今年度、那珂川町では、小学校低学年を対象に「特殊音節」に焦点を当て、文字を正しく、なめらかに読んだり書いたりすることを目指す指導に取り組んでいます。令和6年度は、全ての学習領域の基盤となる早期の「読み」の能力を高めるため【授業時数特例校制度】を活用し、国語の時数を増やして計画的に言語能力の育成を図っています。

詳しくご覧になりたい方はこちらから　→　授業時数特例校制度リーフレット.pdf

４月２４日（水）に授業参観があり、保護者の皆様には参観にお出でくださりありがとうございました。

昨日に続き、今日も日差したっぷりで暑い一日です。子供たちは半そで短パンで、汗をかきながら活動していました。いよいよ明日からはゴールデンウィークが始まるので、とても楽しみにしている様子が見られました。

３組、５組合同　自立活動

２年生　算数科

４年生　授業始まりのあいさつ

１年生　体育科（準備運動）

５年２組　算数科

５年１組　家庭科

６年２組　国語科

６年１組　学級活動

６組　授業始まりのあいさつ

４組　国語科

３年２組　音楽科

３年１組　図画工作科

今日は授業参観の日です。子供たちは、ドキドキしながら午前中を過ごしていました。本日の授業の様子をお知らせします。

６年２組　算数科　点対称な図形の性質を比べる学習をしました。

６年１組　算数科　点対称な図形の性質を調べる学習をしました。

５年１組　国語科　主人公の心情を考えました。

５年２組　道徳科　ワークシートに自分の考えをたくさん書いていました。

６組　都道府県のかるたをしながら、特徴をとらえました。

４組　道徳科　主人公の思いについて話し合いました。

４年生　１０倍、１０分の１したときの位の変化を考えていました。

３年１組　道徳科　友だちについて考えました。

３年２組　図画工作科　粘土細工を鑑賞し合って、お互いの良さに気づいていました。

２年生　国語科　各自のテーマで日記を書きました。

３組　

５組　算数科

１年生　算数科　数字の正しい書き方を一つ一つ学びました。

昼休みに、第1回の縦割り班活動を行いました。１年生を入れて、新しくできた班の顔合わせと名簿作り、集合写真撮影をしました。