学校の様子(R2)

学校の様子

人権講話 下学年

  人権講話
  3校時に1・2・3年生の人権講話会がありました。今回の講師は、栃木県国際交流協会の仲尾先生です。先生は、青年海外協力隊OBでペルーに赴任した経験をお持ちの方です。
  講話では、ペルーでの体験談や子供たちの生活、学校の様子についてお話ししてくれました。子供たちは積極的に質問に答えるなど関心をもって話を聞いていました。
 

租税教室 

 租税教室 6年生
 今日3校時に那珂川町役場 税務課の小川さんによる租税教室が行われました。税金の種類や税金が私たちの生活の中でどう活かされているかのお話を映像を交えてしてくださいました。
  

理科校外学習 6年

 理科校外学習 6年生
 6年生が理科の学習で那須烏山市の高瀬大橋に出かけました。今回の学習は、地層の野外観察を行い地層のひろがりを見る学習です。高瀬大橋付近は、「オオガネくじら」の骨が発見された近くにあり、いろいろな化石が出現するところです。
 隆起のあとがしっかりとわかる地層を観察できました。また、木の葉の化石や貝の化石を見つけた児童もいました。

    

人権教育講話

 人権教育講話 上学年
 今日は、三名の人権擁護委員のみなさんをお迎えし、人権教育講話を行いました。「ユーナの樹とトモダチ」の映画を見たあと、石川委員による講話がありました。映画の内容に合わせたお話で、いじめは知らないふりをする人も傍観者も悪いというお話をしてくださいました。

  

人権教育旬間

 人権教育旬間
 本校では、12月4日から15日までを人権教育旬間と位置づけ、人権を守ることの大切さを映画や講話、読み聞かせ等の活動を通して啓発していきます。
 今年度の活動は、5日から校長による全学年への読み聞かせ(下学年には、国際理解中心の内容)  8日は上学年対象の映画と講話 15日は、下学年対象に栃木県国際交流協会の方をお迎えしての出前講座を予定しています。
 今日は、2年生への読み聞かせを行いました。スーダンの「火をぬすまれた だちょう」のお話でした。絵本に描かれている人物の肌の色、絵本全体の色彩の違いにも目を向けられるような配慮もありました。

  

校内研究授業

 校内研究授業
 今日校内研究授業を行いました。今年度の学校課題「言語活動を充実させた学習指導のあり方」の課題に基づく研究授業です。
 4年2組では、「心に残ったことを感想文に書こう」の単元で、「プラタナスの木」を。6年1組では、「伝統文化を楽しもう」の単元で、「狂言 柿山伏」の授業を行いました。
  
       4年2組                       6年1組  

臨海自然教室3日目

 臨海自然教室3日目
 臨海自然教室もいよいよ最終日を迎えました。全員元気に朝食を食べ終えました。
 最終日の活動は、西小との合同活動のマリンアートです。そして昼食後、退所式を行い16:00帰校予定です。
 子供たちのお迎えは、正門から入り校庭西側に車をお停めください。到着の30分前ぐらいにメール配信しますのでよろしくお願いします。


         朝食の様子です。

           マリンアートの様子です。 すてきな作品ができました。

         退所式を終え、臨海自然教室 2泊3日の全日程を終了しました。

臨海自然教室 2日目

  臨海自然教室 2日目
 全員元気に朝を迎えました。今日の活動は、しおづくり、プール活動、海の図書館、展示館見学です。
 8時現在、天気は曇り このまま雨が降らずに活動できればと思います。 
      
   海をバックに朝の記念写真です。               朝食の様子
 
          塩づくりの様子です。馬頭西小と合同活動です。

   時折雨がちらつきましたが、おいしい塩ができあがりました。

              昼食の様子です。みんな元気です。
  
   プール活動 馬頭西小との合同活動       語り部 日和氏による読み聞かせ

   夕食時の馬頭西小との交流の様子です。
 

5年 臨海自然教室1日目

 臨海自然教室 1日目
 5年生が2泊3日で茨城県にある「とちぎ海浜自然の家」で臨海自然教室に出発しました。全員元気に参加することができました。
 初日に今日は、海浜自然の家でお弁当を食べた後、馬頭西小と合流し「花王」に工場見学に向かいます。午後5時頃、自然の家に戻りオリエンテーションになります。
   
   8時30分 全員元気に出発しました。


お弁当を食べた後の集合写真です。よい天気です。

 
          入所式                   夕食たくさん食べていました。

縦割り班遊び

  縦割り班遊び
 今朝の朝の活動は、縦割り班遊びでした。グラウンドの関係で教室、体育館、校庭にそれぞれ分かれて、増やし鬼や中線踏み、ドッジボールやフルーツバスケット、トランプなどを行いました。