６月１日（土）の運動会の児童係打ち合わせを行いました。それぞれの係で担当の先生から仕事の内容や分担などを聞いて、本番に向けて確認していました。

児童係

招集係

審判係

放送係

準備係

朝から雨の一日となりました。昼休みには縦割り班で活動する予定でしたが、延期になってしまいました。

業間には、運動会の係打ち合わせがありました。担当の先生から説明を受けて、本番に備えました。

６年１組　家庭科　調理実習をしました。野菜とハムを刻んで炒め物づくりに挑戦しました。声かけあって協力して進めていました。

６年２組　算数科　整数と分数、帯分数と真分数の計算の仕方を考え、練習を進めました。

５年１組　社会科　気候による地方の暮らしの工夫を学びました。

４年生　国語科　漢字の広場の学習で、３年生で学んだ漢字を使って短文づくりをしました。楽しい短文にしようと意欲的に取り組んでいました。

３年１組　算数科　テストをしました。

３年２組　算数科　０から９までの数字を使って、様々な条件の４桁のたし算とひき算を考えだしました。みんないろいろなパターンを考え、がんばっていました。

５組　算数科　数の学習と分度器を使って作図する学習をしました。100度を超える作図もできました。

１年生　算数科　「７は１と６を合わせた数」のように、数を二つに分けて考える学習をしました。計算ドリルを進めて力を高めていました。

４組　粘土細工をしました。

５年２組　理科　種子のつくりを２人一組で調べました。根・茎・葉になる部分を見つけて、スケッチしました。

６年２組　家庭科　調理実習をしました。

紅白リレーの練習を昼休みに行いました。

赤、黄、青、白の４チームに分かれた代表児童が、入退場とリレー順の確認をしながら試走しました。集合時には鉢巻を巻いて誇らしげにする姿がありました。高学年が低学年を導く様子も見られ、学校行事でしか味わうことのできない素晴らしい瞬間でした。運動会ではプログラムの最終種目となります。どうぞご期待ください。

いよいよ運動会のある週になりました。

今年の運動会のスローガンは

「灼熱に燃え上がる赤　希望と勇気にあふれる白　勝利を導き出せ！！」

です。練習を通して、徐々に気持ちが高まってきています。

３組　国語科　１，２年生は運動会の練習のため校庭に出ていますが、３年生の２人は国語の漢字の学習をていねいに進めていました。

５組　算数科　分度器を使って角度を測る学習をしました。60度、65度など、分度器の使い方に気を付けながら測っていました。

１、２年生　合同体育　ダンシング玉入れの練習をしました。楽しく踊って、玉入れに素早く切り替え。赤も白も本気でした。

６組　国語科　筆者の考えをとらえる学習をしました。

４組　国語科　漢字の読みと意味を学びました。

４年生　算数科　７２÷３の計算を通して、割り算のひっ算の工夫を学びました。ペア学習など学んだことを子供同士で伝えあうことを意識していました。

３年１組　社会科　役場を例にして公共施設の役割を考えました。学ぶ中でＳＤＧ’ｓの考え方にも触れていました。

３年２組　国語科　手紙の書き方を守って、それぞれの家族に向けて手書きを出すため清書をしていました。

６年１組　外国語科　カードを使って週末の過ごし方を整理し、会話に生かしました。

５年２組　国語科　グループごとに友達に関する取材をしながら紹介文を書き、お互いに紹介しあう準備を進めていました。学び合って真剣に書く様子が見られました。

５年１組　国語科　説明文の要旨をとらえた上で、友達に伝えあうための準備をしました。

６年２組　算数科　分数のかけ算を約分に気を付けながら筆算する学習をしました。約分を抜けないように分母と分子を気を付けて見比べることを徹底して練習しました。

５月２５日（土）に、PTAの皆様、地域の皆様の大きな力をおかりして、PTA奉仕作業を行いました。

６月１日（土）の運動会に向けて、校庭や駐車場などをきれいに整えて本番を迎えようとしたものです。PTA組織の簡素化に伴い、ボランティアでの協力を呼びかけましたところ、実に多くの保護者様がご参加くださいました。さらに、地域コーディネーターさんの声掛けで、学区内のボランティアの皆様も多くの方々にお集まりいただきました。

午前７時に、PTA会長さんのあいさつをいただき始まると、総数１４０名にも及ぶ方々の力で、校庭や運動会用駐車場があっという間にきれいになりました。来週の運動会では、子供たちがさらに元気に活躍してくれることと思います。

PTAの皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

２年生の子供たちが、生活科の学習の一環で、サツマイモの苗植えをしました。地域ボランティアの方から指導を受けて、植える向きや深さ、水の挙げ方などレクチャーを受けてから一人ひとり願いを込めて植えました。ボランティア先生も、子供たち方たくさんの質問を受けながら、喜んでご指導くださっていました。ありがとうございました。

昨日の係練習から、今日は全体練習で開閉会式を進めました。みんな真剣に行動していました。係の６年生のみなさんもきびきび活動してさすがと感じました。

業間に全校生揃って、運動会の開閉会式の練習をしました。６年生の係の皆さんが進行し、あいさつや礼のタイミング、姿勢や動きなど細かに確認できました。本番に向けて順調に進んでいます。

１，２年生　合同体育　表現運動の練習をしました。きびきびした動きと楽しさが伝わってきました。

３組　算数科　１０のまとまりからいくつ使うといくつ残るかを操作しながら感覚的につかんでいました。

 ５組　国語科　問題をときながら、自信をつけていました。

 ５年１組　外国語科　身の回りの物の言い方を学びました。何度も繰り返して慣れていました。

３年２組　国語科　友だちにわかりやすい発表をするために、グループ活動とタブレットＰＣを組み合わせて進めました。お互いに良いところを伝えあっていました。

３年１組　書写　「土」の字を書きました。後片付けも徹底していました。

４組　算数科　漢字の力を高めました。１ページ全部が丸をもらえて、力の高まりを実感していました。

４年２組　算数科　数直線を元にして、比例の関係を言葉で正しくあらわす方法に慣れました。グループでの学び合いで確認しあっていました。「あ、そうか」「分かった」などの言葉が聞かれました。

１年生　国語科　「わけをはなそう」の学習で、訳を『どうしてかというと～からです』をペア学習で使えるように慣れていました。

２年生　算数科　手を使って「いくつ分」で長さを表していました。

４年生　算数科　色紙を使って、割り算をつかう便利さを感じていました。とても雰囲気よく学んでいました。

６組　算数科　分数のかけ算で、途中で約分をすると早く正確であることを確認していました。

６年２組　国語科　説明文の筆者の考えを読み取る学習をしました。

６年１組　算数科　授業終わりのあいさつの様子です。姿勢のよさが素敵です。

福祉委員会の皆さんの企画で、運動会に向けて「石拾いボランティア」を募りました。昼休みになると、いろいろな学年の子供たちが集まり、校庭の石を集めていました。素晴らしい姿ですね。

運動会まであと１０日ほど。６年生の代表で、開閉会式に参加する児童が練習をしました。細かな動きに気を付けたり、声の大きさや原稿チェックなど、さすが６年生のみなさんです。主体的に活動していました。

日中にかけて日差しが増してきて暑くなりました。それでも風があるせいか過ごしやすかったようです。運動会については開閉会式の係の練習も始まり、順調に進んでいます。

５組　道徳科　「かぼちゃのつる」で、役割演技をしながら考えあっていました。

１年生　算数科　「０」という数から、数の順番性を２人組で確認しあっていました。

２年生　国語科　生活科で育てている野菜の成長日記から、観察文を書いていました。色や大きさ、数、たとえてあらわすことなど、生活科にも国語にも役立つ学習をしました。

３年生　国語科　授業の最初と最後に漢字テストをしています。１回目より２回目の点数が高まることから、子供たちは力の高まりを確認でき、実力アップに結び付いています。

４年生　算数科　表やグラフを読み取る学習のまとめをしました。ミニ先生も活躍しながら教えあっていました。休み時間になっても、最後まで頑張りたいという児童が練習を続けていました。終わりのあいさつも、姿勢がよくて立派だなと感じました。

４組　算数科　自分の力を確かめながら、問題をていねいに解いていました。　

１、２年生　合同体育　運動会の表現運動の練習をしました。動きをよく覚えて、掛け声も大きくてびっくりしました。元気な踊りをどうぞお楽しみになさってください。

５年１組　社会科　沖縄県の特徴について基本を学びながら、グループごとに学び合い詳しく確認しあいました。すばらしい学び合いの姿勢です。

６年２組　算数科　分数÷整数の計算を、より簡単に解く方法を考えて、身に着けていました。

６年１組　家庭科　調理実習の様子を振り返りまとめていました。

５年２組　理科　実験計画に基づいて、それぞれ「変える条件」「そろえる条件」を意識しながら、実験の準備を進めました。

３年１組　国語科　理解したことを発言したり、友達の意見から考えたりする姿がとてもよくみられました。

３組　国語科　練習の問題を、各自のペースで取り組みました。

６組　算数科　先生と一対一で、算数の問題を解きました。

５月２１日（火）の昼休みの時間帯に「児童集会」を開きました。児童が進行して、各委員会の委員長さんと副委員長さんが委員会活動の紹介とお願いをわかりやすく伝えていました。クイズで親しみが持てるように工夫した委員会もあり、１～４年生のみなさんも、話す人のほうを良く見ながら聞き入っていました。

代表児童の司会進行　号令をかけて、全校生のあいさつがとても元気にできました。

話を聞く児童のみなさん　姿勢がとてもよかったです。

企画委員会

福祉委員会

給食委員会

運動委員会

保健委員会

飼育・園芸委員会

図書委員会

放送委員会

朝から晴天になり、暑くなりました。運動会の練習が本格的に始まり、各学年・ブロックで表現運動を中心に頑張る姿が見られました。熱中症にならぬよう、休憩と水分補給を十分にしながら進めています。

３組　算数科　「０」が出てくるたし算・ひき算を練習して、できるようになりました。

１年生　外国語活動　ペアを組んで、楽しみながら会話をしました。

２年生　算数科　問題文からたし算・ひき算を見極めて式を立てて計算しました。

３年２組　図画工作科　下絵を描いてイメージを膨らませました。

５・６年生　合同体育　運動会の表現運動の練習をしました。隊形を変えながらイメージをつかみました。

休み時間　校庭に出て元気に遊びました。ボール遊びやブランコ、鬼ごっこなど仲良く過ごしていました。

休み時間が終わると、急いで授業に向けて戻る子供たちがたくさんいました。行動がはやくてすばらしいです。

３年１組　算数科　３桁のたし算を筆算の位を整えて計算する学びをしました。考えを表現すして学び合う姿が見られました。

４年生　社会科　南那須地区のごみ処理場の見学に向けて、タブレットＰＣを使って調べ学習をしました。早くできた児童は近くの友達に教えてあげる姿が見られました。

５年１組　社会科　日本各地の地形や気候の違いによる特徴をつかむ学習をしました。「隣の子と話し合ってみましょう」と先生が呼びかけると、ペアで学び合うことがしっかりとできていました。

６年２組　書写　組み立てを考えながら書く学習をしました。

２年生　体育科　運動会に向けて５０ｍ走の記録採りをしました。みんな全力で最後まで走り抜けていました。「がんばれ」の声援がとても元気でした。

学校は、安全・安心を基盤にして教育活動を進めています。その取り組みの一つとして放課後の時間を利用して、那珂川消防署の皆様においでいただき、「心肺蘇生法」と「ＡＥＤ利用法」「異物除去」の実技を学ぶ勉強会を開きました。コロナ禍の影響で数年間のブランクがありましたので、よい実技研修となりました。

昨日（５月１９日（日））に、南那須地区陸上競技連盟主催の陸上競技大会が開かれ、本校からも５、６年生の代表児童が選手として出場しました。これまで練習してきた力を存分に発揮して、活躍しました。選手テントの中でも元気な声援を送り、立派に参加しました。

先週に引き続き雨の月曜日となりました。子供たちの様子をお伝えします。

５組　算数科　かけ算をていねいに進めていました。

１年生　国語科　「ぶんをつくる」というめあてで、学習しました。めあてをノートに書くことが早くなってきました。

２年生　算数科　テストをしました。早く終わった児童は、進んで自学をしました。。

６年２組　外国語科　週末の過ごし方を英語で友達に紹介しあう活動をしました。

３年２組　国語科　「漢字の広場」で、これまでに習った漢字を活用して物語づくりに挑戦しました。

３年１組　社会科　町の白地図に地図記号を書き入れて、学校の周りの地図作りを進めました。

４年生　算数科　資料を読み取ってグラフにする練習をしました。問題を解き終わった児童は、“ミニ先生”になって教えていました。

４組　国語科　タブレットＰＣを使って、教科書を読み進めていました。

６組　国語科　説明文の読み取り方を練習しました。

５年２組　国語科　漢字の広場で、これまで学んで漢字を使って文章作りをしました。

５年１組　国語科

６年２組　算数科　数直線に表して立式する問題に挑戦しました。

５月１６日に町役場の税務課職員の方においでいただき、６年生で「租税教室」を開きました。税金の大切さを、使い道や税の種類などから考え、身近にある税の意義を実感していました。

５時間目に、町の栄養教諭の先生においでいただき、１年生で「食に関する指導」をしました。めあてを「みんなできもちのよいたべかたをしよう」として、姿勢やお箸の持ち方、食器の置き方などいろいろ学びました。

放課後だけでなく、業間の休み時間も使って、５，６年生の代表選手が「陸上大会」に向けて練習をしました。暑さに負けず、真剣に取り組んでいました。

朝から太陽がまぶしい一日です。今日も運動会練習や、陸上練習を進めています。暑さに気を付けながら元気に過ごしています。

３，４，５，６組　自立活動　「かんげい会」を開いて、自己紹介やゲームをして楽しみました。

１年生　国語科　「ぶんをつくる」というめあてで、画像を見ながら文を書く学習をしました。めあてをノートに正しく書くことも練習しました。

２年生　国語科　順序がわかるように文を書く学習を、学び合いながら進めました。朝の生活の様子を「さいしょに」「つぎに」「そして」などを使って文にあらわしました。

３年２組　国語科　文の構成を考えて読み取りました。文を３つに分ける方法を詳しく学びました。

３年１組　道徳科　「四人五脚」で協力することのよさを学びました。ワークシートに考えをよく書いていました。

４年生　算数科　表から読み取ってグラフにあらわす学習をしました。「正」の字を使って、人数を正しく読みとる方法に慣れました。　

５年２組　算数科　立体の体積と高さの関係を伴って変わることを見出しました。

５年１組　道徳科　自分の小さい頃の写真と今を見比べながら、成長を振り返っていました。

６年２組　国語科　インタビューの相手を決めて、聞いて考えを深めるための学習をしました。

６年１組　理科　でんぷんの唾液による変化を予想し、実験への見通しをもちました。