学校の様子（H25～H26）

　１２月３日（水）の５・６校時、小川中学校で総合的な学習の時間の発表会が行われ、小川小からも何名か参観しました。

　５校時は、１年生が「郷土の歴史について」というテーマで、１・２組合同のグループで発表しました。

　【神田城についてまとめたグループ】



　【唐の御所についてまとめたグループ】



　【１年生が作成した新聞が展示されていました】

　１年生は、小川地区の歴史的ある史跡や遺跡などを見学したり、調べたりして分かったことをきちんとまとめて発表していました。小川というところをきっと今まで以上に好きになったことと思います。中学生になって、一人一人がずいぶん成長したなと感じました。

　６校時は、２年生が「職場体験で学んだこと」について発表しました。

　　

　【本日のプログラムです】



　【サンタヒルズでの職場体験の発表】



　【小川幼稚園での職場体験の発表】

　職場体験の発表では、「あいさつの大切さ」をどの班も訴えていました。とても良い体験ができたことが分かりました。真剣な部分あり、楽しく感じられる部分ありと、参観している人を飽きさせない発表でした。

　幼保・小･中連携教育を推進していく中で、小学校６年生の総合と中学校１年生の総合をどうつなげていくかが大切です。来年度までに、内容･系統性などよく検討していきたいと考えています。

　１２月２日（火）の昼休み、環境整備委員会が花壇整備作業を行いました。ハボタンは向きに気をつけ、ビオラは根をきちんとほぐしてから植えます。

　　

　他の子どもたちは長い休み時間で遊んでいる時間でしたが、委員会の子どもたちは一生懸命作業を行いました。そして、こんなにきれいに植えられました。ありがとうございました。

　１１月２７日（木）の午後３時から、小川小学校学校保健委員会を行いました。今回のテーマは、「早寝、早起き、朝ご飯～生活のリズムを考えよう～」です。参加者は、学校医、学校薬剤師、ＰＴＡ本部役員、ＰＴＡ保健体育委員、学校職員、児童保健委員会役員です。



　まず、養護教諭が本校児童の体格、視力、歯科衛生状況について、お話ししました。



　　　　

　次に、保健委員が、「早寝、早起き、朝ご飯～生活のリズムを考えよう～」のテーマでプレゼンテーションしました。



　それを基に、みんなで話し合いを行いました。



　睡眠不足になってしまっている子多いのは、スポ少への参加や家庭でのゲームのやり過ぎやテレビの見過ぎが影響しているのではないかとか、歯の治療率が悪いのは、乳歯なら大丈夫だろうという意識があることや、高学年になって習い事が増え、なかなか歯医者に行く時間がとれないことが原因ではないかなどの意見が出されました。みんなで考える良い機会になったと思います。

　１１月２７日（木）栃木県教育会館で、栃木県青少年読書感想文コンクール表彰式が行われました。南那須地区の代表で出品した４年生の大野ロセル創生アイサヤくんの「希望をもって生きる」という感想文が、小学校中学年の部【課題読書】で見事優秀賞になり、創生くんもこの式に参加しました。



　【県学校図書館協議会齋藤会長のあいさつ】

　県学校図書館協議会長と毎日新聞社宇都宮支局長のあいさつの後、賞状が授与されました。



　【賞状を受け取るロセル創生くん】

　その後、審査講評がありました。創生くんの作品については、「家族との関係を交えながら自分の生き方や経験と照らし合わせて書かれ、家族の思いがよく伝わってくる作品でした。また、真剣に自分の言葉で表現しているすばらしい作品でもありました。」との講評でした。

　最後に、全員で、また、優秀賞の子は一人一人記念写真を撮りました。

　　

　栃木県全体で８６８６１編の応募作品の中の、優秀賞は１０編です。また、栃木県代表として、全国コンクールに出品されます。創生くん、本当におめでとうございます。

　１１月２６日（水）の４校時、児童会主催行事として、日頃よりお世話になっている方々に対する感謝の気持ちを伝えるために感謝の集いを行いました。

　まず、招待者の紹介です。

　来てくださったのは、同窓会長の小泉さん、スクールサポーターの鯉沼さん、スクールガードリーダーの薄井さん、交通指導員の嶋田さん、田所さん、スクールバス運転手の益子さんと川上さん、栄養教諭の塩野目さん、小川駐在所長の田村さん、それに、社会福祉協議会の小山田さんと荒井さんです。

　児童代表で、６年の陸くんが、「児童全員が、安全で、楽しく、健康に学校生活を送ることができるのは、いつも皆さんがぼくたちを見守ってくださったり、助けてくださったりしているからです。感謝の気持ちをお伝えしたいと考え、児童会主催の感謝の集いを計画しました。・・・どうぞごゆっくりおくつろぎください。」とお礼のことばを述べました。

　そして、各学級の代表が、お一人お一人にお礼の手紙を読んで手渡しました。



　招待者を代表して小泉同窓会長からごあいさつをいただきました。



　そして、児童全員で「歌よありがとう」の歌のプレゼントをしました。



　最後に、合唱部が、「虹」をプレゼントしました。

　招待者の皆さんを拍手でお送りしました。

　そして、招待者と一緒に給食を食べました。

　皆さんは、子どもたちと食べた給食はとてもおいしかったし、手紙や歌のプレゼントをいただいてたいへんうれしかったとおっしゃっていました。感謝の気持ちをもつことはとっても大事なことです。日頃からいろいろな人に感謝の気持ちをもって、「思いやり心」の膨らませていければと思います。

　１１月１９日（水）の２～４校時、３年生が社会科見学でタテヤマに歩いて行ってきました。何を生産しているか、原料の仕入れ先や送り先、工夫していることなどを調べることが目的です。交通ルールを守ることも大事な目的です。



　工場に着くと、係の方が迎えてくれ、工場内に連れて行ってくださいました。

　そして、見学に仕方について分かりやすく説明してくださいました。

　見学開始です。きちんと見学通路が設けられており、中の様子が分かるように透明な壁で仕切ってありました。

　子どもたちは、熱心にメモを取りながら見学しました。



　見学が終わり、部屋に入ってお話を聞きました。いろいろな質問にも答えてくださいました。

　子どもたちは、「小麦粉をどこから仕入れますか？」とか「パンとラーメンとどちらが作るのがたいへんですか？」とか、「作った物はどこに行くんですか？」などの質問しました。

　お土産をたくさんいただいて帰りました。タテヤマの皆さん、すばらしい見学をさせていただき、お土産までくださいまして本当にありがとうございました。子どもたちはこれから見学で分かったことをまとめていくことになります。

　１１月１９日（水）、４年生が那須野が原博物館と那須疎水分水路の見学に行ってきました。那須のが原開拓の様子を直接見聞することで、先人の努力や苦労を理解することがねらいです。

　那須野が原博物館に行きました。館内の見学です。係の方が説明しながら案内してくださいました。

　【取水口の実物の１／２の模型です】



　【開拓者の家を復元したものです】



　そして、いろいろな体験を行いました。

　　

　【水汲み体験です】

　　

　【もっこかつぎ体験です】

　　

　【石臼体験（大豆挽き）です】

　　

　【昔の服の試着（ヤマジュバン・モンペ・アシナカ）です】

　バスに乗って、車内から那須疎水の分水路を見学し、千本松牧場に着きました。お弁当を食べました。

　動物とふれあいました。



　いろいろなことが凝縮された密度の濃い見学となりました。生きた体験としていろいろな学びがあったと思います。関係した皆様方たいへんお世話になりました。

　１１月１９日（水）の２・３校時、１年生が生活科校外学習で温泉神社に行ってきました。「秋」を実感することが目的です。

　子どもたちは思い思いに落ち葉などをたくさん集めました。落ち葉は、後日作品作りやリースの飾りに利用します。

　　


　そして、拾った落ち葉を紙の下に置いて色鉛筆でこすると、葉っぱの形が出て来ました。



　また、大きな杉の木に興味をもちました。

　小川小学校の校歌の中の一節「温泉の森の老い杉に･･」の杉であることが分かりました。樹齢６００年ということも書いてあり驚いていました。

　最後に、たくさんの落ち葉を見つけて遊びました。

　子どもたちは、秋を満喫してきました。自然の中で活動することはとても大切なことです。とても良い学びができました。

　１１月１６日（日）、第３３回ゆりがねマラソン大会が開催されました。今回は、初めて馬頭小学校がスタートとなり、２ｋｍコースが２．４ｋｍと少し長くなりました。小川小学校の子どもたちも小学生男女２．４ｋｍと親子２．４ｋｍにたくさん出場しました。



　開会式です。大会会長の福島町長があいさつしました。



　ゲストランナーの湯田友美さんも紹介されました。



　選手宣誓は、馬頭小の６年生が行いました。

　競技開始です。距離の長い方から、どんどんスタートしていきます。

　親子スタートです。子どもたちの方が張り切っています。

　小学生男子２．４ｋｍのスタートです。小川小の子たちも元気にスタートです。



　小学生女子２．４ｋｍのスタートです。順調なスタートを切りました。



　続々ゴールしてきました。何人かのゴールシーンを紹介します。

　　


　こんな姿の人もいました。



　出場した皆さん、大変お疲れ様でした。挑戦することってすばらしいですね。

　１１月１４日（金）の２・３校時、５年生が社会科見学でケーブルテレビ放送センターに行ってきました。ニュース番組が届くまでの仕事や正確に分かりやすく伝える工夫について理解することが目的です。

　まず、係の方がケーブルテレビの番組がどのように各家庭に送られているか、その仕組みについてお話をいただきました。

　アナウンス体験をさせていただきました。原稿を正しく読む体験です。ネイチャークラブのサマーキャンプとミニバス選手権大会の原稿を読みました。

　　

　そして、映像を見ながらアドリブでアナウンスする体験です。

　　

　子どもたちは、映像を見ながらのアドリブでのアナウンスの困難さを身をもって体験できました。情報を正しく伝えるには、やはりきちんと吟味された原稿が必要であることも理解できたと思います。