学校の様子(過去分)

学校の様子(H25~H26)

縄跳びタイム

 12月15日(月)から、業間運動に縄跳びを行うことになりました。今までは、マラソンを行っていましたが、大会も終了したので、今日から切り替えです。

  

 ペア学年(1・6年、2・5年、3・4年)で教え合いながら飛び方の練習をします。がんばりカードにも記録しながらがんばっていきます。



 【栃木県教育委員会作成のなわとびカード】

校内マラソン大会

 12月10日(水)、すばらしい天気の中、校内マラソン大会を行いました。昨年は校舎改修のため実施できなかったので、2年ぶりの実施となります。2校時が低学年、3校時が高学年、4校時が中学年でした。



【1年生800mのスタートの様子】 



【2年生男子の800mのスタートの様子】



【2年生女子800mのスタートの様子】



【6年男子1500mのスタートの様子】



【5・6年女子1200mのスタートの様子】



【5年男子1500mのスタートの様子】



【4年女子1000mのスタートの様子】



【4年男子1000mのスタートの様子】



【3年男子1000mのスタートの様子】



【3年女子1000mのスタートの様子】

 フリー参観の日に行ったので、保護者もたくさんいらっしゃって応援してくださいました。ありがとうございました。


  

 予定通り無事終了し、ほとんどの子が完走できました。また、自己記録を伸ばせたと思います。苦しさにも耐えてがんばることも大切なことです。子どもたちのがんばりに拍手です。

中学校説明会

 12月10日(水)のフリー参観と合わせて、中学校説明会を行いました。小川中学校から内藤教頭先生がおいでになり、6年生の保護者の皆さんにご説明くださいました。



 「中学校への入学について」 という資料を基に説明してくださいました。



1.五かけの教育→「目をかけ・声をかけ・心をかけ・願いをかけ・時間をかける」


2.2クラス編成+特別支援学級2クラス


3.教科担任制  4.部活動は全員加入(スポーツクラブ加入者はそちらでOK)


5.日課表 50分授業 部活動は、夏期6:00まで、冬期4:15まで


6.生徒心得→服装は制服(夏服・冬服)、体育着(学校指定)

        頭髪は中学生らしい髪型(女子の長い髪は束ねる)


7.自転車通学は学校から1.8km(サッカー部・テニス部は考慮あり)

        自転車はセンタースタンド


8.準備物→教科書を入れるバッグ、体育着、名票は学校で準備

       ボタン・学年章・襟章は購入(おたま・わいずみや)、ノートは入学後


9.諸経費→PTA会費・生徒会費・後援会・教材費

       給食費は口座引き落としで(12月25日までに振替申込を小川小に)


10.入学式は、4月8日 10:00~体育館、受付9:00~9:20


11.小川中の生徒は→まとまりがある、素直、がんばり屋、気持ちを考え行動


12.課題は→学力向上、心の教育、不登校の予防・対応、コミュニケーション

          心身の健全な発達


13.お願い→自主的な活動ができるよう基本的な生活習慣の育成

       小学校の最後の授業を真剣に

       学校を上手に使ってください。(何でも教頭に)


 とても分かりやすい説明だったので、質問はありませんでした。これから分からないことが出できたら、小川小を通してでも、直接教頭先生にでも尋ねてくださいということでした。

6年生中学校訪問

 12月8日(月)の午後、6年生が小川中学校に体験学習に行ってきました。今年は、幼保・小・中の連携を進めているところなので、今までとちょっとやり方が変わりました。



 まず、生徒会役員から、学校紹介がありました。スライドで学校行事を紹介し、ユーモアたっぷりに内容を補足説明してくれました。



 服装の説明もありました。制服と体育着の冬バージョンとと夏バージョンです。

  

 質問タイムが設けられました。「テストの話がありましたが、部活はいつからなくなりますか。」「怒られたときの罰はありますか。」「髪型の規制はありますか。」「ズボンを胸まで上げても大丈夫ですか。」などの質問に、丁寧に応えてくれました。


 その後、校舎見学です。6年生6班にそれぞれ生徒会役員がついて案内してくれました。今までよりいろいろな所を見ることができました。


  
  

 最後に、授業参加です。1年1組から3年3組まで、6班がそれぞれの教室で30分間授業体験しました。



【 1年1組数学 図形の授業に参加 】



【 1年2組の国語 既習漢字の授業に参加 】



【 2年1組音楽 ギターの授業に参加 】



【 2年2組理科 直列・並列つなぎの授業に参加 】



【 3年1組社会 公民・地理の授業に参加 】



【 3年2組外国語 発音練習の授業に参加 】

 子どもたちは授業体験を行ったこともあって、楽しかったという感想をもちました。3学期には、部活動体験と音楽・体育の合同授業に参加する予定です。たいへんお世話になりました。

年末の交通安全県民総ぐるみ運動

 12月11日(木)から31日(水)まで、年末の交通安全県民総ぐるみ運動が実施されます。運動の重点は、


1. スピードダウン運動の推進


2. 全ての座席のシートベルトとチャイルドシートの正しい着用の徹底


3. 飲酒運転の根絶   です。


 学校でも、交通事故の防止については子どもたちに細かく指導していく予定です。PTAの皆様にも街頭指導のご協力子どもたちが家を出るときの声かけをよろしくお願いいたします。

JAカップミニサッカー大会

 12月6日(土)に大桶運動場で、第8回JA共済なす南カップミニサッカー大会が行われました。小川小の子どもたちもたくさん参加しました。



 開会式には、主催者の山田理事長があいさつしました。



 また、サッカー連盟の梁顧問、来賓として大谷那須烏山市長、福島那珂川町長もあいさつしました。選手宣誓は烏山FCWの安藤くんです。



 式の後、表彰があり、Rivoの瑠威くんも奨励賞をいただきました。おめでとうございます。



 9時15分から試合が6会場で行われ、各会場で熱戦が繰り広げられました。



 【 なでしこ対Rivoの試合 】



 【 RivoA対馬頭西の試合 】



 【 まほろば対Free diceの試合 】



  【 烏山WB対RivoBの試合 】

 残念ながら時間の関係でここまでしか観戦できませんでした。この他にもたくさんの子どもたちが出場しました。スポーツはいいですね。みなさんたいへんお疲れ様でした。

代表委員会

 12月4日(木)の昼休み、代表委員会を行いました。議題は、「あかるいあいさつのできる学校にしよう」でした。3年生以上の代表委員と各種委員会の代表で話し合いました。


 議長の諒太くんの進行で、各クラスで話し合ってきたことを出し合いました。




 「にっこりと」「自分から」「あいさつ運動」「大きな声で」「家でもあいさつ」「俳句作り」「相手を見て」など、すばらしい考えが出されました。



 それを基に話し合われました。賛成意見、反対意見など活発な話合いができました。「自分からあいさつをすること」と「6年生から進んであいさつすること」に決まりました。来週から上級生があいさつ運動的なことが始まります。楽しみにつています。

最後の給食訪問

 12月5日(金)、給食センターの塩野目栄養教諭の本年度最後の訪問がありました。


 「今日は、今までのお話で一番伝えたいことをお話しします。食べ物の3つの働きー赤・黄・緑の食品の働きです。」




 「そして、皆さんに気をつけてほしいこと3つをお話しします。1つは、朝ご飯を唐ラス食べることです。2つ目は、好き嫌いなく何でも食べることです。3つ目は、運動をきちんとすることと、睡眠を十分とることです。」


 「1月になるとお正月。お正月に食べる料理を何と言いますか。そうです。おせち料理です。おせち料理にはそれぞれ思いが入っています。どんな思いがあるか考えてみてください。」




 最後に、みんなでお礼のあいさつをしました。一年間いろいろなお話をくださいました。本当にありがとうございました。

社会科見学5年生

 12月5日(金)、5年生が社会科見学で上三川町にある日産自動車工場に行きました。

  エントランスホールに入り、記念写真を撮りました。




 そして、展示されたシーマ、GTR、フーガ、リーフなど自動車に乗りました。子どもたちは最高級車に乗れて、大喜びでした。 

  
  

 ホールに入ってで自動車のできるまでの説明を聞いた後、、バスに乗り、工場内の見学(プレス工程、最終検査工程の見学)をしました。残念ながら撮影禁止です。


 見学が終わり、バスで みずほの自然森公園でお弁当を食べて帰りました。


 自動車ができる様子や検査の様子を真剣に見ていました。とてもすばらしい見学になりました。

小川中学校総合学習発表会

 12月3日(水)の5・6校時、小川中学校で総合的な学習の時間の発表会が行われ、小川小からも何名か参観しました。


 5校時は、1年生が「郷土の歴史について」というテーマで、1・2組合同のグループで発表しました。




 【神田城についてまとめたグループ】



 【唐の御所についてまとめたグループ】



 【1年生が作成した新聞が展示されていました】

 1年生は、小川地区の歴史的ある史跡や遺跡などを見学したり、調べたりして分かったことをきちんとまとめて発表していました。小川というところをきっと今まで以上に好きになったことと思います。中学生になって、一人一人がずいぶん成長したなと感じました。


 6校時は、2年生が「職場体験で学んだこと」について発表しました。


  

 【本日のプログラムです】



 【サンタヒルズでの職場体験の発表】



 【小川幼稚園での職場体験の発表】

 職場体験の発表では、「あいさつの大切さ」をどの班も訴えていました。とても良い体験ができたことが分かりました。真剣な部分あり、楽しく感じられる部分ありと、参観している人を飽きさせない発表でした。


 幼保・小・中連携教育を推進していく中で、小学校6年生の総合と中学校1年生の総合をどうつなげていくかが大切です。来年度までに、内容・系統性などよく検討していきたいと考えています。

花壇整備作業

 12月2日(火)の昼休み、環境整備委員会が花壇整備作業を行いました。ハボタンは向きに気をつけ、ビオラは根をきちんとほぐしてから植えます。

  

 他の子どもたちは長い休み時間で遊んでいる時間でしたが、委員会の子どもたちは一生懸命作業を行いました。そして、こんなにきれいに植えられました。ありがとうございました。

学校保健委員会

 11月27日(木)の午後3時から、小川小学校学校保健委員会を行いました。今回のテーマは、「早寝、早起き、朝ご飯~生活のリズムを考えよう~」です。参加者は、学校医、学校薬剤師、PTA本部役員、PTA保健体育委員、学校職員、児童保健委員会役員です。



 まず、養護教諭が本校児童の体格、視力、歯科衛生状況について、お話ししました。



    

 次に、保健委員が、「早寝、早起き、朝ご飯~生活のリズムを考えよう~」のテーマでプレゼンテーションしました。



 それを基に、みんなで話し合いを行いました。



 睡眠不足になってしまっている子多いのは、スポ少への参加や家庭でのゲームのやり過ぎやテレビの見過ぎが影響しているのではないかとか、歯の治療率が悪いのは、乳歯なら大丈夫だろうという意識があることや、高学年になって習い事が増え、なかなか歯医者に行く時間がとれないことが原因ではないかなどの意見が出されました。みんなで考える良い機会になったと思います。

栃木県青少年読書感想文コンクール表彰式

 11月27日(木)栃木県教育会館で、栃木県青少年読書感想文コンクール表彰式が行われました。南那須地区の代表で出品した4年生の大野ロセル創生アイサヤくんの「希望をもって生きる」という感想文が、小学校中学年の部【課題読書】で見事優秀賞になり、創生くんもこの式に参加しました。



 【県学校図書館協議会齋藤会長のあいさつ】

 県学校図書館協議会長と毎日新聞社宇都宮支局長のあいさつの後、賞状が授与されました。



 【賞状を受け取るロセル創生くん】

 その後、審査講評がありました。創生くんの作品については、「家族との関係を交えながら自分の生き方や経験と照らし合わせて書かれ、家族の思いがよく伝わってくる作品でした。また、真剣に自分の言葉で表現しているすばらしい作品でもありました。」との講評でした。


 最後に、全員で、また、優秀賞の子は一人一人記念写真を撮りました。


  

 栃木県全体で86861編の応募作品の中の、優秀賞は10編です。また、栃木県代表として、全国コンクールに出品されます。創生くん、本当におめでとうございます。

感謝の集い

 11月26日(水)の4校時、児童会主催行事として、日頃よりお世話になっている方々に対する感謝の気持ちを伝えるために感謝の集いを行いました。


 まず、招待者の紹介です。




 来てくださったのは、同窓会長の小泉さん、スクールサポーターの鯉沼さん、スクールガードリーダーの薄井さん、交通指導員の嶋田さん、田所さん、スクールバス運転手の益子さんと川上さん、栄養教諭の塩野目さん、小川駐在所長の田村さん、それに、社会福祉協議会の小山田さんと荒井さんです。


 児童代表で、6年の陸くんが、「児童全員が、安全で、楽しく、健康に学校生活を送ることができるのは、いつも皆さんがぼくたちを見守ってくださったり、助けてくださったりしているからです。感謝の気持ちをお伝えしたいと考え、児童会主催の感謝の集いを計画しました。・・・どうぞごゆっくりおくつろぎください。」とお礼のことばを述べました。




 そして、各学級の代表が、お一人お一人にお礼の手紙を読んで手渡しました。



 招待者を代表して小泉同窓会長からごあいさつをいただきました。



 そして、児童全員で「歌よありがとう」の歌のプレゼントをしました。



 最後に、合唱部が、「虹」をプレゼントしました。



 招待者の皆さんを拍手でお送りしました。


 そして、招待者と一緒に給食を食べました。




 皆さんは、子どもたちと食べた給食はとてもおいしかったし、手紙や歌のプレゼントをいただいてたいへんうれしかったとおっしゃっていました。感謝の気持ちをもつことはとっても大事なことです。日頃からいろいろな人に感謝の気持ちをもって、「思いやり心」の膨らませていければと思います。

3年生社会科見学

 11月19日(水)の2~4校時、3年生が社会科見学でタテヤマに歩いて行ってきました。何を生産しているか、原料の仕入れ先や送り先、工夫していることなどを調べることが目的です。交通ルールを守ることも大事な目的です。



 工場に着くと、係の方が迎えてくれ、工場内に連れて行ってくださいました。



 そして、見学に仕方について分かりやすく説明してくださいました。


 見学開始です。きちんと見学通路が設けられており、中の様子が分かるように透明な壁で仕切ってありました。




 子どもたちは、熱心にメモを取りながら見学しました。



 見学が終わり、部屋に入ってお話を聞きました。いろいろな質問にも答えてくださいました。



 子どもたちは、「小麦粉をどこから仕入れますか?」とか「パンとラーメンとどちらが作るのがたいへんですか?」とか、「作った物はどこに行くんですか?」などの質問しました。


 お土産をたくさんいただいて帰りました。タテヤマの皆さん、すばらしい見学をさせていただき、お土産までくださいまして本当にありがとうございました。子どもたちはこれから見学で分かったことをまとめていくことになります。

4年生社会科見学

 11月19日(水)、4年生が那須野が原博物館と那須疎水分水路の見学に行ってきました。那須のが原開拓の様子を直接見聞することで、先人の努力や苦労を理解することがねらいです。

 那須野が原博物館に行きました。館内の見学です。係の方が説明しながら案内してくださいました。




 【取水口の実物の1/2の模型です】



 【開拓者の家を復元したものです】



 そして、いろいろな体験を行いました。

  

 【水汲み体験です】

  

 【もっこかつぎ体験です】

  

 【石臼体験(大豆挽き)です】

  

 【昔の服の試着(ヤマジュバン・モンペ・アシナカ)です】

 バスに乗って、車内から那須疎水の分水路を見学し、千本松牧場に着きました。お弁当を食べました。




 動物とふれあいました。



 いろいろなことが凝縮された密度の濃い見学となりました。生きた体験としていろいろな学びがあったと思います。関係した皆様方たいへんお世話になりました。

生活科校外学習1年生

 11月19日(水)の2・3校時、1年生が生活科校外学習で温泉神社に行ってきました。「秋」を実感することが目的です。


 子どもたちは思い思いに落ち葉などをたくさん集めました。落ち葉は、後日作品作りやリースの飾りに利用します。


  


 そして、拾った落ち葉を紙の下に置いて色鉛筆でこすると、葉っぱの形が出て来ました。



 また、大きな杉の木に興味をもちました。



 小川小学校の校歌の中の一節「温泉の森の老い杉に・・」の杉であることが分かりました。樹齢600年ということも書いてあり驚いていました。


 最後に、たくさんの落ち葉を見つけて遊びました。




 子どもたちは、秋を満喫してきました。自然の中で活動することはとても大切なことです。とても良い学びができました。

ゆりがねマラソン大会

 11月16日(日)、第33回ゆりがねマラソン大会が開催されました。今回は、初めて馬頭小学校がスタートとなり、2kmコースが2.4kmと少し長くなりました。小川小学校の子どもたちも小学生男女2.4kmと親子2.4kmにたくさん出場しました。



 開会式です。大会会長の福島町長があいさつしました。



 ゲストランナーの湯田友美さんも紹介されました。



 選手宣誓は、馬頭小の6年生が行いました。



 競技開始です。距離の長い方から、どんどんスタートしていきます。


 親子スタートです。子どもたちの方が張り切っています。




 小学生男子2.4kmのスタートです。小川小の子たちも元気にスタートです。



 小学生女子2.4kmのスタートです。順調なスタートを切りました。



 続々ゴールしてきました。何人かのゴールシーンを紹介します。

  


 こんな姿の人もいました。



 出場した皆さん、大変お疲れ様でした。挑戦することってすばらしいですね。

5年生の社会科見学

 11月14日(金)の2・3校時、5年生が社会科見学でケーブルテレビ放送センターに行ってきました。ニュース番組が届くまでの仕事や正確に分かりやすく伝える工夫について理解することが目的です。


 まず、係の方がケーブルテレビの番組がどのように各家庭に送られているか、その仕組みについてお話をいただきました。




 アナウンス体験をさせていただきました。原稿を正しく読む体験です。ネイチャークラブのサマーキャンプとミニバス選手権大会の原稿を読みました。

  

 そして、映像を見ながらアドリブでアナウンスする体験です。

  

 子どもたちは、映像を見ながらのアドリブでのアナウンスの困難さを身をもって体験できました。情報を正しく伝えるには、やはりきちんと吟味された原稿が必要であることも理解できたと思います。