今日から１０月が始まりました。

本日から５年生は宿泊学習でとちぎ臨海自然の家に出かけています。臨海自然教室のようすは別ページご紹介します。

朝は、３、４、５、６組さんに読み聞かせボランティアのたまごさんが来てくださり、読み聞かせをしてくれました。子供たちは、絵本の世界に引き込まれ、楽しい時間を過ごしました。

９月３0日に本校を会場に、町の「こ・小・中連携事業」の一環で、『ハッピースローププランＭＩＭ合同研修会』が開かれました。

１年生の授業を参観しながら「言葉」を大切にして、学校とこども園、ご家庭が連携して、子供の成長を図る方策について学びました。１年生の授業参観は、小さな「っ」の読みに気を付けながら、書いたり読んだり、体を使ったりして学びを深めていました。音とリズムに配慮しながら一生懸命学ぶ１年生に、参観された先生からお褒めの言葉をいただきました。

また、国際医療福祉大学の言語聴覚を専門とする先生を講師にお招きし、音声言語の発達には、小さいころから遊びや生活を通じて感覚を高め、こども園や学校で集団生活の中で高められていくことを確認することができました。

授業参観　たくさんの先生が参観しました。

３年生が町の栄養教諭の先生から「食に関する指導」を受けました。健康で元気な生活を送るための「食べ方」について指導を受けました。

祝日のため４日間の登校となる１週間。９月の残りもわずかになってきました。

３組　算数科　繰り上がりのあるたし算を１０といくつに分けて、みんなで確かめ合っていました。

５組　国語科　漢字の練習をじっくり進めていました。

１年生　音楽科　鍵盤ハーモニカを使って上手に演奏していました。　

４組　漢字の練習を、一つ一つ確かめながら進めました。

２年生　算数科　三角形と四角形を組み合わせて図形を作り出す学習をしました。

４組　算数科　公約数を求める学習を、小さな数から始めて少し大きな数にも挑戦しました。

５年２組　家庭科　「食に関する指導」で給食の献立から栄養素の働きを考えました。

４年生　算数科　「倍」の学習を、グループごとに作業をしながら学び合って進めました。

協働的に学び合う姿勢がすてきです。

３年１組　理科　単元テストの後、遮光板の使い方を確認しました。これから太陽の観察に利用していきます。

３年２組　国語科　下巻の教科書に入り、巻頭の詩を視写して情景をイメージしました。

６組　算数科　４，６年生それぞれに学習を進めました。

６年２組　国語科　話し合いの進行計画を立てました。

６年１組　図画工作科　作品の自己ＰＲをタブレットＰＣに入力して紹介できるようにしました。

５年１組　家庭科　「食に関する指導」を町の栄養教諭の先生に来ていただき、ワークシートにまとめながら学びました。

栃木県PTA連合会から、「PTAとちぎ」208号WEB版の発刊について連絡がありましたので、保護者の皆様にお知らせします。

【栃木県PTA連合会からの案内】

　秋涼の候、保護者の皆様には、ご健勝のこととお慶び申し上げます。また、平素より本会の活動につきまして、ご理解とご協力を賜り厚く御礼申し上げます。

　栃木県PTA連合会新聞「ＰＴＡとちぎ」につきましては、毎年度２号ずつ発行しており、特色ある単位ＰＴＡの活動の様子や本会の事業・研究大会の状況などを掲載し、ＰＴＡ活動についてご理解を深めていただいております。

　さて、前号に引き続き、10月1日発行の「ＰＴＡとちぎ（208号）」も栃木県ＰＴＡ連合会のホームページ上にＷＥＢ版として発行することといたしました。

　様式は、Ａ４版で作成し５ページほどの内容といたします。

　つきましては、下記のアドレスまたはＱＲコードより栃木県ＰＴＡ連合会ホームページにアクセスいただき、閲覧いただけるようお願いします。

【ＵＲＬ】　https://www.tochigi-pta.gr.jp

【ＱＲコード】

今日は、昨日と比べて暑くなりました。学校の南側の土手には、彼岸花が咲いていました。

１、２校時に５，６年生を対象に陸上記録会の２回目を開きました。８０ｍハードル、ジャベリックボール投げ、長距離走などそれぞれの種目に挑戦しました。秋の陸上大会に向けて、子供たちは自身との戦いで記録を伸ばそうとがんばっています。途中、応援する男子児童が「手を触ると、記録が伸びるよ！」とエールを送っていました。

職員が朝早くから、記録会のための会場づくりをしました。

はじめの集い　準備運動、先生のお話を聞いてからそれぞれの種目に分かれました。

 ８０ｍハードル　リズムを大切にして跳んでいました。

ジャベリックボール投げ　標準記録を超えるように、助走と腕の振りに気を付けて力強く投げていました。

 長距離走　最後まであきらめずに走り続けていました。　

補助係　記録の確認など補佐をして、スムーズに進めてくれました。

３時間目に、地元の製陶所さんから先生もお招きし、「手びねり体験」を親子で行いました。

先生の説明を聞いた後、それぞれに親子で好きなものを作り始めました。湯呑、お皿、小鉢、置物など、思い思いに作りました。親子で力を合わせて作り、笑顔がこぼれていました。中には、１年生の時に作ったものを大切に飾ってあるので、似たものを並べて飾れるように作っていた児童もいました。楽しい親子ふれ合いの時間になったと思います。

ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

５年１組

５年２組

６年生の家庭科で、ミシンを使ってナップザック等を縫う学習を進めています。

今日はその３時間目にあたり、昨日に続いて地域ボランティアさんにお力を貸していただきました。お力添えの結果、作業が順調に進み、完成した児童もたくさんいました。とても助かりました。ボランティアの皆様、本当にありがとうございます。

６年１組

６年２組

２時間目に、とちぎ未来づくり財団から講師の先生をお招きして、親子で学ぶ携帯端末等のネット環境と上手に付き合うための親子で学ぶ講座を開きました。たくさんの保護者の皆様にお集まりいただき、親子で考えたり話し合ったりしながら、ネット環境との向き合い方を学びました。犯罪被害防止など、今後の役立てていただけたらと思います。ご参加いただいた皆様、ありがとうとざいました。

会場のようす

グループワークのようす

６年生の家庭科で、ミシンを使ってナップザック等を縫う学習を進めています。

今日はその２時間目にあたり、地域ボランティアさんにお力を貸していただき、学習を進めました。作業の進め方を確認したり、ミシンの操作法を確認したりするのでボランティアさんがいてくださると、とても助かりました。ボランティアさん、本当にありがとうございます。

６年１組

６年２組