表彰の後、第２学期終業式を行いました。

校長先生の話を聞いた後、３人の児童が「２学期の反省と３学期の目標」について、

代表で作文発表をしました。

終了後、児童指導主任の先生から、冬休みの生活について話を聞きました。

学級活動の終了後、みんな元気に下校しました。

楽しい冬休みを過ごしてください。

５年生と６年生が、家庭科の授業で調理実習を行いました。

５年生はごはんとみそ汁を作りました。

６年生は朝食で簡単にできるおかずを作りました。

なす風土記の丘資料館の方を招いて、

クラブ活動で火おこし・狩り体験をしました。

火おこしは、全員がまいぎり式で挑戦しました。

初めは苦労していましたが、だんだん上手になって、

全員が火をおこすことができました。

狩り体験では、弓矢を飛ばすことがなかなかできませんでしたが、

講師の先生に教わって、遠くに飛ばしたり的に当てたりすることができました。

資料館の講師の皆さん、貴重な体験をありがとうございました。

那珂川町より、標題の件につきまして連絡がありましたのでお知らせいたします。

保護者の皆様へ

　那珂川町では、町の様々な情報を取得できる町公式LINEを開設しました。
　別添の二次元コード又は以下のURLからぜひ御登録いただきますようお願いします。
　https://lin.ee/V1I5eVl

３・４年生が馬頭小の３・４年生と一緒に、交流も兼ねて

合同タグラグビーを行いました。

２日間、馬頭東小を会場にして活動しました。

寒かったのですが、馬頭小の子も東小の子も、元気に走り回って、

いっぱい体を動かしました。

講師の先生とスタッフさん、町生涯学習課の方々、スポーツ推進員の皆さん、

ありがとうございました。

４年生

３年生

５・６年生が２日間、馬頭小の５・６年生と一緒にタグラグビーを行いました。

会場は馬頭小です。

学校は違っても、ゲームが始まるとすぐ仲良くなりました。

たくさん体を動かしましたが、楽しくて疲れも忘れたようです。

とても楽しく、交流することができました。

６年生

５年生

４・５・６年生で人権教室を開きました。

町の人権擁護委員さん４名を招いて実施しました。

動画を視聴したり、人権擁護委員さんの講話を聞いたりして、

あいさつや学習、遊びなど、身近な生活の中に

たくさんの人権があることを学びました。

たまごさんによる読み聞かせがありました。

今回は１・２年生と５・６年生です。

手遊びをしたり、読んでいる本からクイズを出したりしてくれて、

子ども達は楽しく聞くことができました。

いつも楽しい本をありがとうございます。

あいさつ運動週間最終日です。

当番の子は毎朝がんばって、みんなにあいさつを呼びかけました。

恥ずかしそうにあいさつしていた人たちも、堂々とできるようになってきました。

週間が終わっても、続けてあいさつをしていってほしいです。

学校保健委員会が開かれました。

「心の健康」をテーマとして、

養護の先生から、児童アンケートの結果による児童の実態を報告しました。

その後、那須ライフカウンセリングから講師の先生を招いて講話をいただきました。

「10歳の壁」「思春期のための準備」「傾聴の姿勢」など、

大人が注意することやできることを聞くことができました。

また、学校医、学校歯科医、学校薬剤師さんからは、心の健康についての児童の質問に

それぞれの立場から、ご回答いただきました。

講師の先生、参加してくださった役場のみなさん、

学校三師の方、保護者の皆さん、ありがとうございました。

町の総合学力調査が行われました。

普段の授業の復習や学力アップ週間など、調査に向けて勉強をがんばってきました。

一人一人、自分の実力が発揮できているといいですね。

今年度2回目のあいさつ運動週間が始まりました。

寒くなってきましたが、みんな元気にあいさつをしました。

4年生が那須野が原博物館となかがわ水遊園に社会科見学に行きました。

那須野が原の開墾に尽くした先人の願いを知り、苦心や努力の説明を聞いたり、

水運びやもっこ担ぎなどを体験したりしました。

先人の生活を良くするための願い、努力を知るよい学習になりました。

水遊園では那珂川に生息する魚たちなど、

水族館の見学とバックヤードツアーを行いました。

館内を見学した後、バックヤードを見せてもらいました。

裏側を見ることで、水族館で働く人たちの仕事を知ることができました。

６年生で栄養教諭の先生による食に関する指導を行いました。

「朝食作りのポイントを考えよう」というめあてで学習しました。

5大栄養素の体内での働きや朝食と昼食・夕食の違いを考えたり、

朝食はどのようなものがよいか話し合ったりしました。

朝食の大切さを学ぶことができました。

わくわくタイムになかよし班遊びをしました。

縦割り班ごとに遊びを決めて遊びます。

今回はどの班もケイドロだったようです。

寒かったですが、子どもたちは元気に校庭を走り回りました。

児童集会で表彰と５・６年生の暗唱の発表を行いました。

表彰はJAまつりと校内マラソン大会新記録の賞状伝達です。

５・６年生は難しい詩を、しっかり暗記して

何も見ずに、大きな声で発表することができました。

１・２年生が動物とのふれあいや生命を大切にすることをめあてに、

「陽だまり農場」へ校外学習に行きました。

やぎや鶏とのふれあいやえさやり、キウイフルーツの収穫など、

短い時間でしたが、すばらしい体験ができました。

陽だまり農場のみなさん、ありがとうございました。

馬頭高校の生徒さんが授業で栽培した野菜が、給食の食材として提供されました。

町が感謝を伝える機会として、本校で馬頭高校生と児童の会食を行いました。

高校生と一緒に給食が食べられて、子ども達も喜んでいました。

楽しく会食することができました。

馬頭高校のみなさん、ありがとうございました。

本校を会場に、町のハッピースローププラン体力向上部会が開かれました。

授業は５・６年生の体育「ボール運動（バスケットボール）」です。

たくさんの先生が見ている中でしたが、５・６年生は普段どおりに

学習に取り組みました。

先生方がグループに分かれて、授業について協議しました。

最後に、講師に招いた大学の教授から、体育の授業のあり方について、指導助言と講話をいただきました。

４年生は総合的な学習の時間で福祉について学んでいます。

その学習の一環として、「えにし苑」さんを訪問し、高齢者の皆さんと交流しました。

詩の暗唱発表、歌やリコーダーの音楽発表、

風船バレーやモール人形作り、ぬりえなどで交流をしました。

施設の中もいろいろ見学させていただきました。

子どもたちも、えにし苑の方々も楽しい時間を過ごすことができました。

えにし苑の皆様、ありがとうございました。

児童集会で運動・環境委員会の発表を行いました。

これから行う花壇整備や体力つくりのお願いを発表しました。

モニターを使うなど、みんなに分かりやすい発表をしました。

たまごさんによる特別なお話会を開きました。

今年は初めて音楽室で初めて全校生で鑑賞しました。

手遊びや大型絵本の読み聞かせ、紙芝居そして人形劇などを披露してくださいました。

子どもたちは、お話の世界に引き込まれてとても楽しみました。

たまごさん、ありがとうございました。

１年生が親子活動を行いました。

初めに親子でラジオ体操を行いました。

よい準備体操になりました。

次に、親子でドッジボールをしました。

大人も子ども夢中になってボールを追いかけました。

その後、氷鬼をしました。

お父さんが、必死で追いかけました。

親子で楽しい時間を過ごしました。

３年生が社会科の学習で消防署と警察署の見学に行きました。

消防署では、消防署の施設や消防士さんの仕事についてくわしく教えてもらいました。

消防車、救急車の中を見せてもらったり、防火服などを着させてもらったりして

いい体験ができました。

警察署では、警察官の仕事や事件事故の時に使う道具、来ている服などについて教えていただきました。

道具を触らせてもらったり、指紋を取る体験、パトカーに乗る体験などをさせていただきました。

町のために働く人たちについて、とても勉強になりました。

職員の皆さん、ありがとうございました。

シェイクアウト訓練を行いました。

今回は、昼休み中の地震を想定して行いました。

みんなしっかり、その場所にあった避難をすることができました。

表彰を行いました。

音楽祭は代表児童でしたが、

９名の児童が賞状を校長先生から受け取りました。

おめでとうございます。

３・４年生が親子活動を行いました。

講師の方を招いて手作りのランタンを作りました。

ペットボトル、ライト、和紙を使って作品を作りました。

講師の方の話によると、使っている和紙は、

広島の平和記念公園で飾られていた折り鶴を再利用して作られた和紙だそうです。

平和を願うランタンを作ろうと、家の人と協力して熱心に取り組みました。

明かりをつけたときの子どもたちの笑顔がすばらしかったです。

講師の方、地域コーディネーターの方、ありがとうございました。

講師の方を招いて、３年生の児童と保護者で

「親子学び合い事業～ネット時代の歩き方～」

をテーマに講演会を開きました。

インターネット等のメディアの使い方について、

講話を聞いたり、親子で話し合ったりしました。

メディアの使い方について子どもと家の人で考え直す

よい機会となりました。

講師の先生、ありがとうございました。

修学旅行の２日目です。

元気に起床できました。

朝食を食べてホテルを出発です。

見学場所への移動は、ハイヤーです。

ホテルを出て、国会議事堂に向かいました。

多くの見学者で混んでいました。

非常に混雑した中、走るように国会議事堂内を見ましたが、議場などの大きさに驚きました。

次はスカイツリーです。

その高さに驚きました。建物や車がとても小さく見えました。

移動して昼食を食べた後、国立科学博物館の見学です。

恐竜の骨の標本や動物のはく製など、様々な展示物を見ることができました。

見学も終わり、帰路につきます。

新幹線も利用し、氏家駅に戻りました。

解散式を行い、迎えに来てくれた家の人にお礼を言って解散しました。

２日間の修学旅行は、とても良い体験と学習ができ、

さらに友情も深まりました。 

６年生が修学旅行に行ってきました。

朝７：３０分に氏家駅集合です。

家の人に見守られて元気に出発しました。移動は電車です。

 鎌倉駅に到着して、まずは江ノ電で長谷駅へ。高徳院を見学した後はグループ行動。

グループ毎に昼食を食べた後、長谷寺などを散策し、鶴岡八幡宮に集合。

小町通りなどを歩きながら、鎌倉駅に行きました。

鎌倉駅から電車で移動し、ホテルに向かいました。

ホテルに着いたら、夕食・班長会議などを行い、

部屋でゆっくりしました。

明日に備えて、ゆっくり休養しました。

５年生が社会科の学習で、日産の方を招いて「モノづくりキャラバン」という

体験学習を行いました。

前半は車の模型ブロックを使って、工場のように作業を分担して車をつくりました。

組み立てながら、工場の工夫を知ることができました。

後半は作業体験です。工場で使用している組み立て部門毎の軍手や眼鏡、ヘルメットなどを

見せてもらいました。それから、車の塗装、車の検査、ボルト締めやゆるめ、時間内に作業するなど

工場の作業のミニ体験をしました。

楽しく活動しながら、工場の車づくりの苦労や工夫を学ぶことができました。

講師の方々、ありがとうございました。

全員元気に国立科学博物館の見学を終え、予定どおり、上野駅１６時１８分発の新幹線で宇都宮へ向かいます。
宇都宮駅１７時０４分着、乗り換えて、氏家駅を出発します。氏家駅到着１７時２９分予定です。

スカイツリーの見学を終えて、昼食場所に着きました。食べた後、 

国立科学博物館へ行きます。

全員元気です。

国会議事堂の見学を終えて、予定より１０分程度
早く、スカイツリーに向かっています。
国会は見学団体が多く、激混みのため見学コースが限定的でした。
全員元気です。

おはようございます。
修学旅行2日目、全員元気です。
朝食後、荷物を整理し観光ハイヤーでホテルを出発しました。
今日も一日、よろしくお願いします。

６年生は今日から鎌倉・東京方面へ修学旅行です。

朝７時３０分氏家駅に集合。

全員元気に、氏家駅を出発しました。

湘南新宿ライングリーン車で、鎌倉に着きました。

途中緊急停車したため、安全確認で10分程度遅れて到着しました。
全員元気です。
これから江の電に乗って高徳院に行き、鎌倉を散策します。

鎌倉の散策が終わり、今から予定どおり横須賀・総武線グリーン車で東京駅へ向かいます。
全員元気です。

予定より早くホテルに着きました。
みんな元気です。

今日から６年生が修学旅行に行ってます。

国旗当番や登校班の班長など、

５年生が６年生の代わりに学校のリーダーとしてがんばっています。

なかよし班遊びでは、５年生が中心となって楽しく遊びました。

４年生の総合的な学習の時間で、福祉体験活動を行いました。

町の福祉協議会の方を招いて、高齢者体験と車いす体験を行いました。

高齢者体験では、「腰が曲がって歩くのは大変だった。」「物がつかみづらい」

「歩くのが怖かった。」などの感想がありました。

車いす体験では、一人で車いすを動かす大変さや、

押す人が気を付けることなどを知りました。

車いすの人の大変さや、高齢になると困ることなどを体験から学びました。

福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

４年生の学級活動で、栄養教諭の伊藤先生による

「食に関する指導」を行いました。

「元気の出る朝ごはんを知ろう」というめあてで、

朝ごはんの３つのスイッチを教わりました。

「頭のスイッチ」「体温のスイッチ」「おなかのスイッチ」

この３つのスイッチが入るように主食とおかず、野菜を組み合わせて

食べることが大切であることを学びました。

そして、自分の朝ごはんを振り返り、見直しました。

朝ごはんの大切さをみんなで考えることができました。

南那須地区小学校陸上競技大会が開催されました。

本校からは１１名の選手（５、６年生）の皆さんが出場しました。

これまでの練習の成果を十分に発揮することができました。

本当によく頑張りました。

他校の小学校の人たちと競技をしたことはよい経験になったことと思います。

保護者の皆様には、練習期間中から当日までご協力いただき、感謝申し上げます。

先日収穫したさつまいもで、収穫祭を行いました。

ふかしたさつまいもをみんなで食べました。

とてもおいしかったです。

たくさんとれたので、上級生にもプレゼントしました。

上級生も喜んでいました。

就学時健康診断を実施しました。

来年度新入児のみなさん、保護者のみなさん、

お忙しいところ、ご参加くださりありがとうございました。

４月の入学をお待ちしております。

２年生で親子活動を行いました。

「くさぼうぼう亭」の方を講師に招いて、竹細工を作りました。

初めに竹でできた楽器を見せてもらい、

演奏させていただきました。

次に、竹の打楽器を親子で作りました。

そして、できた楽器で「きらきら星」を演奏しました。

きれいな音におどろきました。

講師の方にはインドネシアの楽器での演奏も聞かせていただきました。

親子で過ごす良い時間となりました。

１～３年生が遠足に行きました。

行き先は「モビリティリゾートもてぎ」です。

初めに「電動カート教室走行体験」をしました。

運転がとても楽しかったです。

コレクションホールも見学しました。

次に「巨大ネットの森ＳＵＭＩＫＡ」で遊びました。

広くて、大きくて、思いっきり体を使って遊びました。

お弁当は学年の友達と一緒に食べました。

いい思い出ができました。

南那須地区音楽祭に６年生が

「馬頭東子ども祝い太鼓」で出場しました。

今年の６年生は昨年度も出場していましたが、

やはり、大人数の前で太鼓をたたくのは緊張すると話していました。

しかし、ステージの幕が上がると、顔つきが変わり、

気合いの入ったすばらしい演奏を披露することができました。

太鼓の運搬や演奏に協力してくださった

ボランティアの皆様、PTAの皆様、

応援ありがとうございました。

　４年生で「認知症サポーター養成講座」が開かれました。

認知症サポーターとは、認知症の症状を理解し、認知症の人を温かい目で見守る人のことです。

ビデオを見たり、グループワークで話し合ったりして、楽しく学習できました。

町地域包括支援センターのみなさん、ありがとうございました。

　１週間の「読書週間」が終わりました。

この１週間、児童たちは朝の読書や読書クイズ、めざせ１０００ページなど、

熱心に取り組みました。

今年度の読書週間は終わりますが、これからも読書に親しみ、

たくさん本を読んで、頭に栄養をつけてほしいです。

　読書週間５日目になりました。

　今朝も落ち着いて静かに読書していました。

　みんな、がんばっています。

　週末もおうちで読書をがんばりましょう。

生活科の校外学習で給食センターと馬頭図書館に見学に行きました。

給食センターでは質問に答えていただいたり、調理しているところを見せていただいたりしました。

たくさんの給食を作っている様子に驚きました。

馬頭図書館では本の管理の仕方や、本の借り方などを教えていただきました。

たくさんの種類の本があって驚きました。

施設の皆さん、ありがとうございました。

講師の先生をお招きして、１・２年生で鍵盤ハーモニカの講習を行いました。

上手な音の出し方を教わったり、先生の合図や音楽に合わせて音を出したりして、

楽しく鍵盤ハーモニカの吹き方を学ぶことができました。

片付けの仕方もていねいに教えてくれました。

最初と最後に先生が演奏してくれて、とっても上手でびっくりしました。

楽しい講習になりました。

　９月２９日（月）～１０月６日（月）は、校内読書週間です。

朝の活動は、読書から始まります。

期間中のめあては低学年２冊、中学年３冊、高学年４冊です。

先生方のおすすめの本紹介や図書委員会のイベント、週末読書など、

読書に関する行事もたくさん用意されています。

この１週間はたくさん本を読んで、頭に栄養をつけてほしいです。

児童集会で図書・放送委員会が発表を行いました。

まもなく読書週間が始まるので、全校生がたくさん本を読んでくれるよう呼びかけました。

また、読書週間でのイベントも紹介しました。

みんなでたくさん本を読みましょう。

全校生でクリーン活動をおこないました。

１・２・３年生、４年生、5年生、6年生の4つのグループに分かれて

地域のゴミ拾いをしました。

ボランティアの方も協力してくださいました。

きれいな地域ですが、歩いて見ると、意外にゴミを拾うことができました。

これからも地域をきれいにしていきたいです。

PTAによる環境整備として、校庭の除草活動、草刈りを行いました。

たくさんのPTAの方が参加してくださりました。

今回も草刈りボランティアの方々が一緒に作業してくださりました。

皆さん、熱心にやってくれたので校庭やバス停、土手がきれいになりました。

終了後にリサイクル活動を行いました。

空き缶や段ボール、雑誌がたくさん集まりました。

協力してくださったPTAの皆様、地域の皆様、

ご協力ありがとうございました。

５・６年生で稲刈りをする予定でした。

稲が順調に育って、稲穂もよく育ちました。

しかし、今年はほとんどの稲が倒れてしまいました。

手で刈るのは難しいので、ボランティアさんに機械で稲刈りをしてもらいました。

稲を刈った後の田んぼに降りて、みんなで稲穂を探すなどして、

少し稲刈り気分を味わいました。

お米が出来上がるのが楽しみです。

不審者対応の避難訓練を行いました。

那珂川警察署からスクールサポーターと大内駐在所の方が

指導・協力してくださいました。

子どもたちは静かにルールを守って避難できました。

自分の命を守る避難の仕方を警察署の方に話していただきました。

その後に職員はさすまた等の使い方についてご指導いただきました。

警察署の方、ありがとうございました。

５・６年生児童と保護者による親子活動を行いました。

６年生にとっては最後の親子活動になります。

講師の方を招いて、「クラフトコーラ」を作りました。

最初に材料となるスパイスを実際に触ったり嗅いだりしました。

初めての素材もあり、どの親子も興味津々でした。

実践では親子で協力しながら素材を切ったり混ぜたりして

普段のコーラとは違うスパイスの効いたコーラを作りました。

試飲の時間では、おいしい！という声が聞かれ、素敵な時間を過ごすことができました。

３年生の学級活動で、栄養教諭の伊藤先生による

「食に関する指導」を行いました。

「食べ物のはたらきを知り、バランスよく食べよう」というめあてで、

給食の献立を参考に、給食の食品は３つの働きのグループに分けられること、

給食は３つのグループの食品をバランスよく組み合わせて作られていること、

それぞれのグループから食品を選んで、バランスよく食べることが体によいことなどを学びました。

子どもたちはバランスよく食べようという意欲をもちました。

わくわくタイムになかよし班遊びをしました。

縦割り班ごとにドッジボールやケイドロなどをして遊びました。

少し暑かったですが、元気に仲良く遊ぶ姿がすばらしかったです。

６年生が思春期について、助産師と保健師の先生方からご指導いただきました。

体と心の変化についてお話を聞いたり、赤ちゃん人形抱っこや妊婦体験をしたりしました。

貴重な学習となりました。ご指導ありがとうございました。

　日頃から、本校の教育活動にご支援とご協力をいただき、ありがとうございます。

　さて、このたび栃木県教育委員会から

　「学校における働き方改革に係る保護者・地域向けリーフレット」が送付されました。

　子どもたちの未来を育むために、教員の働く環境を見直す取組についてご案内しているリーフレットです。

　保護者、地域の皆様方におかれましては、学校における働き方改革の推進について

　ご理解及びご協力をよろしくお願いします。

　学校における働き方改革_保護者・地域向けリーフレット.pdf

２学期最初のたまごさんによる読み聞かせです。

３・４年生と５・６年生に読んでいただきました。

久しぶりの読み聞かせに、みんな目を輝かせて真剣にお話を聞いていました。

楽しいお話、いつもありがとうございます。

校内漢字・計算テストを行いました。

夏休みからこの日に備えて、一生懸命勉強してきました。

みんな、百点を目指して、真剣にテストに取り組みました。

あいさつ運動がスタートしました。

昇降口と２階階段廊下で係の子が呼びかけています。

元気なあいさつができるよう、みんなでがんばっています。

　今年度５回目の水泳指導を行いました。

　夏休みが間に入り、久しぶりの水泳指導です。

　今回は水泳指導のボランティアさんに来ていただきました。

　低学年は水遊び、けのびやバタ足の練習、高学年は平泳ぎを中心に行いました。

　みんな上達が早く、楽しく水泳の授業に取り組んでいました。

　ボランティアさん、ありがとうございました。

長い夏休みが終わり、2学期がスタートしました。

子供たちは元気に登校し、心も体も一回り大きく見えました。

しばらく静かだった校舎に、子供たちの元気な笑い声や、明るい笑顔が帰ってきました。

オンラインの始業式では、みんな姿勢をよくして

校長先生の話を聞いていました。

長い2学期、勉強や運動、そして遊びに元気に仲良く過ごしてほしいです。

１学期の終業式を行いました。オンラインで校長室と教室を結び、

校長先生の話の後、代表３名が作文発表を行いました。

代表の３人は１学期の反省と２学期の目標をしっかりと発表できました。

また、児童指導主任から、夏休みの過ごし方についてお話がありました。

どの学年も教室でしっかりと式に臨むことができました。

みんな笑顔で下校しました。病気やけがをしないで楽しい夏休みを過ごしてほしいです。

２学期も元気にきてください。

６年生が小児生活習慣病予防教室を開きました。

血液の変化や、睡眠時間の大切さ、おやつの食べ過ぎへの注意や

おやつの選び方などを詳しく教えていただきました。

自分でおやつのカロリー計算をして、消費カロリーを減らすには

どんな工夫をしたらよいかなどを考えることができました。

児童集会で３・４年生が暗唱の発表をしました。

３年生は３人しかいませんが、大きな声で発表することができました。

４年生は人数が多いけれど、見事に声をそろえて発表することができました。

発表する人も、聞く人もみんな立派な態度でした。

ウェルフルなかがわで１学期最後の水泳学習を行いました。

今回は中・高学年は平泳ぎを中心に、低学年は水遊びと浮く練習を行いました。

平泳ぎは足のかき方に苦戦していましたが、みんな一生懸命練習しました。

低学年はみんな楽しく水遊びができました。浮くことができた子もたくさんいました。

夏休みもがんばって練習して、２学期もがんばりましょう。

１学期最後のたまごさんによる読み聞かせです。

１・２年生と５・６年生で読んでいただきました。

どちらもおもしろいお話で、子供たちは真剣に聞いていました。

楽しいお話、いつもありがとうございます。

ウェルフルなかがわで水泳学習を行いました。

今回は水泳指導のボランティアさんが来てくださり、クロールの基礎を教わりました。

泳ぎのフォームがずいぶんきれいになりました。

１・２年生もすっかり水に慣れ、楽しく水遊びができました。

みんな、上達してきました。

５年生で県警本部の「きらきら号」を招いて、薬物乱用防止教室を開きました。

ＤＶＤを見たり、薬物の説明を聞いたりして、

薬物の恐ろしさと薬物から自分の身を守ることの大切さを学びました

最後は合言葉「薬物は、ダメ、ゼッタイ」をみんなで言って終わりました。

４年生が総合的な学習の時間の学習で大内川の水質調査を行ないました。

馬頭高校水産科の先生が講師として来てくださいました。

川の水をパックテストで調べ、水の汚れ具合を調べました。

講師の先生に大内川の水はきれいですが、川が平らすぎるので生き物が住みにくいことを教わりました。

水生生物の採集も行いました。

ヤゴなどのさまざまな水性昆虫やカジカが取れました。

これから、川についてさらに調べていきます。

馬頭高校の先生、ありがとうございました。

授業参観を実施しました。

今回はどの学年も道徳の授業を行いました。

家庭教育学級では、株式会社明治さんによる

オンライン食育セミナー「朝食改革でパフォーマンスアップ」

を実施しました。講師の方が朝食の役割や朝食に欠かせない

栄養素についてなど、分かりやすく説明してくださいました。

そして、スマホ使って、朝食の栄養バランスチェックも行いました。

朝食について、いろいろ勉強になりました。

最後は学年懇談会です。

１学期の様子と夏休みの生活などについて、

話し合いました。

保護者の皆様、ありがとうございました。

２日目の水泳指導がありました。

前回よりもスムーズに水慣れができました。

泳ぐ練習もしっかりやりました。

自由時間ではみんな元気いっぱいに遊んでいました。

児童集会で保健給食委員会の児童が発表を行いました。

給食についてのお願いや熱中症についてのクイズなどを出して、

みんなの前で発表しました。

今年の水泳指導が始まりました。

全校生で「ウェルフルなかがわ」に行きました。

コース別に分かれて泳ぎました。

それぞれが自分の目標を達成できるように、

今シーズンもがんばってほしいです。

那珂川町給食センターの栄養教諭の先生から、２年生が食べ物に関する授業を受けました。

給食に使われている野菜の特徴から栄養の違いや

野菜の働きについて考えました。

給食は栄養のバランスがとれたメニューであることや、

バランスよく食べることの大切さを学びました。

児童集会が開かれました。

表彰では南那須地区小学生陸上競技交流大会と歯と口の健康フェスティバルの標語部門について、

出張の校長先生に代わり、教頭先生から伝達を行いました。

２名の児童が表彰されました。おめでとうございます。

６年生が今年度の児童会スローガン

「毎日楽しく　夢をもち　元気なあいさつ

　かがやく笑顔　みんななかよし　馬頭東小学校」

について説明してくれました。

最後にみんなでAHA運動の歌を歌いました。

読み聞かせボランティアのたまごさんによる読み聞かせが

１・２年生、３・４年生でありました。

今年度最初の読み聞かせ。

久しぶりのたまごさんの読み聞かせだったので、いつも以上に真剣に聞いていました。

たまごさん、今年度もよろしくお願いいたします。

　学校に予定より少し早く到着して、解散式を行いました。

　１泊２日の臨海自然教室は、解散式をもって終了です。

　大きな荷物とたくさんの楽しい思い出を持ち帰りました。

　保護者の皆様には、宿泊学習の準備や送迎など大変お世話になりました。

　ご協力ありがとうございました。

　２日間のとちぎ海浜自然の家での活動を無事に終えることができました。

　たくさんのことを学び、充実した２日間を過ごすことができました。

　子どもたちは、お世話になった自然の家の先生方に感謝の気持ちを込めて「退所式」を行いました。

　最後の活動は、創作活動「貝の根付け」、貝のキーホルダー作りです。

　細かい作業でしたが、みんな真剣に取り組みました。

　素敵なおみやげができました。　

　2日目の昼食です。

　とちぎ海浜自然の家での最後の食事です。

　昼食後のフリータイムで記念撮影！

　臨海自然教室のメイン活動「塩づくり」です。

　土鍋を使った直炊きによる塩づくり体験です。

　まず初めに、海水を汲みに行きました。

　次に、土鍋に海水を入れて煮つめます。

　火起こしから始まり、浮いてきたあくやごみ取りなど、暑い中での作業は大変でしたが、友達と協力しながら頑張りました。

　最後に、水分が蒸発したら、土鍋についた塩をけずり取ります。

　思い出に残るミネラルたっぷりの「天然の塩」が取れました。

　臨海自然教室２日目の朝です。

　海から昇る朝日がとてもきれいです。　

みんなそろって「いただきます！」

朝食も、もりもりおいしくいただきました。

今日も全員元気いっぱいです。

爽やかな朝。みんなで記念撮影！

２日目も楽しむぞ！

　昨日の「ナイトハイク」の様子です。

　夕食後、自然の家の担当者の案内で、懐中電灯を照らしながら「ワクワクコース」を散歩しました。自然林の中や海岸を夜景を眺めたり、カニを見つけたりしながらゆっくり歩き、昼間とは違った夜の海の雰囲気を味わうことができました。

　昨日の夕食の様子です。

　暑い中、午後の砂浜活動で元気いっぱい頑張ったので、お腹がペコペコです。みんなもりもりよく食べました。

　夕食前、大アスレチック広場でのフリータイムです。

　帆船型アスレチック遊具「海浜丸」で記念撮影！

　馬頭高校名産の「巨大キャベツ（超大球キャベツ）」をいただきました。

　１年生が学校を代表して、馬頭高生から受け取りました。直径が３０㎝以上で、自分の顔よりも大きなキャベツにみんなびっくりです。

　今年も給食にこのキャベツを提供してくださるそうです。給食で食べるキャベツが今から楽しみですね。

　馬頭高校のみなさん、ありがとうございました。　

砂浜活動の最後は、海をバックにみんなで記念撮影

みんな素敵な笑顔です。

　次は、砂浜活動の「砂の造形」です。

　青空の下、海岸での活動を楽しんでいます。

　みんな元気いっぱいです。

　活動班ごとに素敵な作品ができました。

　午後の砂浜活動です。
　「波と鬼ごっこ」や「潮汲みリレー」をみんなで楽しんでいます。

　お昼ごはんの様子です。海の見える食堂で、バイキング方式での食事になります。
　今日のお昼のメニューは、カレーです。

予定より早くとちぎ海浜自然の家に到着しました。
とても暑いですが、みんな元気です。

　入所式・オリエンテーションです。

　とちぎ海浜自然の家の先生から、施設の利用の仕方についてなどの説明がありました。

　５年生は今日から２日間、とちぎ海浜自然の家での臨海自然教室です。

　出発式の後、予定どおり５年生全員がバスに乗って、元気に出発しました。

    海の自然や友達との宿泊生活を通して、学校では学べないことを多くの体験から学び、たくましくなって帰ってきてほしいと思います。

４年生が社会科で町上下水道庁舎と保健衛生センターへ見学に行きました。

初めに水道庁舎です。

水道水ができるまでや、水道水がどのようにして家まで届くのか

などを学びました。

職員の方、ありがとうございました。

次に保健衛生センターに見学に行きました。

たくさんの量のごみをどうやって処理しているかなど、

ていねいに教えていただきました。

ごみの分別の大切さも学びました。

職員のみなさん、ありがとうございました。

５・６年生で歯科講話を行いました。

髙野歯科校医さんに来ていただき、むし歯のでき方や予防、正しいブラッシングの仕方などの

講話をいただきました。

染め出しをして、みがき残しが多いところを一人一人チェックしました。

ワークシートに記入するなどして、みがき方を振り返ることができました。