日差しがたっぷり、とても気持ちのよい一日です。各クラスでは、学習が本格的に始まり、子供たちの頑張る姿がみられました。（一部、昨日の様子も紹介しています）

６年生　書写　今年度の最初の時間でした。心構えなどを確認していました。

教室後方に「６年生の役割」の掲示がありました。６年生は「自分で考え、自分から行動する」ことを目指しています。

５年１組　理科　アブラナの花のつくりをまとめていました。

５組　国語科　先生のお話を聞きながら、じっくり進めていました。

６年生　社会科　日本国憲法の学習をしました。

５年生　来週実施する「ＣＴＢとちまるチェック」の動作確認や操作法の練習をしました。子供たちは、タブレットＰＣの操作にも慣れているので、スムーズに進めていました。

５年１組

５年２組

３組　国語科　漢字の学習をていねいに進めました。「雨かんむり」の付く漢字をいろいろ考えて練習しました。

５組　国語科　おわりのあいさつがとてもすてきです。

６組　算数科　大きな位の数の学習をしました。「兆・億・万」と大きな位でもよく読み書きできました。

２年生　算数科　２桁の数の足し算を、生活場面を考えながら学習しました。みんな大きな声で考えを発言し、とても活気のある学習でした。

３年生　社会科　町の公共施設を調べる学習をしました。

４年生　算数科　大きな数を１０倍、１０分の１した数を求める学習をしました。

 １年生　１学期のめあてづくりをしました。学習、生活、運動で何を頑張るか書いていました。途中、身体計測をする児童が、班ごとに分かれて保健室に向かいました。

４年生　社会科　栃木県のいろいろな分布図をタブレットＰＣで表示し、白地図にまとめていました。

５年１組　外国語科　　アルファベットの発音を聞き分ける学習をしました。

二人組になって、確認し合っていました。

 ６年生　算数科　発展的な学習に取り組みました。一問ずつ、考え方を確認しながら解いていました。

新学期が始まっておよそ１週間が経ち、図書館での図書貸し出しが昨日から始まりました。

昼休みの図書館は、貸し出しを心待ちにしていた子供たちがやってきて、おめあての本を探して早速、借りていきました。図書館担当の職員は、「図書館に来るのが楽しくなるようにして待っています」と、環境を整えて待っていました。

図書館に来ると、自分の図書カードを持って行きます。

本を探します。

図書カードに、借りた本や返却日を書きます。

貸し出しカードを戻して「ありがとうございました」とあいさつをして教室に戻ります。

図書室が魅力的になるように環境を整えています。

楽しいパズルコーナー

３校時に４、５、６年生の交通安全教室を開きました。

全体のお話

横断歩道の渡り方練習

信号のある横断歩道の渡り方

歩道の歩き方

新しい登下校班になり、１週間が経とうとしています。交通事故防止のために、交通安全教室を開きました。那珂川警察署の警察官や交通安全指導員さん、スクールサポーターさんに指導していただいて、学校周辺の道路、信号、横断歩道で実技練習をしました。子供たちは、正しい交通安全行動を練習して、交通安全意識が高まりました。

スクールサポーターさん、警察のおまわりさん、交通指導員さんにお話をいただきました。

「右よし、左よし、右よし、横断！」と、かけ声と体の動きの練習をしました。

信号機のある横断歩道の渡り方練習

交通量の多い横断歩道の渡り方練習

一列歩行の仕方

３，４組合同　道徳科

３、４組のみなさんが合同で道徳科の授業を受けていました。「やくそく」や「きまり」の大切さを学んでいました。

学習のやくそくを一つ一つ考えていました。

４年生　道徳科　「貝がら」

３年生　算数科

那珂川町で推進している「那珂川スタイル」で授業が進みました。めあてからまとめまでスムーズに進みました。子供たちは、集中して取組んでいました。

授業の後半には、学んだことを使って「できる」ようになるために、練習問題をたくさん解いていきました。担任や多くの職員が支援に入り、早く終わった児童も「ミニ先生」になって教え合っていました。

最後に自作の問題を作って、お互いに解き合うことで力を高めました。