６年生で栄養教諭の先生による食に関する指導を行いました。

「朝食作りのポイントを考えよう」というめあてで学習しました。

5大栄養素の体内での働きや朝食と昼食・夕食の違いを考えたり、

朝食はどのようなものがよいか話し合ったりしました。

朝食の大切さを学ぶことができました。

わくわくタイムになかよし班遊びをしました。

縦割り班ごとに遊びを決めて遊びます。

今回はどの班もケイドロだったようです。

寒かったですが、子どもたちは元気に校庭を走り回りました。

児童集会で表彰と５・６年生の暗唱の発表を行いました。

表彰はJAまつりと校内マラソン大会新記録の賞状伝達です。

５・６年生は難しい詩を、しっかり暗記して

何も見ずに、大きな声で発表することができました。

１・２年生が動物とのふれあいや生命を大切にすることをめあてに、

「陽だまり農場」へ校外学習に行きました。

やぎや鶏とのふれあいやえさやり、キウイフルーツの収穫など、

短い時間でしたが、すばらしい体験ができました。

陽だまり農場のみなさん、ありがとうございました。

馬頭高校の生徒さんが授業で栽培した野菜が、給食の食材として提供されました。

町が感謝を伝える機会として、本校で馬頭高校生と児童の会食を行いました。

高校生と一緒に給食が食べられて、子ども達も喜んでいました。

楽しく会食することができました。

馬頭高校のみなさん、ありがとうございました。

本校を会場に、町のハッピースローププラン体力向上部会が開かれました。

授業は５・６年生の体育「ボール運動（バスケットボール）」です。

たくさんの先生が見ている中でしたが、５・６年生は普段どおりに

学習に取り組みました。

先生方がグループに分かれて、授業について協議しました。

最後に、講師に招いた大学の教授から、体育の授業のあり方について、指導助言と講話をいただきました。

４年生は総合的な学習の時間で福祉について学んでいます。

その学習の一環として、「えにし苑」さんを訪問し、高齢者の皆さんと交流しました。

詩の暗唱発表、歌やリコーダーの音楽発表、

風船バレーやモール人形作り、ぬりえなどで交流をしました。

施設の中もいろいろ見学させていただきました。

子どもたちも、えにし苑の方々も楽しい時間を過ごすことができました。

えにし苑の皆様、ありがとうございました。

児童集会で運動・環境委員会の発表を行いました。

これから行う花壇整備や体力つくりのお願いを発表しました。

モニターを使うなど、みんなに分かりやすい発表をしました。

たまごさんによる特別なお話会を開きました。

今年は初めて音楽室で初めて全校生で鑑賞しました。

手遊びや大型絵本の読み聞かせ、紙芝居そして人形劇などを披露してくださいました。

子どもたちは、お話の世界に引き込まれてとても楽しみました。

たまごさん、ありがとうございました。

１年生が親子活動を行いました。

初めに親子でラジオ体操を行いました。

よい準備体操になりました。

次に、親子でドッジボールをしました。

大人も子ども夢中になってボールを追いかけました。

その後、氷鬼をしました。

お父さんが、必死で追いかけました。

親子で楽しい時間を過ごしました。