9月27日（金）、1年生の学級活動において、担任と養護教諭が協力して行う授業（ティーム・ティーチング）が行われました。題材は、「からだをきれいに」。担任が、体のどんなところが汚れやすいかを子どもとたちと話し合い、次に、養護教諭が体の洗い方のポイントを体の部位ごとに説明します。そして、ハンカチを使って、教室をお風呂場に見たてて、実際に体を洗うまねをしました。

  
      1-1の授業の様子　　              1-2の授業の様子

  
3・教室をお風呂場だと思って、背中を洗いましょ！　
4・給食です。指の間もきれいに洗えるかな？

    授業の概要

1. 題材名　学級活動「からだをきれいに」
2. 目的　　自分の体の汚れやすいところに気づかせ、体を清潔にしようとする態度を育てる。
3. 場所と時間　　1－1（4校時）　1－2（5校時）
4. 展開の概要

• Ｔ1　自分の生活をふり返り、体をきれいにすると聞いて、思いつくことは？
• 体の汚れやすいところを知る。（イラストを黒板に貼り、汚れやすい部分に磁石をつける）
• 汚れを放置するとどうなるかが分かる。
• 体の洗い方のポイントを理解する。
• 模擬入浴を行う（ハンカチを使って体の洗うまねをする）
• 今日の授業の感想発表とまとめ