昨日よりも気温が上がり、暑い一日となりました。学校では熱中症予防のため空調を適宜使用して生活を送るようにしました。

３組　道徳科他

５組　国語科

１年生　生活科　学校の隣にある馬頭公園の見学に出かけました。

２年生　国語科　「スイミー」の場面のようすを思い浮かべる学習をしました。

３年２組　社会科　白地図に田や畑として使っている場所を色で塗り分けました。

５年２組　道徳科　「７６億個のピース」を使って多様性について学習しました。

４組　道徳科

６組　算数科

５年１組　国語科　説明文の事例を取り上げ、それぞれの考えをまとめる学習をしました。

６年２組　道徳科　マナーとルールの違いを考え話し合いました。

６年１組　算数科　数直線を使って分数の割り算を立式し、正しく計算ができるよう話し合いました。

３年１組　国語科　漢字の熟語の音訓に気を付けて読み仮名ふりをしました。学び合いがとてもよくできていました。

馬頭高校の学生さんから、高校で育てた採りたてのジャンボキャベツをいただきました。

今年も、大きくて抱えきれないほどのキャベツをいただきました。昇降口に飾ってみんなに見てもらえるようにしました。この後、給食の食材として使われるそうです。楽しみですね。

馬頭高校さん、毎年ありがとうございます。

代表の学生さんからいただきました。

昇降口に飾らせていただきました。

給食委員会はじめみなさんが持ってみました。大きいですね。

今日は、朝から良い天気で暑くなりました。１，３，４，６年生は体育科でウェルフルなかがわで水泳の学習をしました。みんな気持ちよさそうでした。

今日は、３，４校時の５年生家庭科で、地域のボランティアの皆様にお越しいただき、手縫い指導をしていただきました。「ひと針に心をこめて」の最初の学習で、基本となる玉結びと玉止めを指導していただきました。５年生が「できました」と喜んで報告してくれました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

ボランティアの皆さん　コーディネートしてくださった地域コーディネーターさんも来てくださいました。

家庭科担当の先生の説明

ボランティアの皆様の個別指導　一人一班ずつ教えていただきました。

「できました」と喜んで教えてくれました。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。

５年２組の廊下に「心のもよう～消してかく～」が掲示されていました。とてもすてきな作品です。黒いボードを消しゴムで消すと色が出てきます。消すことで描くことができるというおもしろい作品です。それぞれにタイトルがついています。授業参観の折、じっくりとご覧ください。

雨のスタートとなりました。

今日から新体力テスト週間となり、校庭に用意された５０ｍ走、ボール投げのコースで学年ごとに測定が始まりました。自分の体力を確かめ、これからの運動の手掛かりにしていってくれることと思います。

５組　算数科　問題を解いて、力を高めていました。早く終わった児童は、それぞれの学びを進めました。

１年生　国語科　文で読み取ったことを２人組で確かめ合っていました。

２年生　算数科　確かめのテストをしました。

３年２組　国語科　「漢字の広場③」でプリントを解き進めました。

３年１組　社会科　白地図に田や畑に使われている土地を着色して見やすくしていました。

４年生　算数科　単元のまとめで練習問題をたくさん解き進めました。難しい問題でも解けるまでがんばっていました。

※児童が考えたキャラクターを学びのポイントして活用しています。これで忘れずにできます。

６年生　合同体育　新体力テスト週間のため、５０ｍ走とボール投げの記録採りをしました。自分の記録更新を目指して全力プレーをしていました。

３年１組　理科　ホウセンカをポットから花壇へ植え替えました。これからどんな成長をしていくか観察をしていく予定です。

３組　国語科

６組　国語科　じっくり問題に取り組みました。

４組　国語科　ホワイトボードの上で学んでから、ノートにまとめていました。

５年２組　算数科　単元テストに取り組みました。１問でも多く正解となるよう集中していました。

３年１組　音楽科　階名を空で言えるよう練習をしました。

５年１組　算数科　数直線から考えて立式しました。数直線のかき方と立式の意味を考えながら学びを進めました。よく考える様子がすてきでした。