学校の様子
感染症情報
感染症情報

新聞にもインフルエンザの罹患者が急増という記事がありました。近隣の学校でも学年・学級閉鎖の情報が入ってきております。週末のインフルエンザの罹患者は、3・4年生 7名 5・6年生 4名の11名です。
引き続き手洗い・うがいの励行とマスクの着用等お声かけください。また、朝の調子が悪そうなときには、検温し熱があるときには必ず医療機関を受診してください。もし、インフルエンザとの診断が出たときには、学校にご連絡ください。
また、週末人混みへの不要な外出等お避けくださいますようお願いいたします。
なお、インフルエンザが完治し登校するときには登校許可証が必要になります。事前に学校にお見えになるか、ホームページからダウンロードし医療機関で記入してもらい、登校時に提出いただく流れとなっておりますのでよろしくお願いいたします。
新聞にもインフルエンザの罹患者が急増という記事がありました。近隣の学校でも学年・学級閉鎖の情報が入ってきております。週末のインフルエンザの罹患者は、3・4年生 7名 5・6年生 4名の11名です。
引き続き手洗い・うがいの励行とマスクの着用等お声かけください。また、朝の調子が悪そうなときには、検温し熱があるときには必ず医療機関を受診してください。もし、インフルエンザとの診断が出たときには、学校にご連絡ください。
また、週末人混みへの不要な外出等お避けくださいますようお願いいたします。
なお、インフルエンザが完治し登校するときには登校許可証が必要になります。事前に学校にお見えになるか、ホームページからダウンロードし医療機関で記入してもらい、登校時に提出いただく流れとなっておりますのでよろしくお願いいたします。
クラブ見学
クラブ見学
今日のクラブは、3年生がクラブ見学をおこないました。それぞれのクラブが、3年生の見学時にクラブについての説明をし、一緒に活動するクラブもありました。
また、ネイチャークラブでは那須風土記の丘資料館の指導員の皆さんを講師にお迎えし、火おこし体験を行いました。3年生は来年から始まるクラブ活動に関心を強くもったようです。

今日のクラブは、3年生がクラブ見学をおこないました。それぞれのクラブが、3年生の見学時にクラブについての説明をし、一緒に活動するクラブもありました。
また、ネイチャークラブでは那須風土記の丘資料館の指導員の皆さんを講師にお迎えし、火おこし体験を行いました。3年生は来年から始まるクラブ活動に関心を強くもったようです。
給食委員会の発表
給食委員会の発表
今朝の児童集会は、給食委員会の発表でした。学校給食の歴史について、時代ごとの献立を示しながら発表しました。子供たちは、たいへん興味深く発表を聞いていました。

感染症情報
休み明けの感染症情報です。インフルエンザの罹患者は、3・4年生で4名 5・6年生で4名の8名です。手洗い・うがいの励行、マスクの着用を呼びかけています。
今朝の児童集会は、給食委員会の発表でした。学校給食の歴史について、時代ごとの献立を示しながら発表しました。子供たちは、たいへん興味深く発表を聞いていました。
感染症情報
休み明けの感染症情報です。インフルエンザの罹患者は、3・4年生で4名 5・6年生で4名の8名です。手洗い・うがいの励行、マスクの着用を呼びかけています。
学校保健委員会
学校保健委員会
学校保健委員会が18日開催されました。今年のテーマは、「よりよい生活習慣の確立について」~清涼飲料水や栄養ドリンクの影響~について、学校医の木村先生、学校歯科医の飯塚先生、学校薬剤師の杉浦先生、栄養教諭の髙野先生、子育て支援課の手束保健師をお招きしての話し合いが行われました。
まず、保健・運動委員会の児童から本校児童の生活のリズムと飲み物に関するアンケートの結果についての発表があり、質問やそれに関しての情報提供がありました。その後、エナジードリンクや栄養ドリンクの効果や害・ ペットボトル症候群 小児生活習慣病の予防などについての保護者の質問に関して熱心に答えていただきました。たいへん有意義な時間を過ごすことができました。


学校保健委員会が18日開催されました。今年のテーマは、「よりよい生活習慣の確立について」~清涼飲料水や栄養ドリンクの影響~について、学校医の木村先生、学校歯科医の飯塚先生、学校薬剤師の杉浦先生、栄養教諭の髙野先生、子育て支援課の手束保健師をお招きしての話し合いが行われました。
まず、保健・運動委員会の児童から本校児童の生活のリズムと飲み物に関するアンケートの結果についての発表があり、質問やそれに関しての情報提供がありました。その後、エナジードリンクや栄養ドリンクの効果や害・ ペットボトル症候群 小児生活習慣病の予防などについての保護者の質問に関して熱心に答えていただきました。たいへん有意義な時間を過ごすことができました。
4年生 福祉体験
福祉体験 4年生
今日社会福祉協会から3名の職員の皆様をお迎えして、4年生が福祉体験をしました。内容は、「もみじセット」を装着しての高齢者疑似体験と車いす体験です。
高齢者疑似体験では、那珂川町の高齢者の現状について話を聞いた後、腰が曲がり思うように動かない体や視界が狭まった目、聞こえにくい耳の疑似体験をし、子供たちは、お年寄りに対していたわりの気持ちが必要なことに気づくことができたようです。
車いす体験では、一声をかけながら段差をクリアしたり、駐車場を一人で乗ってみたりしました。また、スロープのたいへんさも体験しました。
毎年親切に、そして丁寧に指導してくださる福祉協議会の職員の皆様ありがとうございます。


今日社会福祉協会から3名の職員の皆様をお迎えして、4年生が福祉体験をしました。内容は、「もみじセット」を装着しての高齢者疑似体験と車いす体験です。
高齢者疑似体験では、那珂川町の高齢者の現状について話を聞いた後、腰が曲がり思うように動かない体や視界が狭まった目、聞こえにくい耳の疑似体験をし、子供たちは、お年寄りに対していたわりの気持ちが必要なことに気づくことができたようです。
車いす体験では、一声をかけながら段差をクリアしたり、駐車場を一人で乗ってみたりしました。また、スロープのたいへんさも体験しました。
毎年親切に、そして丁寧に指導してくださる福祉協議会の職員の皆様ありがとうございます。
感染症情報2
感染症情報(今年も1感染症につき3名以上罹患したときに掲載します。)
三連休明けの状況をお知らせします。
インフルエンザA型の罹患者 2・3年生 2名 4年生3名 5・6年生3名の8名になっています。また、発熱で休んでいる児童も数名います。もし、インフルエンザと診断されたときには、電話での連絡をお願いします。
手洗い・うがいの励行、マスクの着用について再度の言葉かけをお願いします。特に、バスの中では必ずマスクを着用するよう指導しておりますので、ご協力よろしくお願いします。

三連休明けの状況をお知らせします。
インフルエンザA型の罹患者 2・3年生 2名 4年生3名 5・6年生3名の8名になっています。また、発熱で休んでいる児童も数名います。もし、インフルエンザと診断されたときには、電話での連絡をお願いします。
手洗い・うがいの励行、マスクの着用について再度の言葉かけをお願いします。特に、バスの中では必ずマスクを着用するよう指導しておりますので、ご協力よろしくお願いします。
感染症情報
感染症情報(今年も1感染症につき3名以上罹患したときに掲載します。)
インフルエンザA型の罹患者 6年生3名。
手洗い・うがいの励行、マスクの着用について言葉かけをお願いします。特に、バスの中では必ずマスクを着用するよう指導しておりますので、ご協力よろしくお願いします。
インフルエンザA型の罹患者 6年生3名。
手洗い・うがいの励行、マスクの着用について言葉かけをお願いします。特に、バスの中では必ずマスクを着用するよう指導しておりますので、ご協力よろしくお願いします。
第3学期始業式
第3学期始業式
あけまして、おめでとうございます。今年もよろしくお願いします。
本日始業式を迎えました。事故・けがなく有意義な冬休みを過ごせたようです。保護者の皆様ご協力ありがとうございました。
始業式では、学校長から「正しいことを自分のために、みんなのために実行できる気持ちをもってほしいこと。正しくひとに伝える力を身につけてほしい。」との話がありました。
その後の児童代表の発表は、2年生の薄井さん、4年生の鈴木さん、6年生の田代さんから冬休みのことや3学期、一年の抱負についての発表がありました。みんな堂々と発表することができました。
あけまして、おめでとうございます。今年もよろしくお願いします。
本日始業式を迎えました。事故・けがなく有意義な冬休みを過ごせたようです。保護者の皆様ご協力ありがとうございました。
始業式では、学校長から「正しいことを自分のために、みんなのために実行できる気持ちをもってほしいこと。正しくひとに伝える力を身につけてほしい。」との話がありました。
その後の児童代表の発表は、2年生の薄井さん、4年生の鈴木さん、6年生の田代さんから冬休みのことや3学期、一年の抱負についての発表がありました。みんな堂々と発表することができました。
2学期終業式
2学期終業式
12月25日(火)、第2学期終業式が行われました。
式において、校長からは、今年の出来事やがんばったこと、そして、元号が代わり記憶に残る一年になるので特にしっかり目標をもち元気に生活してくださいとの話がありました。。
続いて、1年・桑原さん、3年・高山さん、5年・荒井さんが2学期の反省や来年の目標についての発表を行いました。今年の冬休みは、12月26日(水)から1月7日(月)までの13日間です。
充実した冬休みを過ごし、3学期の始業式に元気に登校してくれることを願っています。
12月25日(火)、第2学期終業式が行われました。
式において、校長からは、今年の出来事やがんばったこと、そして、元号が代わり記憶に残る一年になるので特にしっかり目標をもち元気に生活してくださいとの話がありました。。
続いて、1年・桑原さん、3年・高山さん、5年・荒井さんが2学期の反省や来年の目標についての発表を行いました。今年の冬休みは、12月26日(水)から1月7日(月)までの13日間です。
充実した冬休みを過ごし、3学期の始業式に元気に登校してくれることを願っています。
読み聞かせ
読み聞かせ
今日はボランティアの大垣さんによる今年最後の読み聞かせがありました。「これ何からできているの」サンタクロースはおばあちゃん」「ねこです」の3つのお話でした。2年2組の子供たちは、本当に楽しげにお話を聞いたり、質問に答えていました。
今日はボランティアの大垣さんによる今年最後の読み聞かせがありました。「これ何からできているの」サンタクロースはおばあちゃん」「ねこです」の3つのお話でした。2年2組の子供たちは、本当に楽しげにお話を聞いたり、質問に答えていました。
今日の献立
那珂川町産とちぎ和牛献立
今日の給食は、那珂川町産とちぎ和牛を使った「ビーフシチュー」でした。このほかに米粉パンに使われている米は、栃木県産の「あさひのゆめ」 牛乳も栃木県産です。また、とちおとめいちごのゼリーも出ました。たいへんおいしくいただきました。
今日の給食は、那珂川町産とちぎ和牛を使った「ビーフシチュー」でした。このほかに米粉パンに使われている米は、栃木県産の「あさひのゆめ」 牛乳も栃木県産です。また、とちおとめいちごのゼリーも出ました。たいへんおいしくいただきました。
租税教室
租税教室
12日6年生を対象に税務課の小林さんを講師にお迎えし租税教室を行いました。
租税教室では、まず、1億円分の札束(模造品)を見せられ子供たちはびっくりしていました。その後、「税金ってなに」 「税金は何に使われているの」「もし税金がなかったら」などについてのお話をしていただきました。
子供たちは、身近なことに税金が使われていることを感じ、税金は私たちが幸せに暮らすための「会費」ということを学んでいたようです。
12日6年生を対象に税務課の小林さんを講師にお迎えし租税教室を行いました。
租税教室では、まず、1億円分の札束(模造品)を見せられ子供たちはびっくりしていました。その後、「税金ってなに」 「税金は何に使われているの」「もし税金がなかったら」などについてのお話をしていただきました。
子供たちは、身近なことに税金が使われていることを感じ、税金は私たちが幸せに暮らすための「会費」ということを学んでいたようです。
PTA研修会
PTA研修会
8日(土)研修部主催の研修会が開かれ、親子で36組の方が参加しました。今年の研修内容は、町内で生花店を営む小野里さんを講師にお迎えして、親子でクリスマスリースづくりを楽しみました。今回は予定組数を超える申し込みがありましたが、講師の先生のご厚意で全員参加することができました。
作品づくりは、先生のていねいな説明と指導があり、親子で楽しみながら完成させることができました。家に帰ったら早速飾るといっている方も多くいらっしゃいました。

8日(土)研修部主催の研修会が開かれ、親子で36組の方が参加しました。今年の研修内容は、町内で生花店を営む小野里さんを講師にお迎えして、親子でクリスマスリースづくりを楽しみました。今回は予定組数を超える申し込みがありましたが、講師の先生のご厚意で全員参加することができました。
作品づくりは、先生のていねいな説明と指導があり、親子で楽しみながら完成させることができました。家に帰ったら早速飾るといっている方も多くいらっしゃいました。
人権教育旬間
人権教育旬間
12月3日から14日までを本校では「人権教育旬間」と位置づけ、人権を守ることの大切さを特に指導しています。今年度は、人権チェックシートの活用・人権作文の発表・人権擁護委員さんによる人権講話を計画しました。
今日は、人権擁護委員の長山さんと薄井さんによる人権講話を2校時に下学年生、3校時に上学年生を対象に開催しました。
それぞれ映画を鑑賞した後、児童からの感想をもとに話を進めてくださいました。

12月3日から14日までを本校では「人権教育旬間」と位置づけ、人権を守ることの大切さを特に指導しています。今年度は、人権チェックシートの活用・人権作文の発表・人権擁護委員さんによる人権講話を計画しました。
今日は、人権擁護委員の長山さんと薄井さんによる人権講話を2校時に下学年生、3校時に上学年生を対象に開催しました。
それぞれ映画を鑑賞した後、児童からの感想をもとに話を進めてくださいました。
委員会の発表
ボランティア委員会の発表
今日の朝会は、ボランティア委員会の発表でした。主な活動である、清掃活動や募金活動の内容の発表を行いました。また、先日行った赤い羽根募金については、募金がどのようなことに使われるかについての説明もありました。今年度これまでに行った募金総額は、71,666円です。ご協力ありがとうございます。
今日の朝会は、ボランティア委員会の発表でした。主な活動である、清掃活動や募金活動の内容の発表を行いました。また、先日行った赤い羽根募金については、募金がどのようなことに使われるかについての説明もありました。今年度これまでに行った募金総額は、71,666円です。ご協力ありがとうございます。
6年親子活動・親学習
6年親子活動・親学習
22日6年生の親子活動・歩や学習が行われました。5校時の親子活動では、小口の廣田さんを指導を受け、親子で木工工作をしました。6校時には、親学習として「子どもに示したい親の行い」というテーマで、町生涯学習課にお願いし参加型の学習をしました。
22日6年生の親子活動・歩や学習が行われました。5校時の親子活動では、小口の廣田さんを指導を受け、親子で木工工作をしました。6校時には、親学習として「子どもに示したい親の行い」というテーマで、町生涯学習課にお願いし参加型の学習をしました。
全校児童集会2
全校児童集会2
21日晴天のもと全校児童集会が企画委員会が中心となり行われました。今までの練習が実を結び、クラス対抗大縄飛びでは練習以上の成績を残すクラスが続出しました。又、縦割り班対抗のリレーでは、上級生が下級生の面倒を見ながら楽しそうに笑顔でリレーが行われました。
大縄飛びの成績
低学年1位 1年1組 中学年3年1組 高学年6年1組でした。

低学年 中学年

高学年 縦割り班リレー
21日晴天のもと全校児童集会が企画委員会が中心となり行われました。今までの練習が実を結び、クラス対抗大縄飛びでは練習以上の成績を残すクラスが続出しました。又、縦割り班対抗のリレーでは、上級生が下級生の面倒を見ながら楽しそうに笑顔でリレーが行われました。
大縄飛びの成績
低学年1位 1年1組 中学年3年1組 高学年6年1組でした。
低学年 中学年
高学年 縦割り班リレー
全校児童集会練習
全校児童集会練習
21日(水)全校児童集会があります。今回は「馬頭小ミニスポーツ大会」として、縦割り班対抗リレーとクラスごとの大縄跳びチャレンジです。縦割りリレーは、二人一組でボールを棒に乗せて運ぶものと二人でフラフープをもちうまくボールを転がしながらリレーするものです。大縄跳びチャレンジは、低中高のブロックごとにクラス対抗で5分間で八の字跳びを何回跳べたかで競う内容です。今朝は、縦割りリレーの練習を行いました。大縄跳びの練習は、業間や昼休みに行っているクラスもあります。
21日(水)全校児童集会があります。今回は「馬頭小ミニスポーツ大会」として、縦割り班対抗リレーとクラスごとの大縄跳びチャレンジです。縦割りリレーは、二人一組でボールを棒に乗せて運ぶものと二人でフラフープをもちうまくボールを転がしながらリレーするものです。大縄跳びチャレンジは、低中高のブロックごとにクラス対抗で5分間で八の字跳びを何回跳べたかで競う内容です。今朝は、縦割りリレーの練習を行いました。大縄跳びの練習は、業間や昼休みに行っているクラスもあります。
4年生社会科見学
4年生社会科見学
16日4年生が那珂川警察署を見学に行きました。那珂川警察署では、警察の仕事や活動などについて説明していただいた後、児童からの質問にも答えていただきました。
また、パトカーの特別な装備を見せていただき、子供たちは釘付けになっていました。
社会科見学で学んだことを授業でこれからまとめていきます。
16日4年生が那珂川警察署を見学に行きました。那珂川警察署では、警察の仕事や活動などについて説明していただいた後、児童からの質問にも答えていただきました。
また、パトカーの特別な装備を見せていただき、子供たちは釘付けになっていました。
社会科見学で学んだことを授業でこれからまとめていきます。
5年生親子活動
5年生親子活動
10日土曜日、馬頭中学校の協力を得て、「理科実験教室」を行いました。
マイナス196度の世界を体験する「液体窒素実験」と備長炭を利用した「電池づくり」を体験しました。「なぜこのように変化するのか」「どういう仕組みになっているのか」なども知ることができ、楽しいだけではなく、発見の多い活動となりました。
小中のよい連携活動になりました。。馬頭中学校の先生方ありがとうございました。

10日土曜日、馬頭中学校の協力を得て、「理科実験教室」を行いました。
マイナス196度の世界を体験する「液体窒素実験」と備長炭を利用した「電池づくり」を体験しました。「なぜこのように変化するのか」「どういう仕組みになっているのか」なども知ることができ、楽しいだけではなく、発見の多い活動となりました。
小中のよい連携活動になりました。。馬頭中学校の先生方ありがとうございました。