勉強、運動をした後は、ぜひ読書をしてはどうでしょうか。しかし、図書館もやってないし、本屋さんに行くのも心配ですよね。そこで、国語や道徳の教科書をぜひ読んでみてはどうでしょうか。１回読んで、「すてきだな」「おもしろいな」と思ったところに線を引いたり、ふせんをはったりしてみてください。そして時間がたってから、また同じ文章を読み直してみてください。１回目と２回目では、心に残る部分が変わっているかもしれません。読む場所や時、気分によって感じ方が「変化」しているのを感じられるのが読書の面白さの１つだと思います。ぜひ、ためしてみてくださいね。
 　そして、前回お話ししたメダカのオスとメスの見分け方についてです。


　背びれの切れ込み、しりびれの大きさで見分けることができます。詳しくは理科の教科書や、可能な方はＮHK for School、Ｅテレで火曜日９：３５から放送の「ふしぎエンドレス」をご覧ください。

４年生のみなさん、こんにちは！
４月２７日にひょうたんの種をまき、
５月６日、いよいよ芽が出ました！！！！



（５月６日の写真）
出てきたばかりで、まだ小さいです。

次の日・・・

（５月７日の写真）
子葉が開きました！
どんな形かな？何まいあるかな？

他の種からもどんどん芽が出ています。

これからどのように成長するのか楽しみですね♪

　2年生のみなさんこんにちは！
　休校中も、おうちでべんきょうをがんばっていてすばらしいですね！
まちがったところをしっかりなおして、じしゅがくしゅうをしている友だちがいて、「さすがだなあ」と思いました。
　５/7からは、「学習よていひょう」（じかんわり）を見ながら、おうちで「学校ごっこ」をしてみてね。少しずつ学校のリズムをとりもどしていけるように、がんばろう！




　
　みんな、おぼえているかな？４月の図工でつくった「ひみつのたまご」です。
みんなのたまごをわると、何がでてくるのかな？早く、このつづきができるといいね！

３年生のみなさんこんにちは！前回のクイズは分かりましたか？大きな種でせが高くなって太陽が大好きな花･･･そう、ひまわりですね！
今日は休み中にいろいろなすがたのあおむしを見つけたので、紹介します。
①生まれたばかりのあおむし
黄色いたまごから生まれたばかりなので、まだ黄色っぽい色をしています。

②①のあおむしが少し黄みどり色になりました。

③さなぎになったあおむし
前にしょうかいしたあおむしが「さなぎ」になりました。

さいごにもんしろちょうの「たまご」をしょうかいします。

葉っぱのうらがわについていることが多いです。
みなさんの宿題に出したように先生もさんぽしながら菜の花をさがしに行きました。
すると、見つけましたよ。やっぱり葉っぱのうらがわについていました。
みなさんもさんぽしながら菜の花を見つけに行ってみてください。

　　課題の受け渡し場所について
　メールでお知らせしましたとおり、５月７日（木）に課題の受け渡しを行います。今回は、受け渡し場所を体育館といたしました。会場のレイアウトは写真のとおりになっておりますので、課題の提出と新しい課題の受取をセルフサービスでお願いします。靴のままでお入りいただき、体育館玄関から西の出口まで一方通行で進んでください。

　　 　　

１ねんせいのみなさん　こんにちは。
きょうは、５がつのはじまりです。
こんげつも　えがおで　いいつきにしていきましょう。

せんせいたちは、みんなが、おやすみちゅうに、がんばってとりくんだおべんきょうせっとのプリントを１まい１まい、なまえをかくにんしながら、まるをつけました！
みんなのいっしょうけんめいがんばったようすが、つたわってきました。

ばとうしょうがっこうの１ねんせい、すばらしいです。　はくしゅをおくります！！

もういちど、やってほしいなとおもうところは、あかいろでなおしてあります。
まだ、ていしゅつしていないおともだちも、すこしずつすすめてください。

がんばっている１ねんせいに、きょうは、えんぴつのもちかたとしせいについて
いっしょに、かくにんしてみたいとおもいます。
にほんゆびで　ぱっくん！
なかゆびまくら！　　　できていますか？

せなかは、ぴん　　あしは、ぺったん！
しせいがいいと、つかれません。

べんきょうするときは、えんぴつのもちかたとよいしせいを おもいだしてください。


おたのしみコーナー（きょうのクイズ）
☆たぬきさんから、おてがみがとどきました！

          ばとうしょうがっこうの１ねんせいへ
　      おたやすたみちゅうたも　はやたね
　      はたやおきをたして　げたんたきに
　      たすごしたて　くださいね。        たぬきより
     
　　　☆ヒント☆　たぬきさんだから　なにをぬく？
（このまえのクイズのこたえ）
①ラーメン　（れんげがついてきます！）
②やきにく　（ジュージューっておとがします！）

　町教育委員会より、「臨時休業再延長通知」が届きましたので、添付ファイル臨時休業再延長通知.pdfをご確認ください。また、「夏季休業期間中の授業実施日について」の通知についても添付ファイル夏期休業期間中の授業実施日について.pdfをご確認ください。
今後とも、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

３年生のみなさん、こんにちは！今日は、先生たちで種まきをしました。
まず、土をたがやして、ふかふかの畑にします。

大きいたねなので、あなをあけます。

あなをあけたところに一つずつまきました。

土をかけます。

さいごに水をかけます。

たねは、こんなに大きいです。

大きいたねというヒントだけで何のたねか分かった人はすごい！！
だい２ヒント･･･せがとても高くなります。
だい３ヒント･･･太陽が大好きです。

答えは、次回に教えます。みんなにもおうちで育てるために小さいたねをくばります。小さいたねなので、まき方がちがいます。やり方の紙をよく見てまきましょう。

　臨時休業中のお子様の学びの一助としてご活用ください。

１．とちテレ　テレビスクールとちぎ
https://tochigi-tv-school.jp/

5月2日から放送されます。各教科放送終了時間の60分後からYouTubeのとちテレ公式アーカイブチャンネルにて動画配信もあります。また、ワークシートのダウンロードも可能です。

２．宇都宮大学付属小学校　配信教材
http://www.edu.utsunomiya-u.ac.jp/fsight/elementaryschool/index.html

授業の様子を見たり、ワークシートをダウンロードしたりできます。

３．国語、理科、外国語の教科書にあるＱＲコードの活用



スマホやタブレット等で読み取ることで、関連する動画などを見ることができます。

※通信料が発生しますので、保護者の管理の下、是非ご活用ください。

　６年生のみなさん、こんにちは。

　歴史の学習が始まるみなさんに、問題です。

　　　「昨日は何の日だったでしょうか？」

　正解は、「昭和の日」です。祝日ですよね。国民の祝日。では、「昭和の日」ってどんな日なのか、何のために作られた日なのか知っていますか？どうして祝日に設定されているのでしょう？今日はそれをみなさんに教えますね。長いけど、勉強になるからぜひ読んでね。

この日は昭和天皇の誕生日であり、1948年7月に国民の祝日に関する法律が公布・即日施行されてから1988年（昭和63年）までは天皇誕生日と定められていました。その後、天皇が替わり、平成が始まると「みどりの日」、2007年からは「昭和の日」と、名前が移り変わってきました。

日本の歴史の中で様々な元号がありますね。今の元号からさかのぼっていくと

【令和→平成→昭和→大正→明治】くらいまでは、みんなも知っていますよね。明治より前の時代は、ぜひ調べて、自主学習にしてください。　

ところで、祝日の名称に元号がつけられているは「昭和の日」だけです。では、なぜ明治の日や大正の日はないのでしょうか。昔、天皇の誕生日は「天長節」という祝日でした。明治天皇の誕生日は11月3日、大正天皇の誕生日は、8月31日ですが盛暑期にあたり各種式典を行うことが困難であることから10月31日が天長節祝日とされていたそうです。平成の天皇誕生日は12月23日、令和の天皇誕生日は2月23日です。みんなが４年生のときは、天皇誕生日としての祝日は２学期終業式前になっていたけれど、５年生のときの天皇誕生日は2月23日のため、2月後半に祝日が変更になっていたわけです。（23日が日曜日だったため、翌日が振替休日として月曜日が休みだったのです！）

　学校が休みで「ラッキー(^_^)v」って思うだけだった祝日も調べてみるとおもしろい発見がありそうですね☆そのほかに、どのような国民の祝日があるのか、なぜ祝日に設定されているのか調べてみましょう。

　ちなみに、社会科で出している課題の中に、「国民の祝日」でてきますよ
(＊^_^＊)♡

　皆さんお元気ですか。５年の理科では、メダカについて学習します。
去年の５年生が大切に育ててくれたメダカを引き継ぎ、これから世話をしていくことにまります。暖かくなってきたので、そろそろ卵を産むかもしれませんね。次回はオスとメスの見分け方についてお伝えしたいと思います。

　

　昨日、今日と、提出物や学習課題の受け渡しのため、わざわざご足労いただきありがとうございました。家庭訪問が中止となったため、保護者の皆様と対面できるよい機会となり、また、子供たちの様子も聞くことができました。ご協力に感謝申し上げます。
　学習は、教科書なども少しずつ進めていただけますようお願いいたします。
　

３年生のみなさん、元気ですか？今日は、春になってやってきたお友達をしょうかいします。①のしゃしんだけでだれだか分かった人はすごい！！

①先生のおうちでは、みんなに理科でかんさつさせようと思ってキャベツを育てています。（食べるためではありません。）こんなあなぼこだらけになってしまいました。一体だれのしわざでしょう？

穴をあけた生き物の正体は･･･



あおむし（モンシロチョウのよう虫）です。

青いキャベツを食べるから、ふんも青いのです。



あおむしになる前のたまごも見つけましたよ。小さいけれど分かりますか？

みなさんもキャベツの葉っぱを家のにわにおいてみてください。
モンシロチョウがたまごをうみつけに来ますから。そしたらたまごからあおむしにせいちょうするようすをかんさつしてみてください。

　きょうのがっこうのまどからみえるやまは、あわくやわらかなみどりいろをしています。
　かだんのパンジーは、はるかぜに はなびらをおどらせながら きれいにさいています。
   

　みなさんのいえのまどからは、どんなけしきがみえますか？
　にわには、どんなはながさいていますか？　どんないきものがいますか？
　とおくをみたり、じめんをみたり　よくかんさつしてみましょう！

　かんさつすると　いろいろなはっけんがあり　たのしいです。

　そとのくうきを むねいっぱいにすいこんで、
　からだとこころにげんきをチャージましょう！

　おたのしみコーナー（クイズ）
　☆やないせんせいのすきなたべものは、なんだ？
　　（ヒント　　れんげが　ついてきます！）
　☆なかやませんせいのすきなたべものは、なんだ？
　　（ヒント　あみのうえで　ジュージュー　やきます！）

　こたえは、じかいにおしえます。
　みなさんのすきなたべものも　あとで　おしえてください。

　４年生のみなさんこんにちは！
　今日、先生たちは理科の授業で観察する植物の種をまきました。
　何の種でしょうか？
　
　種の大きさはどのくらいかな？
　
　１つ１つ丁寧にまきました。
　

　
　水をたっぷりあげました。
　何の種かな～

　

　正解はひょうたんの種でした!!
　いつ芽がでるでしょうか？予想してみてください。
　どれだけ成長しているか楽しみですね。

　こんにちは！休校中の学校内はさびしいですが、校庭は色あざやかな草花が咲き、「春」真っ盛りです。うさぎのバニラも暖かい春の陽気に誘われ、よく穴から出てきます。
　2年生のみなさん、きっと家の周りにも「春」があるはず！
次の番組を参考に、みんなも身のまわりの「春」を探してみよう！
→NHK教育テレビサブチャンネル　5月1日（金）午前10：00～10：25
　「春のすてき、み～つけた」（おばけの学校たんけんだん）

◇PTA総会関係
　書面で審議していただいた議案（「令和元年度事業報告並びにPTA会費決算承認について」「令和2年度事業計画（案）並びにPTA会費予算（案）審議について」「役員改選について」）はすべて承認されました。（案）がついている議案については（案）をお消しください。

◇学校行事等関係
　・令和2年度運動会は2学期以降に延期します。
　・内科検診、歯科検診は7月以降に延期します。　
　・南那須小学生陸上交流大会（5/23）は中止となりました。

　臨時休業中の学びの部屋を開設しました。左側のメニューの「臨時休業中の学びの部屋」をクリックしてご覧ください。

　保護者の皆様、児童の皆さん、いかがお過ごしのことでしょうか。臨時休業中にはご家庭にご負担をおかけしておりますが、ご協力をいただき心から感謝しております。
　さて、4/21付け町教委の通知について一部訂正がありました。右記→4.21臨時休業延長通知.pdf　をクリックしてご確認ください。

★先生からの応援メッセージ収録しました★
　休校が、さらに延長になり、子供たちも残念な気持ちでいることと思います。先日、ケーブルテレビで放送する「子供たちへの応援メッセージ」の収録が、馬頭小学校体育館で行われました。各学年の担任の先生方が、趣向を凝らして馬頭小学校の子供たちにメッセージを届けました。放送は、24日（金）の予定です。楽しみにしていてください。先生方の思いが、皆さんの心に届きますように・・・