2014年10月の記事一覧

　１０月２９日（水）の２～４校時、６年生が特別支援学校小学部４～６年生と交流活動を行いました。７月は、向こうにおじゃまして交流しましたが、今日は小川小に来ていただいての交流です。

　始めの会です。美月さんが歓迎のことばを述べました。「小川小にお越しくださってありがとうございます。皆さんと一緒にサツマイモ掘りをしたりレクリェーションをしたりするのを楽しみに待っていました。協力しながら楽しくサツマイモを収穫しましょう－。」

　そして、みんなで農園に向かいました。前と同じグループで行動しました。



　芋掘り開始です。いたるところから、歓声が上がり始めました。

　　
　　

　たくさんサツマイモが収穫できました。



　校庭に行ってレクリェーションです。「友達をつくろう」ゲームをしました。



　ばつゲームです。学年・組・名前・好きなことを発表しました。



　終わりの会です。大浦校長先生から、「勉強も大切ですが、素敵な人になることがもっと大切です。今日はみんなとっても素敵でした。これからも交流を続けていきましょう。」とあいさつがありました。



　支援学校の代表のお友達からもお礼のあいさつがありました。



　小川小６年生は、「ビリーブ」という歌のプレゼントをしました。



　支援学校の子どもたちからは、「切手のない贈り物」のお返しがありました。



　最後に、握手をし、掘ったサツマイモを２本ずつ持ってバスに乗り込みました。



　みんなで見送りました。



　一緒に活動することをとおして、お互いを知り合い、助け合うことって大切ですね。とっても良い交流ができました。

　１０月２８日（火）の２・３校時、学校課題を推進していくための校内研究授業を実施しました。

　２校時は、１年１組で国語の授業を行いました。

　学習の目標は、「メモから、ぶんをつくろう」です。「見つけたことメモ」をもとに、五感を働かせて様子を表す言葉を使って詳しく書かせました。

　　

　子どもたちは、家の人に知らせるために、一生懸命文をつくりました。



　できたいくつかの文をどういう順番がよいか考えてワークシートに貼りました。

　そして、お互いの文章を読み合い、動物の様子がよく分かるところを伝え合いました。理由を加えながら伝えることができ、ほめられると「ありがとうございました。」とお礼を言えました。

　研究会では、「１年生の段階でこれだけの文が書けたことは素晴らしかった。」という感想や「順番を決めるときは、観点を示すとよかった。」という反省点がでました。

　３校時は、３年２組の算数の授業です。

　学習の目標は、「１ｋｇを作ろう」です。身の回りの物の重さを予想し、はかりを使って実測し、量感をつかむようにしました。



　グループごとに身の回りにある物を組み合わせて、１ｋｇを作りました。

　　

　そして、１ｋｇをどのようにつくったか発表し合いました。

　「私たちの班は、○○だったので、○○を足して１ｋｇをつくりました。」というような発表でした。

　研究会では、「電子黒板を使ってクラス全体に共有できるようにしたところが素晴らしかった。」という感想や、「めあてをどの段階で出していくと有効か。」という課題も出されました。

　指導案を作ったり、授業を見合ったりして、みんなで学び合うことが授業力を高めることに繋がります。お疲れ様でした。

　１０月２８日（火）の２・３校時、５年生が農業体験で稲刈りを行いました。

　ＪＡなす南の山田理事長からのお話です。

　稲刈りの注意を聞きました。



　全員で記念写真を撮りました。



　小森さんが作ってくれたおにぎりをいただきました。



　稲刈り開始です。出前からどんどん刈っていきます。



　刈った稲は、根元をそろえて置いていきます。



　刈り終わりました。田んぼには、稲束がたくさん並んでいます。



　小森さんがコンバインをもってきました。脱穀です。



　稲刈りが終わり、小森さんからお話を聞きました。



　ジュースなどをいただいて学校へ帰りました。皆さんのおかげで、子どもたちはとてもよい体験ができました。人や自然に対する感謝の心をもってくれたらいいなと思います。大変ありがとうございました。

　１０月２７日（月）、小川中学校の石島先生が小川小に異校種体験に来ました。朝の会から６校時まで、５年生を中心に小学校の学習指導・生活指導の様子を観ました。また、子どもたちとも交流しました。



　子どもたちの中に入っていって、話を聞いたり、支援をしたりと、とても積極的でした。



　３校時は、４年２組の理科の授業に参加しました。



　給食も５年生と一緒に食べました。



　５校時は、２年２組の国語で、指導法を学んでいました。



　６校時は、６年１組で理科の授業でグループ支援をしました。

　石島先生から感想を聞きました。

　１．　５年生は元気で明るく活発に活動していました。

　２．　教員が一人一人に手厚く指導していることに感心しました。

　３．　子どもの良さに気づいたことにら、早速子どもに返していることにも驚きました。

ということです。幼小中連携教育を推進しているところですが、中学校の教員に小学校について分かっていただく良い機会にもなったと思います。石島先生、１日お疲れ様でした。

　１０月２６日（日）の午前７時から、第３回ＰＴＡ環境整備作業を行いました。前回が雨のため中止となったため、本日は１～４年生の保護者の皆さんと今までに参加できなかった保護者の皆さんで行いました。

　最初に、伊藤環境整備委員長からあいさつがありました。

　早速、作業開始です。分担して行いました。

　【校庭の西側の除草】



　【体育館の西側の除草】



　【ランチルーム北側の除草】



　【廊下清掃】



　【窓拭き】



　【校舎南側の除草】

　皆さん、一所懸命作業を進めてくださいました。子どもたちが働き者なのが理解できます。見違えるほどきれいになりました。本当にありがとうございました。