2014年6月の記事一覧

６月１７日（火）の３・４校時、本校体育館において演劇鑑賞教室を行いました。今回お呼びしたのは、らくりん座の皆様です。らくりん座の演劇は、きっと一度は皆様も鑑賞されたことがあるでしょう。今日の演目は、「ロマの娘たち」です。


その前に、もう一つ「タヌキとキツネがだまされた？」という「安全・安心の啓発劇」を行いました。現代の特殊詐欺事件に遭わないように注意を呼びかけ、もし遭ってしまったら０５７０－０６４－３７０（栃木県消費生活センター）に連絡をするように働きかける演劇でした。

 
１０分間の休憩の後、いよいよ　「ロマの娘たち」です。この劇は、ルーマニアの民話を基にらくりん座の方々が演劇に創り上げたものです。

 

音楽が効果的に劇の雰囲気をかもしだし、歌あり、踊りあり、演奏ありと楽しい劇でした。内容についてはお子さんに聞いてみてください。

　最後に、幸太郎くんが花束を贈呈し、千咲さんが、「楽しい演劇を見せてくださってありがとうございました。私がこの劇で心に残ったことは、楽器と合わせて語っていたところです。歌みたいでとてもきれいですごかったです。これからもたくさんの人たちに楽しい劇を届けてください。」と、お礼のことばを述べました。

 
演劇鑑賞教室を通して、子どもたちは心に何かが焼き付いたことと思います。とても素晴らしい時間を過ごすことができました。

６月１４日（土）の１０時から第２回目の「いわむらかずお先生との絵本づくり」が行われました。今回のテーマは、「絵本の主人公を見つけよう」です。今回から磯さん親子と石橋さん親子も参加しました。NHKの取材も入りました。


前回と同じように、美術館に入っていわむら先生から絵本の丘の動植物のお話を聞きました。カッコウ・ホトトギス・ガビチョウなどの野鳥のお話や、スライドを使ってリス・イノシシ・タヌキ・アライグマなどを見せてくださいました。


「とっくん　トラック　もりへ　ぶぶー」という絵本の読み聞かせもしてくださいました。


館内の見学の後、フィールドに出ました。クワの実を食べさせてくださいました。


そして、トンボ池に行きました。イモリ・トノサマガエル・シオカラトンボなどが出迎えてくれました。


自然の中で、いろいろな「気づき」ができ、主人公を誰にするかもおぼろげながらでも見つれられたと思います。次回は、７月６日（日）、「アイディアをいっぱい出そう」というテーマで、小川図書館で行われます。 　

なお、今回の様子は、６月１８日（水）の午後６時４０分、NHK総合テレビ「とちぎ６４０」で放送されます。

６月１５日（日）、「那珂川満喫歩け歩け大会」が開催され、小川小学校からも２０人の参加がありました。ファミリーコース（６Km）とさわやかコース（１１Km）とチャレンジコース（１３Km）３コースが設定され、それぞれのコースに参加しました。
 


８時２０分、開会式が行われ、福島町長のあいさつもありました。


そして、長いコースから出発。私は、ファミリーコースに参加しました。子どもたちは元気に歩いています。途中、スズメ・ツバメ・アオサギ・チュウサギ・モズ・トビ・ホオジロ・ハシポソガラス・ムクドリ・ハクセキレイ・セグロセキレイ・キセキレイ・ヒバリ・カルガモと出会い、ホトトギス・ウグイス・オオヨシキリの声も聞こえてきました。


また、箒川サッカー場でリーボが試合をしており、ちょうど木村くんのゴールシーンを見ることができました。みんながんばってるなと感じました。


まほろばキャンプ場に着きました。そこで、語りべの渡邊さんが「がにっくれのカニ親分」というお話を語ってくださいました。


ここで折り返し、また出発。
 

そして、全員ゴール。ちょっと気温は高かったものの、さわやかな風が心地よく肌に当たりとてもすがすがしく感じるハイキングでした。

昨年まで、２学期末に行っていた「いじめ０運動」を今年度は６月に実施ということを総会の折お知らせしましたが、６月１０日（火）～７月１１日（金）に実施することにしました。今年は３校統合したことで、早めに子どもたちに人権を意識した生活を送ってもらおうと考えました。内容は、

(１)校長講話　　(２)授業での直接指導（全学級）　　(３)実態把握（ハートの日の心のアンケート）(４)教育相談　　(５)　学級・学年集団づくり　　(６)異学年集団づくり（あじさいタイムの活用）　　(７)あいさつ運動（児童会）　　(８)人権の花運動　　(９)ありがとうポストの設置　などです。

　１１日（水）の朝礼時、校長講話を行いました。「いじめ０運動」の周知と体験談、「那珂川町の子どもの約束」についての話をしました。子どもたちは真剣に聞いてくれました。内容はお子さんに聞いてみてください。

６月１１日（水）、プール清掃を行いました。運動会が終わってまもなくの作業でしたが、５年生も６年生も一生懸命やっていました。５年生は、プール内の側面磨き、シャワー・洗体槽の掃除を、6年生は、プール内の床磨き、更衣室・トイレ・プールサイドの掃除を行いました。プール改修があったので、いつもよりは汚れは少なかったようですが、それでも大変だったと思います。

 

給食時、他の学年の子どもたちに、「5年生、6年生がプールをきれいにしてくれました。皆さんは感謝の気持ちをもって使ってください。」と伝えました。