学校の様子

学校の様子

マラソンカードが進んできました

今日は日差しがたっぷりでしたが、北風は冷たく感じられました。

今週は火曜と木曜の業間に体力づくりで全校生マラソンをしています。校庭に作られた低・中・高学年用の3つのコースに分かれて、各自のペースで練習をしました。中にはマラソンカードの記録を伸ばそうと、チャイムがなると一目散に校庭に出てきて音楽がなる前から走り始める子もたくさんいました。音楽に合わせて、それぞれの目標に向かってがんばっていました。

間もなくマラソンカードのチェックポイント”なかがわ水遊園”に到着しそうな子もいます。マラソン記録会までにどれくらい進められるでしょうか。

 

3回目の太鼓指導

今日は、体育の時間にマラソン記録会に向けての練習が行われていました。スタートラインに並ぶ子供たちの表情は真剣そのものでした。

5,6時間目に、3週目に入る”太鼓の指導”が行われました。地域ボランティアの方に指導をいただき、練習は順調に進んでいます。これまでよりも複雑な大太鼓を中心としたリズムの取り方、つきと離れ、そしてシンバルやドラの練習を進めていました。5年生は、たたき続けるつらさも感じさせず、気持ちを太鼓に向けて頑張っていました。ボランティアの皆さん、ありがとうございます。

5年生の皆さん、だんだんと難しいパートに近づいてきています。がんばってください。

「ありがとうの木」にたくさんの実がみのってきました

先週からお伝えしています人権週間にちなんだ「ありがとうの木」にたくさんの実がみのってきました。いくつかの「ありがとう」を紹介します。3年生のコーナーは、貼り切れずに3枚目になっています。こちらも素晴らしいですね!

6年「〇〇さんへ、係ではないけれど、私のかわりに配膳台を出してくれたり、ふいてくれたりありがとう。」

6年「〇〇さんへ、理科室から出るとき窓がしまっていなことに気づいて、窓をしめていろことろがすごいなと思いました。」

5年「〇〇さんへ、フリータイムに、サッカーで遊んでくれてありがとう。これからも遊ぼうね。」

5年「〇〇さんへ、放送当番をできなかったときに、代わりにやってくれてありうがとう。」

4年「〇〇さんへ、自分から落ち葉掃きをやっていて、私にも声をかけてくれました。ありがとう。」

4年「〇〇先生へ、いつも学校をきれいにしてくれてありがとうございます。」

3年「〇〇先生へ、けがをした時、治してくれてありがとうございます。」

3年「〇〇先生へ、いつもやさしく勉強を教えてくれてありがとうございます。」

2年「6年生の〇〇さんへ、いつもそうじをおしえてくれてありがとう。」

2年「6年生の〇〇さんへ、そいうじのとき、やることを教えてくれてありがとうございます。」

1年「わくわくタイムのドッジボールで〇〇くんが、ボールをゆずってくれました。ありがとう。」

1年「きょう、〇〇くんがボールをひろってくれました。ありがとう。」

 

 

(お知らせ)冬の感染症予防対策について

栃木県から新型コロナウイルス感染症対策のため、感染症予防対策の資料が届いています。

子供たちには、本日資料を配付しました。モノクロでしたので、カラーの資料を掲載します。

【冬の感染防止対策~7つの基本~】
1 身体的距離の確保
 ・人との間隔はできるだけ空けましょう。
 ・会話をするときは、できるだけ真正面を避けましょう。 

2 マスクの着用・咳エチケット
 ・外出時や屋内でも会話をするときは、症状がなくてもマスクを着けましょう。
 ・咳エチケットを徹底しましょう。

3 手洗い
 ・家に帰ったら、まず手や顔を洗いましょう。
 ・30秒程度かけて、水と石けんで丁寧に洗いましょう。
 ・こまめに手洗い、手指消毒もしましょう。

4 換気と加湿
 ・空気中に漂うウイルスを減らすためには、換気をしましょう。
 ・風の流れができるよう、2方向の窓を開けて換気をしましょう。
 ・窓が1つしかない場合は、入り口と窓を開け、換気をしましょう。
 ・空気中に漂うウイルスを減らすためにも加湿器などを使用し、適切な湿度(40%以上を目安)を保つと効果的です。

5 3密の回避
 ・密閉空間を避けるため、こまめに換気をしましょう。
 ・密集を避けるため、人と人との距離を取りましょう。
 ・密接した会話や発声は、避けましょう。

6 適切な運動や食事
 ・免疫力を高めるため、十分な休養とバランスの取れた食事を心がけ、適度な運動をしましょう。
 ・冬は夏場に比べて水分摂取量が減るため、水分摂取を心がけましょう。

7 健康チェック
 ・毎朝、体温測定しましょう。
 ・発熱や風邪の症状があるときは、無理せず自宅で療養しましょう。

デジタルでご覧になりたい方は ↓ こちらからどうぞ ↓

冬の感染症予防対策.pdf

働き者たちに助けられました

本校は、恵まれた自然環境があり、私たちの目を楽しませてくれています。一方、この季節は落ち葉が大量に降り積もってしまうということもあります。

校長先生が落ち葉の清掃をしている姿を目にした4年生の女の子が「熊手を貸してください。」と校長先生にお願いしました。昼休みになると、友達を連れ立って貴重な時間を使って、一生懸命落ち葉をかき集めていました。そしてリヤカーに載せて力を合わせて運び、みるみるきれいにしてくれました。

「一人では大変ですね。」「みんなでやると楽しいね。」などと言いながらやってくれていました。人の苦労を思いやり、進んで働くことのできる子たちに感心しきりです。ありがとう。とっても助かりました。心も温かくなりましたよ。