4年理科学習、空気や水をとじこめると・・・
10月19日(金)　4年生理科で、発展的な学習として、水でっぽうを使った実験をしました。児童たちの様子を見ていると、学習には、楽しさも必要なのだなとあらためて感じさせられました。写真は、最後に全員で一斉に放水した場面です。