コミュニティ・スクールの活動（ボランティア活動や地域素材を生かした活動）が順調に進んでいます。

その協議の場の２回目の話し合い「第２回学校運営協議会」を行いました。１０名の委員さんと栃木県教育委員会の「頑張る学校・地域！応援プロジェクト」の指導の方々にお出でいただき、活発な話し合いがなされました。

子供たちを中心にして、地域・家庭・学校がそれぞれの立場でできることは何かを話し合いました。

今後も、馬頭東小学校は「地域とともにある学校」として歩んで参ります。

本年度のテーマ

　『笑顔いっぱい　元気いっぱい　夢いっぱいな

　　たくましく生きる子供たちを育成する

　　地域とともに人と人とのふれあいのある学校づくり』

です。

午後に、久しぶりのクラブ活動が行われました。

カルチャークラブの９名は、芸術鑑賞をするため「馬頭広重美術館」に出かけました。学芸員さんの説明を聞きながら、芸術家のよる本物の「芸術」に心を動かされていました。

【児童の感想（抜粋】

・絵で表現するだけでなく、立体感があってすごいと思いました。花の絵も、種類によって違いがありました。

・美術館の屋根が雨のようになっていたり、壁が和紙を使ったりしていてすごいと思いました。

・かわいい絵から、かっこいい絵まであっておもしろかったです。お餅をついている絵は、おいしそうでした。またいきたいです。

・どの作品も、意味が込められて作られているんだなと思いました。あまり美術品をみることがないので新鮮でした。

・絵が本物みたいに見えました。

・細かいところやかげを入れたり、光を入れたりするのは、手が器用なんだな思いました。センスを感じました。

・「梅にすずめ」という作品が気に入りました。

なかがわケーブルテレビさんから、本校での活動の様子を放送するとの連絡がありましたのでお知らせします。

【運動会】１０月１２日（火）～１５日（金）

【稲刈り】１０月１５日（金）～１９日（火）

いずれも「ニュースなかがわタウン」の中で放送されます。

今日の昼休みに、オンラインで全校集会を行いました。

表彰を受ける児童が校長室に集まり、校長から証書を授与されました。受賞した子供たちは、いつもとちがった雰囲気で緊張していたようですが、教室でＧＩＧＡネットワークを介して視聴していた全校生の拍手の音が聞こえてきて、祝福されていました。おめでとうございます。

２，３時間目に、４年生が社会福祉協議会から2名の先生を招いて福祉体験学習を行いました。これは、障がいのある方の立場を理解し、接する際に生かす態度を養おうと開いたものです。

まず点字体験をしました。点字は夜間でも見えるように作られた文字であることなど歴史を学んだあと、基本の学習をして「ばとうひがししょうがっこう」と、点字を打つ体験をしました。上下左右の逆転した文字を打つことに苦労しながらも、手ほどきを受けて誰もが打つことができました。

続いて体育館に会場を移し、車いす体験をしました。ジグザグ走行や段差の乗り越え、悪路走行などを体験しました。車いすを操作するときの苦労を感じていました。

この後の学習に生かしていきたいと思います。社会福祉協議会のみなさん、ありがとうございました。