日誌
今日の給食（10月9日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
コッペパン いちごミックスジャム 牛乳
野菜のかき揚げ キャベツのツナマスタード和え
煮込みうどん
《 ひとことメモ 》
マスタードとは、一般的には洋がらしを指し、ヨーロッパやアメリカを中心に作られています。からし菜の種子のマスタードシードから作られ、ホワイトマスタード、ブラウンマスタード、ブラックマスタードなどの品種を主に用いています。
粒マスタードは、マスタードシードをそのまま、または粗びきにして、酢、塩、砂糖などに漬け込んで作った調味料です。プチプチとはじけるような食感で、辛みが少なく、料理のアクセントにもなります。
今日は、粒マスタードで味付けした和え物にしました。
授業の様子（10月9日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 明日のあじさいホールでの合唱コンクール（すずかけ祭）に向けて、生徒たちは日々、合唱の練習に励んでいますが、授業になると切り替えて、集中して取り組んでいます。
【3年生 数学】穏やかな雰囲気の中、授業に取り組んでいました。
今日の給食（10月8日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
～小川中学校１年２組作成献立～
わかめごはん 牛乳・ミルメークコーヒー
鶏のから揚げ もやしのナムル 豆腐の味噌汁
《 ひとことメモ 》
今月から授業で作成した献立やリクエスト献立が登場します。
献立は、体のエネルギーのもとになる食品を使った主食、体をつくるもとになる食品を使った主菜、体の調子を整えるもとになる食品を使った副菜と汁物を組み合わせて作ります。副菜や汁物にたくさんの種類の食品を入れると栄養のバランスがさらに良くなります。
今日は、小川中学校1年2組の家庭科で作成した献立です。人気のわかめごはんと鶏のから揚げを組み合わせて考えてくれました。
1学年総合的な学習の時間（砂鉄精製、炭切り）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日の３・４校時に1学年総合的な学習の時間で、たたら製鉄に向けての、準備を行いました。風土記の丘の金子先生と刀匠の高野さんが講師としていろいろ教えていただきました。砂から砂鉄を取り出す作業と、炭をちょうど良い大きさに切るという作業です。どの作業も丁寧にやることで、たたら製鉄の成功度が上がります。生徒たちは砂だらけになったり、手を真っ黒にしたりして、真剣に一生懸命作業しました。
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾀｲﾑ（朝）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日の朝、体育館で校長先生の御指導の下、ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾀｲﾑを実施しました。お題は「もし、昔に戻れるなら、どの時代に行くのか、さらにそのときの自分に何と言ってあげるか」です。傾聴しながら、友達の発表を聞き、質問をするなどして盛り上がる班もありました。
今日の給食（10月7日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
フィッシュバーガー（丸パン・白身魚フライ・
タルタルソース） 牛乳 ハムのサラダ
秋味シチュー
《 ひとことメモ 》
さつまいもは、８月頃から１１月頃までが収穫時期です。掘りたてよりも、２、３か月貯蔵して余分な水分を除いたほうが、甘みが増し美味しくなります。そのため、旬は甘みが増す１０月から１月頃になります。
さつまいもには、カゼの予防や疲労の回復などに効果があるビタミンＣが多く含まれています。さつまいものビタミンCは、でんぷんに守られているため、加熱しても壊れにくいのが特徴です。
今日は、さつまいもやきのこを入れた秋味シチューにしました。
各学年の合唱披露（リハーサル）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日の5校時に、全学年ですずかけ祭のリハーサルを兼ねての合唱を披露しました。どの学年も、まだまだ伸びる余地があるように思われました。10日（金）の本番に向けて、各学年ラストスパートで頑張ってほしいと思います。
【2学年】
【１学年】
【3学年】
【合唱部】
授業の様子（10月6日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日は1年生が、ウエルフルなかがわに水泳学習に行っています。
【3年生 理科】運動について学習しています。斜面上の台車の運動の様子を記録タイマーを使って、データをとります。
【2年生 数学】
今日の給食（10月3日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
ごはん 牛乳 にらまんじゅう
たくあんの和え物 麻婆豆腐
《 ひとことメモ 》
たくあんは、日本発祥の漬物です。江戸時代初期に沢庵宗彭という僧侶が考案したことで知られています。考案者の名前から「たくあん」と名付けられました。
伝統的なたくあんは、大根を日干して水分を抜き、一か月ほど漬け込んで作ります。スーパーなどで市販されているたくあんは、日干しするかわりに塩などで水分を抜いて作ることも多く、伝統的な製法のたくあんとは食感が異なります。
今日は、千切りたくあんを入れた即席漬け風の和え物にしました。
今日の給食（10月2日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
キャラメルパン 牛乳 アンサンブルエッグ
ミートソースペンネ 千切り野菜スープ
《 ひとことメモ 》
世界中にパスタは500種類以上あるといわれています。
今日使っているペンネは、日本ではショートパスタやマカロニに分類されています。ペンネとはイタリア語で羽根やペンを意味する言葉です。２cmから３cmのまっすぐな筒の両端を斜めに切り落とした形です。筋が入っているものはリガーテと呼ばれています。筒状になっているのでソースがからみやすく、トマトやクリームなどの濃厚なソースとよくあいます。他にもグラタンやサラダなどの料理に使われています。
今日は、ミートソースをからめたペンネにしました。
授業の様子（10月2日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日の授業の様子です。みんな集中して授業に取り組んでいます。
【1年生 理科】
【2年2組 国語】
【3年生 社会】
【1年生 数学】
今日の給食（10月1日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
那珂川町合併２０周年お祝い献立
お赤飯・ごま塩 牛乳 味噌かつ のり酢和え
ゆば入り味噌汁 お祝いいちごゼリー
《 ひとことメモ 》
平成１７年１０月１日に旧馬頭町と旧小川町が合併し、那珂川町が誕生して今年で２０年になります。
今日の給食には、お赤飯がでています。お赤飯は、日本の伝統的なお祝い料理として、特別な行事のときに食べられてきました。もち米にゆでたあずきなどを加えて蒸して作ります。あずきなどの煮汁によってもち米がほんのり赤く染まり、この色合いから「赤飯」と呼ばれるようになったと言われています。
今日は、お祝い献立です。みなさんで那珂川町の合併２０周年をお祝いしましょう。
今日の給食（9月29日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
和風ビビンバ（ごはん・ビビンバの具）
牛乳 切干大根のごまマヨ和え
かんぴょうボールスープ
《 ひとことメモ 》
切干大根は、古来より日本に伝わる乾物で、東日本では切干大根、西日本では千切り大根と呼ばれています。保存性だけではなく、栄養面でもとても優れた食品といわれています。
生の大根は1本 500～600ｇありますが、天日で干した大根は、わずか50ｇの重さになってしまいます。大根の水分が抜け、うま味成分のグルタミン酸だけではなく、食物繊維、カリウム、カルシウム、鉄などの栄養素が詰まっています。
定番の煮物や味噌汁、サラダなどに調理して食べられていますが、今日は、切干大根のごまマヨ和えにしました。
ランチルームで給食
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日からランチルームで全校生徒が一堂に会して給食をとります。どの学年も素早く準備して全員で「いただきます」をすることができました。
生徒集会（お別れ会）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日の朝、生徒集会を行いました。9月30日が小川中学校最後の勤務日となる益子先生のお別れ会を行いました。生徒代表の言葉や感謝の花束贈呈を行い、最後には益子先生から言葉をいただきました。益子先生、次の勤務地でも頑張ってください。今まで大変お世話になりました。
実力テスト実施（3学年）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日、3年生は実力テストを実施しています。
今日の給食（9月26日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 
ごはん 牛乳 お魚ナゲット
もやしのナムル 肉豆腐
《 ひとことメモ 》
もやしのような発芽野菜や新芽野菜は、スプラウトとも呼ばれ、ビタミンやミネラルなどの栄養素が多く含まれています。平安時代には「薬草」として栽培され、おもに薬として用いられていました。
もやし栽培の中心は水耕栽培で、天候に左右されず安定的に生産できますが、生産には大量の水が必要になります。栃木県は豊富な地下水を利用してもやしを生産し、生産量は全国トップになっています。
今日は、緑豆もやしを使ったナムルにしました。
授業の様子②
小川中学校管理者
カテゴリ: 授業の様子です。
《 2年2組 美術 》
《 2年1組 英語 》
《 3年生 数学 》
《 1年2組 国語 》
《 1年1組 社会 》
授業の様子（9月25日）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日の授業の様子です。
《1年生 理科》
《3年生 社会》
《 2年1組 美術 》
《 2年2組 国語 》
1学年総合的な学習の時間（史跡巡り）
小川中学校管理者
カテゴリ: 本日の午前中、1年生は総合的な学習の時間で、史跡巡りを行いました。「東山道（長者が平）」「那須八幡塚古墳」「那須神田城跡」「三和神社」「那須官衙遺跡」「駒形大塚遺跡」などの史跡を巡りました。那須風土記の丘の金子先生が講師となって、それぞれの史跡について説明をして頂き、生徒たちは那珂川町の歴史について学習を深めることができました。
