2024年5月の記事一覧
5月28日(火) 授業の様子
朝から雨の一日となりました。昼休みには縦割り班で活動する予定でしたが、延期になってしまいました。
業間には、運動会の係打ち合わせがありました。担当の先生から説明を受けて、本番に備えました。
6年1組 家庭科 調理実習をしました。野菜とハムを刻んで炒め物づくりに挑戦しました。声かけあって協力して進めていました。
6年2組 算数科 整数と分数、帯分数と真分数の計算の仕方を考え、練習を進めました。
5年1組 社会科 気候による地方の暮らしの工夫を学びました。
4年生 国語科 漢字の広場の学習で、3年生で学んだ漢字を使って短文づくりをしました。楽しい短文にしようと意欲的に取り組んでいました。
3年1組 算数科 テストをしました。
3年2組 算数科 0から9までの数字を使って、様々な条件の4桁のたし算とひき算を考えだしました。みんないろいろなパターンを考え、がんばっていました。
5組 算数科 数の学習と分度器を使って作図する学習をしました。100度を超える作図もできました。
1年生 算数科 「7は1と6を合わせた数」のように、数を二つに分けて考える学習をしました。計算ドリルを進めて力を高めていました。
4組 粘土細工をしました。
5年2組 理科 種子のつくりを2人一組で調べました。根・茎・葉になる部分を見つけて、スケッチしました。
6年2組 家庭科 調理実習をしました。
運動会リレーの練習をしました
紅白リレーの練習を昼休みに行いました。
赤、黄、青、白の4チームに分かれた代表児童が、入退場とリレー順の確認をしながら試走しました。集合時には鉢巻を巻いて誇らしげにする姿がありました。高学年が低学年を導く様子も見られ、学校行事でしか味わうことのできない素晴らしい瞬間でした。運動会ではプログラムの最終種目となります。どうぞご期待ください。
5月27日(月) 授業の様子
いよいよ運動会のある週になりました。
今年の運動会のスローガンは
「灼熱に燃え上がる赤 希望と勇気にあふれる白 勝利を導き出せ!!」
です。練習を通して、徐々に気持ちが高まってきています。
3組 国語科 1,2年生は運動会の練習のため校庭に出ていますが、3年生の2人は国語の漢字の学習をていねいに進めていました。
5組 算数科 分度器を使って角度を測る学習をしました。60度、65度など、分度器の使い方に気を付けながら測っていました。
1、2年生 合同体育 ダンシング玉入れの練習をしました。楽しく踊って、玉入れに素早く切り替え。赤も白も本気でした。
6組 国語科 筆者の考えをとらえる学習をしました。
4組 国語科 漢字の読みと意味を学びました。
4年生 算数科 72÷3の計算を通して、割り算のひっ算の工夫を学びました。ペア学習など学んだことを子供同士で伝えあうことを意識していました。
3年1組 社会科 役場を例にして公共施設の役割を考えました。学ぶ中でSDG’sの考え方にも触れていました。
3年2組 国語科 手紙の書き方を守って、それぞれの家族に向けて手書きを出すため清書をしていました。
6年1組 外国語科 カードを使って週末の過ごし方を整理し、会話に生かしました。
5年2組 国語科 グループごとに友達に関する取材をしながら紹介文を書き、お互いに紹介しあう準備を進めていました。学び合って真剣に書く様子が見られました。
5年1組 国語科 説明文の要旨をとらえた上で、友達に伝えあうための準備をしました。
6年2組 算数科 分数のかけ算を約分に気を付けながら筆算する学習をしました。約分を抜けないように分母と分子を気を付けて見比べることを徹底して練習しました。
PTA奉仕作業でたいへんお世話になりました
5月25日(土)に、PTAの皆様、地域の皆様の大きな力をおかりして、PTA奉仕作業を行いました。
6月1日(土)の運動会に向けて、校庭や駐車場などをきれいに整えて本番を迎えようとしたものです。PTA組織の簡素化に伴い、ボランティアでの協力を呼びかけましたところ、実に多くの保護者様がご参加くださいました。さらに、地域コーディネーターさんの声掛けで、学区内のボランティアの皆様も多くの方々にお集まりいただきました。
午前7時に、PTA会長さんのあいさつをいただき始まると、総数140名にも及ぶ方々の力で、校庭や運動会用駐車場があっという間にきれいになりました。来週の運動会では、子供たちがさらに元気に活躍してくれることと思います。
PTAの皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。
2年生がサツマイモの苗植えをしました
2年生の子供たちが、生活科の学習の一環で、サツマイモの苗植えをしました。地域ボランティアの方から指導を受けて、植える向きや深さ、水の挙げ方などレクチャーを受けてから一人ひとり願いを込めて植えました。ボランティア先生も、子供たち方たくさんの質問を受けながら、喜んでご指導くださっていました。ありがとうございました。