徐々に雲が増してきて、台風が近づいていることを感じる一日です。

６年生　算数科　めあて「分数の計算ができる」　プリントや計算ドリルを使って、多くの問題を解き進めました。

終わりのあいさつ

６組　国語科　教科書をよく見て、ていねいに読み取っていました。

５組　算数科　それぞれの学年で問題とじっくり向き合って、めあてに向かって頑張っていました。

 休み時間　３年生の児童が、ひまわりの種をまいたポットに水をあげていました。「早く芽が出てほしいな」と言っていました。

 ６組　算数科　わり算の学習を頑張りました。みんなよくできました。

４年生　算数科　算数の正しい筆算に慣れるように、問題をたくさん解いていました。３人グループになって互いに助け合いながら進めていました。

１年生　体育科　校庭で活動しました。ムシムシと暑さがあったので、途中、水分補給もしました。

 ２年生　国語科　同じ部分をもつ漢字を調べました。「木」をもつ漢字を見つけていました。

３年生　理科　クラスで育てているモンシロチョウがさなぎになったので、詳しく観察しました。

３組　国語科　ドリルやプリントを使って、ていねいに学習していました。

４組　国語科　「見立てる」を２人で音読していました。

教室後方にすてきな掲示物がありました。クラスの係からのメッセージが書いてあります。

 ５年生　社会科　めあて「輪中の農業が分かる」として、最後にデジタルテストのシステムを使って、ふりかえりの問題にチャレンジしました。

５年1組　算数科　単元末のまとめの問題に挑戦しました。先生と友だちと共にたくさんの練習をしました。

後方の黒板に子供のかいた給食献立のPRがありました。今日のメインのメニューは「やきそば」です。