2014年5月の記事一覧

５月２０日（火）の５・６校時、６年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。

 

まず、きらきら号に設置されているディスプレイで、「薬物とはどんなものかる」「どんな種類があるか」という内容のDVDを見ました。子どもたちは興味をもって真剣に見ていました。

【１組の子どもたち　薬物とはとんなもの？】

【２組の子どもたち　どんなものがあるの？】


次に、誘われたときにどう断るかを勉強しました。巧みな言葉で誘ってきます。仲良しの友達と久しぶりに会ったという設定です。「おれ、いいものもってんだ。これをやると頭はすっきりするし、いつまでも起きてられてゲームもたくさんやれるよ。どうだい。」

断る練習を、１組は大輝くんが、２組は夏希くんが代表で行いました。

 
２人とも、「いいですよ。興味ありません。」ときっぱり断ることができました。

　

代表で２人がクイズに挑戦。「男の人が薬物を使っていても、女の人が妊娠して生まれてくる子どもには影響はない。○か×か？」といった問題もありました。

【問題を自分で選んで答えました】

そして、車内にある薬物の標本や注射痕の写真などを見学しました。

【展示物を真剣に見ていました】


教室に戻って、ワークシートを使って感想などを書きました。


【薬物乱用防止教室で学んだこと】

「薬物を使うと心も体もぼろぼろになってしまう。」「一度やったらやめられないので、こわい。」「誘われても絶対断るようにしたい。」などということを書いていました。今日学んだことが今後きっと何かの形で役立つことと思います。ご指導いただいたお二人に深く感謝したいと思います。ありがとうございました。

５月１９日（月）の１～４校時、３・４年生が外国語活動を行いました。１校時から順番に、３－１、３－２、４－１、４－２と行いました｡講師は、デイビットです。２校時には学校教育課のケビンさんもいらっしゃて一緒に見学しました。

　

あいさつから始まり、自己紹介。I am David. 子どもたちも　I am ○○. と話しました。今日のメインは、number です。１～２０までの数字を発音しました。

続いて、１～９の数字を使って、ビンゴゲームをしました。９の枠に数字が９つなので、すぐにビンゴになってしまいますが、子どもたちはどきどきしながら楽しく行いました。


４年生はねそれに加えて、足し算、引き算、かけ算の発音も少しだけ行いました。プラス、マイナス、タイムズ、イコールズなど子どもたちは知っていました。

どのクラスも熱心に取り組んでいました。また、次を楽しみに。

５月１５日（木）の午前中、６年生がスクールバスで社会科見学に行きました。目的は、「郷土の歴史に対する関心を高め、今後の社会科学習や総合の学習への意欲付けを図ること」です。

　

まず、大田原市なす風土記の丘湯津上資料館に行きました。館長が迎えてくださって、水戸光圀のお話を交えてごあいさつくださいました。

そして、ボランティアの池沢さんが、下侍塚古墳を案内してくださいました。


そして、湯津上館の中を案内してくださいました。しかし、ここは写真撮影禁止です。国宝「那須国造碑」のレプリカなどで、那須地区が歴史的にとても重要な場所であることを知りました。


なす風土記の丘資料館小川館に移動しました。

縄文人の生活の様子を推測したり、古墳群の東山道のお話を聞いて、夢とロマンの世界に浸れたようです。

　

これから６年生は、総合で那珂川町の歴史について調べていきます。学ぶ意欲につながったと思います。

５月１５日（木）の朝、永森三良しさんが学校を訪れ、エコキャップをたくさん届けてくださいました。昨年もたくさんいただきました。


エコキャップ運動とは、「ペットボトルのキャップをみんなで集め、約430個で10円のワクチン代ができます。ポリオワクチンは1人分20円なので20円（約８６０個）で1人の子どもの命が救えます。あなたの行動が、世界の子どもと地球の未来を創ります。」というものです。

５月１５日（木）の２校時、５年生の外国語活動の様子を参観しました。

　

あいさつの後、ケビンさんから　How are you ？　の質問です。何人かの子どもたちは､ I am hungry. とか I am tired. と答えました。

続いて、前の時間の復習です。How  many ooo do you have ？　oooには、目、耳、鉛筆などがありました。

　

そして、メインである数字の勉強です。カードに書いてある１～２０の数を英語で練習しました。

そして、電子黒板でHow  many  dogs  と cats  と ballsでの勉強をしました。

ゲーム(１)　２人ずつ組になり、キーナンバーが出たら机の真ん中に置いた消しゴムを取るゲームです。


ゲーム(２)　１６のますの中に１～２０までの数を書き、ケビンさんが話した数があったら消していくというビンゴゲームです。　最後に、自分の名前を英語で書く練習と振り返りカードを書いて終わりました。楽しい雰囲気の中で、密度の濃い内容の活動を行っていました。