昨日の清掃強調週間「ワックスがけ」のため、朝は教室内の机や椅子など多くの物が廊下に並んでいました。

子供たちが登校してくると、早く来た子から順に、教室の整理を始めていました。特に、５，６年生は、自分の教室の片付けを素早く済ませて、低学年児童の教室の手伝いをしてくれました。子供たちの中からは「仕事はありますか？」「ありがとうございます。」の声がたくさん聞かれました。

廊下から、机や椅子を運び入れます。

教室内でも、あった場所を思い出しながら進めていきます。

５、６年生の皆さんが、ぞくぞくと応援に駆けつけてくれました。とても頼もしく、助かりました。

業間の休み時間に、運動委員会が主催する「運動委員と鬼ごっこ」の２回目が開かれました。今日は、上学年の子供たちが参加者です。鬼役で協力する子。逃げる役で走り続ける子。応援で盛り上げる子など、盛り上がっていました。教職員も鬼役となり、子供たちに負けない走りを見せていました。

運動委員会からの説明

ゲームスタート

校庭を所狭しと走り、熱戦が繰り広げられました。

捕まってしまった子供たちは、一カ所に集まって応援をします。

応援で盛り上げる同級生がたくさんいました。

校庭の全体に活気が増していました。

暖かくなりました。休み時間には、運動委員会の「運動委員と鬼ごっこ」が開かれ、上学年の子供たちが、鬼になった運動委員や教員（ビブスを身につけたりや白い帽子をかぶったりしています）の鬼から、楽しきながら逃げていました。応援をする子供たちも、とても笑顔でした。

３組　国語科　詩の暗唱で合格シールをもらって喜んでいました。

５組　学級活動　大掃除をしました。力いっぱいぞうきんがけをしました。

１年生　国語科　テストをしました。

４組　国語科　練習問題をたくさん解きました。徐々に自信がついてきていました。

２年生　算数科

３年２組　国語科　文章を初めて読んだ時の感想をもちました。さらに進むと、感じ方の変化がわかるようタブレットＰＣに打ち込んで保存していました。

３年１組　算数科　円の性質を使って三角形を描く学習をしました。学習のめあてを確認すると、次々にめあてを復唱して、めあてをより深く確認していました。

４年生　国語科　黒板に掲示した文章全体を見ながら、一人あたり５人分の「友コメ（友達の意見）」をもらって学び合っていました。

４組　算数科　じっくりと取り組んでいます。

６組　国語科　漢字の練習で１００点をとって、自信をつけていました。

５年２組　算数科　最後の総まとめの問題を各自のペースで取り組んでいます。児童が先生役を担ったり、希望する児童は、じっくりと説明を聞きながら進めていました。

５年１組　算数科　各自のペースで総まとめの問題を解き進めました。早く終えた児童は、タブレットＰＣのドリル問題に取り組みました。

６年２組　保健体育科　感染症予防について学びました。

６年１組　道徳科

卒業式の一週間前となりました。

２、３校時に、表彰式と卒業式の予行を行いました。６年生のみなさんが立派な姿勢と真剣な表情で臨み、あたかも本番のような雰囲気で進みました。今年度は、久しぶりに全校生が式場に入って行います。１年生から５年生までの在校生も、６年生の卒業を祝う気持ちで、一生懸命に取り組んでいました。

表彰式　学校賞（６年生全員）、自主学習賞、南那須学体連運動優良児童、那珂川町学警連優良少年や書き初め展（地区展・県展）、理科研究展覧会（地区展・県展）の表彰をしました。６年生のみなさん、受賞された皆さん、おめでとうございます。

卒業式予行　６年生のみなさんの堂々とした姿と、在校生のみなさんの集中がすばらしかったです。

運動委員会では、楽しく運動することを通して、運動することの楽しさや喜びを味わうことのできるようにするため『運動委員と鬼ごっこ』を開きました。

今日は１～３年生の希望者が、休み時間に運動委員や先生の『鬼』から逃げ切る、校庭全体を使った「鬼ごっこ」です。知らず知らずに一生懸命に走り続け、軽く汗をかくよい運動になりました。何よりも「楽しかったです」の言葉がたくさん聞けたことがすばらしかったです。

ルール説明　運動委員から説明がありました。

参加の子供たちが、校庭に走っていきます。

 ゼッケンをつけた鬼が追いかけます。また教職員も鬼になって追いかけます。

 捕まってしまった児童は、一カ所に集まって応援をします。

鬼役と逃げる役が向き合って「ありがとうございました」のあいさつをしました。「またやりたいね」の声がたくさん聞かれました。

昼休みに、水曜日に行う卒業式予行に向けての体育館の準備をしました。

５年生のみなさんが体育館に集まり、初めてシート敷きをしました。重たいシートを運んで、きれいに敷き詰めていく作業ですが、お互いに声を掛け合ってきれいに進めるのは意外とたいへんなものです。それでも５年生の皆さんは協力しててきぱきと進めていました。こうした活動を重ねて、最高学年への自覚をさらに一段と高めていくと思います。

校舎の玄関近くでは、職員が祝詞の掲示物を作っていると、自分から手伝いを申し出て一緒に作業する姿が見られました。うれしく感じました。

暖かい一日になりました。今日から、学年末の清掃強調週間になりました。一週間かけて、お世話になって教室をきれいにして引き継いでいきます。今日は、くもの巣とりを重点的に行いました。

３組　国語科　詩の暗唱をしました。できるとご褒美シールをもらって嬉しそうにしていました。

５組　国語科・算数科　プリントや教科書、ドリルなど各自のペースで取り組みました。

１年生　国語科　テストの振り返りをしました。

４組　国語科　ドリルパークを使って学習を進めていました。

２年生　算数科　振り返り問題で力をつけてから、学習に入りました。持ち寄った箱を組み立てました。

学力向上推進リーダーの先生が、支援にはいっていました。

３年１組　外国語科　動物の絵カードを使って、楽しく交流しました。

３年２組　国語科　校内のお気に入りの場所を紹介する発表会の準備を進めました。

教室の後方黒板に、たくさんの「自学ノート」が展示されていました。

４年生　算数科　直方体の面の位置関係（垂直、平行）を学び合いました。

４組　国語科　タブレットＰＣの動画で、音読練習をしました。

６組　国語科

 ５年２組　算数科　タブレットＰＣのドリル機能を使って、それぞれの弱点克服をしていました。

 ５年１組　家庭科　今年の家庭科で学んだことを家庭で実践する計画を立てました。

６年２組　国語科　立松和平の「海の命」

６年１組　書写　後半のゆとりの時間を使って、中学校に向けてのお話をしました。

この度、文部科学大臣より、全国の児童生徒や保護者の皆様へ向けた自殺予防に係るメッセージが送付されました。

「不安や悩みがあるときには、一人で抱え込むことなく、家族や友達、先生、スクールカウンセラーなど、誰でもよいので相談して、自分を大切にすることを、一番大切にしてください。」

→　詳しくご覧いただくためには下記をお使いください。

文部科学大臣メッセージ　子供たちへ　.pdf

文部科学大臣メッセージ　保護者の皆様へ.pdf

学年末の総仕上げのために、代表委員会の皆さんが、昼休みに「あいさつ運動」を展開しています。

のぼりを片手に、大きな声で「こんにちは」と声かけをして、教室に戻る子供たちが『こんにちは』と返しています。校舎に元気な声が響き、よい活気を生み出しています。今日の昼休みにあいさつを交わした人数は、のべ数で３００人近くになります。全校生の人数より多くの子たちとあいさつができるのは、とても素晴らしいなと感じました。

代表委員のみなさん、ありがとうございます。

春休みが近くなってきました。

子供たちの大好きな図書室の本は、いったん返すことになっています。今日が、その「図書返却最終日」なので、図書室は、本を返しに来る子供たちでにぎわっていました。図書委員の子供たちが、当番としてお世話をしていました。

図書室の入り口のお楽しみコーナー　本の表紙をパズルにして、楽しんでいます。

本を返す様子　カードと本を組み合わせて、きれいに戻していきます。

図書委員会の皆さん