今日は、梅雨空の一日でした。

２，３時間目に馬頭東小学校の６年生も参加して、町子育て支援課の「生活習慣病予防教室」を開きました。子供たちは保健士さんと栄養士さんのお話を聞きながら、自分の生活を振り返って予防のために大切なことに気づいていました。

４時間目には、町議会の議員の皆様がお見えになり授業参観をしました。２年生の生活科と５年１組の外国語科をご覧いただきました。子供たちの元気な学びの様子を見ていただけました。

６年２組の「生活習慣病予防教室」

　血液のさらさらモデルとドロドロモデルを比べて、血液がドロドロになってしまうときの恐ろしさを想像していました。

６年１組　

　自身の生活習慣として「おやつ」の熱量を計算し、カロリーオーバーとなることもあることに驚いていました。一定以下に抑えるおやつの食べ方を考えていました。

秋の合唱コンクールに向けて、合唱部活動を始めました。今回は４０名を超える児童が参加希望しました。これからの練習に向けて楽譜を配って気持ちを高めていました。昨年度のコンクール出場の動画を見て、イメージを膨らませていました。

夏休みまであと少しとなり、各クラスの授業では単元まとめや期末テストなど、１学期の総まとめが進んでいます。

今日は授業や給食の様子をお知らせします。

１年生　国語科　テストをしました。

2年生　国語科　テストをしました。

３年２組　算数科　学力向上推進リーダーの先生が来ました。暗算のよりよいやり方について、タブレットPCのロイロノートを使って意見を出し合い、高め合いました。

３年１組　国語科　説明文の読み取りをしました。

３年教室の後ろにある「道徳の学び」コーナーと３年1組のクラスのめあてです。道徳の学びは、授業で出た意見やまとめを繰り返し確認できるように、板書を掲示しています。

４年生　国語科　授業参観の時に保護者の皆様にインタビューしたことを新聞にまとめています。取材メモを見ながら、班ごとに協力して仕上げています。

５年１組　給食

５年２組　給食

６年１組　給食

６年２組　算数科　町学力向上指導員の先生も入って単元のまとめの練習をしました。いろいろな問題を解いて力を高めました。

６年２組　壁面掲示にある算数科の「比の学習」のポイント。授業の途中でも、ここにある重要事項を使って確認ができます。

３組　本の紹介文を書きました。

３組のロッカーの上にある「おすすめの本」です。

５組　国語科　学んだ漢字を使って作文に挑戦しました。

４組　給食

夏休みを前に、学校をきれいにするための「清掃強調週間」が始まりました。今日は、暑さ対策もあり自教室清掃で、それぞれの教室を隅々まできれいにしました。子供たちは、とてもよく働き感心です。

図書室の入り口には、たくさんの図書の情報があります。これから始まる夏休みに、子供たちはたくさんの本に触れられるとよいですね。夏休み期間中、一人当たり４冊の本を借りられるようになっています。

図書室入り口の様子

職員が手作りしているリサイクルバッグ

昼休みの図書貸し出しの様子

熱中症警戒アラートが発表され、一日を通して運動や屋外活動が停止になりました。子供たちは、体育がなくなってしまい残念がっていました。

１学期が残り２週間となり、夏休みの図書の貸し出しや、清掃強調週間が始まりました。１学期の登校日数が、残り８日です。１年生　国語科　おおきなかぶの音読を、リズムよく声を合わせてしました。「とうとう」など言葉にも気を付けて読んでいました。

２年生　算数科　大きな量「リットル（L)」の単位を学び、量の感覚を高めていました。

２年生　水筒がきれいにしまってありました。　休み時間にはしっかり水分補給をして熱中症対策をします。

３年１組　国語科　テストをしました。

３年２組　国語科　「まいごのかぎ」で、考えを伝えあうための場面選びをしました。

３年２組　たくさんの自学ノート　６月分の自学ノートが飾ってあります。友達のノートも参考にして「自分で、自分から」の自学を進めています。

４年生　体育科　新体力テストのアンケートをWEB回答しました。今年度から新しい集計方法になり、タブレットPCを使ってすぐに自分の体力の様子を確認することができるようになりました。

５年１組　音楽科　楽器を選んで班ごとに進めます。

 ５年２組　外国語科　曜日を覚えて、自分の好きな教科を英語で言いながら「自分だけの時間割」を作りました。

 ６年１組　外国語科

６年１組　廊下の掲示「わたしの好きな風景」

６年２組　国語科　テストをしました。

６年２組　廊下の掲示「わたしの好きな風景」

 ３組　国語科　姿勢をよくして、正しくきれいな文字を書けるように気を付けながら学習しました。

３組の後方掲示です。１学期の係活動の振り返りです。青や緑のシールはよくできています。７月も全部青や緑になるとよいですね。

 ４組　国語科　俳句を考えて作りました。

５組　国語科・算数科　たくさん丸がついて、意欲いっぱいに進めました。

６組　国語科　「みんなが使いやすいデザイン」で取材メモを作りました。

１年生が生活科で、シャボン玉づくりをしました。

ストローの先をいくつかに切って、せっけん液がうまく膜になるように工夫していました。また、風向きを考えて遠くまで飛ばすにはどうしたらよいかも気づいていました。大きさ、数、飛ぶ距離など一人一人が目的をもって飛ばして、うまくいったときには歓声を上げて喜んでいました。

２年生が生活科で町探検に出かけました。子供たちは、見守りボランティアさんに教えていただきながら、学校周辺の施設の見学をしてきました。感謝の気持ちをもってお礼の手紙を書きました。

詳しくはこちらをご覧ください　→　お礼の手紙.pdf

今日も、たいへん暑い一日になりました。昨日に引き続き、熱中症対策を講じながら生活をしました。

１年生　算数科　「ひき算」のまとめをしました。最後に「７－４＝３」のように引いて答えが３になる場合を考えました。

２年生　国語科　テストをしました。

３年２組　算数科　単元のまとめでプリントやドリルを使って練習問題をたくさん解きました。

３年２組　クラスの合言葉

３年１組　廊下の毛筆「土」の掲示物

３年１組の学級文庫　とてもきれいに整頓されていました。気持ちがよいですね。

４年生　図画工作科　「ぐんぐんつなぐ」で新聞紙を使って、きれいな細い棒づくりをしました。太さやその変化に違いがあり、工夫が楽しく感じられました。

３組　国語科　発音に注意しながら言葉の学習をしました。口の形に気を付けて繰り返し練習しました。

３組廊下の七夕飾り

５組　算数科　計算を正しく早くできるように練習しました。

５組　廊下の七夕飾りです。勉強のことや趣味のことなどいろいろな願いがありました。

５組　クラスのめあて

４組　算数科　

５年１組　算数科　四角形の合同を説明しました。対応する各の大きさや辺の長さが等しいことに気づきました。

６組　算数科

６年２組　国語科　テストをしました。

６年１組　総合的な学習の時間　国際理解教育で自分の興味のある国を、文化、観光、料理等さまざまな観点で調べました。

 ５年２組　算数科　四角形の合同を説明しました。対応する各の大きさや辺の長さが等しいことに気づきました。

屋外温度計は３５℃を超えるほどの猛暑となりました。

昼休みは熱中症の未然防止のため、室内で過ごすようにしました。昼休みの後、自教室清掃となりましたが、６年生は最高学年として、トイレや昇降口をきれいにしてくれました。「さすが６年生。ありがとう。」と声を掛けたら、笑顔で答えていました。

６年生の活躍「自分で、自分から」

１～５年生も清掃に取り組みました。

保護者の皆様には、昨日の授業参観でたいへんお世話になりました。子供たちの様子をご覧いただけてよかったなと思います。

さて、今日もとても暑い日になりました。学校では、ＷＢＧＴ値を常に観測しながら、子供たちの体調維持に気を付けて活動しました。

校内のＷＢＧＴ掲示板　速報値を周知しながら、熱中症防止のために役立てています。

５組　国語科　プリントを使って、一人ひとり学習を進めています。

３組　算数科　計算をそれぞれのペースで進めています。先生の問いかけに「はい」と元気よく返事ができてスムーズな学びになっています。

１年生　国語科「おおきなかぶ」　班ごとにおおきなかぶの物語を、言葉に気を付けて発表し合いました。演技をしながらお互いの掛け合いを大切にしてすすめていました。「うんとこしょ　どっこいしょ」のかけ声が響いていました。

２年生　算数科　量の「多い」「少ない」を比べるには、同じ量のいくつ分で比べることが大切なことを学習しました。子供の発言をもとに、「同じ量のいくつ分」が大切なことに気づいていました。

５年１組　外国語科　時間割を質問したり答えたりする会話に慣れました。

３年２組　国語科　読み取ったことを、タブレットＰＣの「ロイロノート」を使って、意見を出し合ってまとめました。

３年２組廊下の図工科「わりピンワールド」の作品

３年１組　算数科　表とグラフの学習のまとめをしました。縦横に結び付けて考える発展的なグラフに挑戦しました。早く終わった児童はプリントで学びを進めていました。

３年１組　算数科の授業の終わりに体を伸ばして、頑張りを認めていました。

４年生　体育科　ハードル走の記録を、暑さに気を付けて短時間で測定しました。最後まで走り抜けるように頑張っていました。

休み時間の校庭の様子　いつもより休み時間を短くして暑さ対策をしました。

４組　算数科　マンツーマンで学習しました。

６組　先生と児童で、学びの成果を確認していました。

５年２組　算数科　テストの振り返りをして、全員が１００点を目指して力を高めていました。

５年２組の窓際の生き物　　

５年１組　算数科　テストをしました。

３年１組　音楽科　リコーダーの音を正しくさせるように、姿勢と指の置き方をていねいに確認して、できるようになるまで練習しました。

５年生の図工科「あんなところが　こんなところに」の作品展　友だちの意見をもらいリニューアルして、さらにすてきな雰囲気になりました。

６年１組　家庭科　手洗い洗濯の実習。靴下をきれいにして、干すところまで体験しました。最後に振り返りで、手洗い洗濯の感想を書きました。「たいへんなことがとても分かりました。」と書いている子が多くいました。

５年１組の女の子が「学年花壇のクラス表示にします」と描いてくれた作品です。

北校舎の廊下にある職員が作った掲示　「夏」になりました。『あいさつのことば』も大切にしたいですね。

本日の授業参観の後、ＰＴＡ本部役員の皆様にお集りいただき「ＰＴＡ本部役員会」を開きました。

ＰＴＡ会長様にごあいさつをいただいた後、今年度の事業計画について確認しました。新しいＰＴＡ組織がスタートして、これまでＰＴＡ環境整備をボランティアで行ったり、運動会にご協力いただいたりしてきました。

２学期にも学年ＰＴＡの親子活動が予定されています。今年度もよろしくお願いします。

１学期末の授業参観を２時間目に行いました。

それぞれのクラスで、子供たちの元気に頑張る姿をご覧いただきました。お越しいただきましてありがとうございました。

校庭の様子

１年生

２年生

３年１組

３年２組

４年生　国語科で新聞づくりのインタビューのため、保護者の皆様にもインタビューをさせていただきました。

５年１組

５年２組

６年１組

６年２組

３４５６組

６年生の皆さんが、社会科学習の一環で大田原市なす風土記の丘資料館湯津上館と那珂川町風土記の丘資料館を訪ねました。６年２組さんの活動の様子をお伝えします。１組さんの写真は過日のページをご覧ください。

両風土記の丘資料館の解説をくださった皆様、ありがとうございました。とてもよい体験的な学習となりました。

湯津上館（上侍塚古墳見学）

那珂川町資料館

７月に入りました。終業式まで３週間となり、１学期のまとめが始まっています。

３組　算数科　「できました」と声をかける姿が見られました。

３組　後方黒板にパリオリンピックの応援旗が飾られていました。「がんばれ日本」

５組　国語科　漢字のまとめテストを見直しながら進めました。

５組の校庭側窓に植物が飾られています。癒されます。

１年生　書写　ひらがなの形を整えて、じっくり練習しました。

２年生　国語科　文章を書くために、「はじめ、中、まとめ」を考えながら構想メモをつくりました。　

２年生の廊下に図工「ふしぎなたまご」の作品が飾られています。

５年１組　週末の出来事を話し合い、会話を練習しました。

外国語室の掲示物「世界に広がる外国語」

３年２組　算数科　棒グラフの読み取りをしました。1目盛りの大きさも考えながら読み取るので、表とグラフを見比べながら進めていました。

３年２組の後方掲示。音楽の学習のポイントが貼られていて、繰り返し見てチェックするようになっています。

３年１組　理科　単元テストをしました。全員早く終わったので、単元まとめの動画を視聴しました。

４年生　国語科　グループでの話し合いを進めてまとめました。

４年生教室にあるメダカの水槽。メダカが順調に増えてきました。

６組　算数科　「もとの値段の何倍」を考えました。

５年２組　算数科　もとにする数の何倍を、数直線と見比べながら、何問も解いて解き方をマスターしました。

５－２教室後ろの一人ずつに応じたプリント　早く問題を解き終えた子は自分に合ったプリントを選んでどんどん進んで学習します。

６年２組　学級活動　町の活性化についてタブレットPCを使って考えていました。

 ４組　算数科　

 ４組の廊下に、図工「さまざまな形から生まれたよ」の作品が飾られていました。

６年１組　国語科　課題から提案を考える活動を、グループごと３つのテーマから選択して進めました。

・オンラインの使い方

・SNSの使い方

・チャットの友達との付き合い方

今日は午後にお客様がたくさんお見えになり、３，４年生の授業参観をしました。そんな環境下でも、子供たちは意見を発表したり、児童同士で学び合ったりしていました。お客様から、「子供たちの頑張りが見られました。」とお褒めの言葉をいただきました。

３組　算数科　お金（模型）を使って、数の大きさを学びました。良い意見が出て、友達の意見を認め合っていました。

３組の教室の後ろに図工で作った作品が並べられていました。いろいろな星をイメージして空を描いていました。

５組　算数科　自分のペースで学びを進めました。

１年生　音楽科　リズムに合わせて、歌を歌いながら体も使って表現していました。発表が終わると、自然と拍手が起きていました。

２年生　書写　平仮名の練習をしました。

２年生の入り口に１０ｃｍを体感し、覚えるための掲示物がありました。

６年２組　外国語科　聞き取りのテストをしました。みんな聞き落としのないように真剣です。

３年１組　音楽科　昨日のリコーダ－教室の続きで、きれいな音を出すコツを学びました。

３年２組　図画工作科　鉛筆で下絵を描きました。

６組　４年理科　動画を見ながら植物の草丈の伸びと温度の関係を学びました。５年国語　古典について二人で話し合いました。

５年２組　俳句作りに挑戦しました。めあては「表現を工夫する」でした。情景の思い浮かぶ作品ぞろいでした。２組さんは、あいさつが上手で、取材におじゃましたら、たくさんの元気なあいさつが響きました。

５年１組　社会科　農作物の生産量のグラフからわかることを、意見を出し合ってまとめていました。

４組　社会科　先生と向き合って、学びを進めました。

６年２組　算数科　数直線を使って元になる数を求める問題を解きました。

６年１組　外国語科　聞き取りのテストをしました。

３年２組　算数科　棒グラフの読み取りをしました。意見を発表する子のほうを見て、しっかり話しを聞く姿がよかったです。

３年２組　４時間目の授業が終わって、自分から進んで黒板掃除をしていました。

３年２組　教卓においてある理科のモンシロチョウの幼虫がさなぎになりかけていました。興味津々の子供たちです。

３年１組　給食前に、給食当番以外の子供たちは、静かに待っている約束を守っています。

３，４年生　午後の公開授業で、たくさんのお客様に参観していただきました。

６月２６日（水）の２時間目に、リコーダー協会の専門家をお迎えし、リコーダー教室を開きました。３年生のみなさんは、プロのテクニックを見聞きしながら指導を受け、一生懸命がんばっていました。

６年生の皆さんが、社会科学習の一環で大田原市なす風土記の丘資料館湯津上館と那珂川町風土記の丘資料館を訪ねました。古墳を実際に歩いてスケールの大きさを体感したり、火おこし体験をして昔の生活の様子を感じ取ったりしていました。今回は６年１組さんの写真のみです。２組さんの写真は後日掲載します。

湯津上館（上侍塚古墳見学）

那珂川町資料館

梅雨空で厚い雲に覆われていたので、むしむしとはしていましたが、昼休みに縦割り班活動で班ごとの自由遊びをしました。「ケイドロ」や「こおり鬼」遊びが多かかったようです。６年生が中心となってまとめ、暑さを忘れて元気に活動しました。

１，２時間目に、２年生の皆さんが生活科で、町探検に出かけました。先週は学校の西側を、今日は東側を探検しました。商店街んもいろいろなお店、病院、専門店、神社、美術館など、自動車で通るのとは違って、地域の人々とあいさつを交わし、笑顔で迎えられることにも喜びを感じていました。

また、地域ボランティアさんが２名、見守りで付き添ってくださいました。途中、昔の様子や地形の由来などを解説してくださり、とても勉強になりました。ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。