今日の小川っ子
小川小学校管理者今日は、朝から雨が降り、たいへん寒い日です。しかし、小川っ子は今日も元気！中には、半そで半ズボンの児童もいました。
〇 １年 生活科（自分の１日）
〇 ２年１組 図画工作（双六ゲーム制作）
〇 ２年２組 図画工作（双六ゲーム制作）
〇 ３組 算数（九九 ８の段）
〇 ３年 書写（毛筆「つり」）
〇 ４組 国語（漢字練習）
〇 ４年 総合的な学習の時間（栃木県の名所）
〇 ５年１組 家庭（テスト返却＆手直し）
〇 ５年２組 算数（ひし形の面積）
〇 ６年 児童集会のリハーサル
《本日の給食》
食パン ピーナッツクリーム アンサンブルエッグ ハムのサラダ スパゲティナポリタン
（おまけ）
覚えていますか？秋の頃、職員室前の人工池にいるメダカを保護するために、アメリカザリガニ捕獲作戦を実行しました。その時、２年生はザリガニを２匹ずつクラスに持ち帰り、飼育チャレンジを開始しました。そうしたらなんと！赤ちゃんが誕生しました。２年生は、興味津々で観察しつつ、張り切って飼育に取り組んでいます。
（留意事項）
アメリカザリガニは、現時点において、外来生物法の特定外来生物には指定されていませんが、つきあい方には注意が必要です。 本校では、「入れない！ 捨てない！ 拡げない」外来種被害予防三原則を踏まえ、教育の一環として飼育活動を行わせています。
（アンケート調査）
今回は、スマホからの閲覧を考えたレイアウトにしてみました。
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