」と声を掛けたら、笑顔で答えていました。

６年生の活躍「自分で、自分から」

１～５年生も清掃に取り組みました。