今朝は寒かったですが、日差しが温かく感じました。今日は「立春」です。

今日の１時間目の各クラスの授業の様子を紹介します。

【１年生】国語で書画カメラを使っていました。子供たちは画面をよく見ていました。

【２年生】作文を熱心に書いていました。

【３年生】タブレットを使って、国語のローマ字の学習をしました。

【４年生】社会科で都道府県名のテストに取り組みました。

【５年生】国語の複合語の学習です。

【６年生】総合的な学習の時間で、卒業アルバムづくりを進めました。

今日の６時間目に委員会活動の時間がありました。

それぞれの委員会では６年生が中心となって活動するのは今回が最後となりました。どの委員会も１年間をふりかえり、次年度に向けて４、５年生に引き継いでいました。

【保健給食委員会】

【栽培福祉委員会】

【図書委員会】

【運動委員会】

【放送委員会】

３年生の外国語活動では、先日本校から届けたビデオレターのお返しに、アメリカのホースヘッズ村・リッジロード小学校からのビデオレターが届き、交流しながら英語や現地の生活の様子や文化に親しんでいました。

１年生「書写」　集中して取り組んでいます。

２年生「国語」　自分の意見をよく書いています。

３年生「国語」　問題を解けた子が先生にチェックを受けています。

４年生「社会」　テストの見直しをしています。

５年生「国語」　しっかりとした声で音読をしています。

６年生「算数」　電子黒板の問題から見通しをもっています。

２月に入り、月初めの全校集会を業間に行いました。緊急事態宣言が解除されていませんので、放送で行いました。

校長先生から１２４年ぶりに１日早い節分と立春のお話がありました。一年の健康を願う節分の豆まき、鬼退治の話から各学年の「どんな鬼退治をしたいか？」の話し合い結果の発表もしていただきました。

１年生「けんか鬼」

２年生「なまけもの鬼」

３年生「だらしない鬼」

４年生「おしゃべり鬼」

５年生「コロナ鬼」

６年生「意見を言わない鬼」

どの学年も、よく周りを見つめているのですね。そのあと校長先生は『自分は“おわてんぼう鬼”を退治したいです。自分の中の弱い気持ちをどんどん退治して、がんばっていきましょう。』と話を結んでいました。

そのあと休み時間になりました。休み時間が終わると、チャイムが鳴る前に、高学年児童が教室に向かい始め、そのほかの学年もその姿に倣って教室に戻り始めている姿が印象的でした。