日誌
1年見学旅行②
磐梯日光店で昼食です。
1年見学旅行①
日光木彫りの里工芸センターに到着しました。実際に木彫りをします。
今日の給食(4/22)
ごはん 牛乳 和風ソースハンバーグ
キャベツの塩昆布和え じゃがいもの味噌汁
《 ひとことメモ 》
ハンバーグの起源は18世紀頃、ドイツのハンブルクで労働者向けの食事として流行したタルタルステーキと言われています。
現在、日本で食べられているハンバーグは、オムライスやナポリタン、ドリアなどと同じように、西洋料理をヒントに日本で独自の進化をとげた料理です。ハンバーグは、牛、豚、鶏など使う肉の種類や、大根おろし、クリーム、トマトなどかけるソースの種類によって、いろいろな味を楽しむことができます。
今日は、豚肉と鶏肉のハンバーグに、玉ねぎとりんごで作った和風ソースをかけました。
避難訓練
本日の6校時終わりに避難訓練を実施しました。出火元は理科室での設定で実施しました。生徒は、放送や教科担任の指示をよく聞き、避難場所への移動も整然とスムーズにできました。校長先生の話、安全教育担当教諭の話、そして生徒会長からの話もありました。みんな真剣に話を聞いていました。
今日の給食(4/19)
~食育の日献立~
わかめごはん 牛乳 さばスタミナ焼き
三色ごま和え けんちん汁
《 ひとことメモ 》
毎月19日は「食育の日」です。
今月の食育の日献立は「まごわやさしい給食」です。「まごわやさしい」とは、和食でよく使われる食材の最初の文字を覚えやすいようにつなぎ合わせた言葉です。
「ま」は豆類、「ご」はごまなどの種実類、「わ」はわかめなどの海そう類、「や」は野菜、「さ」は魚、「し」はしいたけなどのきのこ類、「い」はいも類です。どれも体に必要な食材で健康のためには毎日食べてほしい食材です。
今日の給食は、まごわやさしい食材を多く使った献立にしました。
とちぎっ子学習状況調査
本日、2年生は「とちぎっ子学習状況調査」を実施しています。どの生徒も集中して取り組んでいました。
全国学習状況調査
本日、3年生は、全国学習状況調査を行いました。よく考え、真剣に問題に取り組んでいました。
自転車の整列の様子
始業式から1週間ほど経ちました。生徒は、新しい学年になり、目標を設定し意識を高くもって生活をしています。自転車置き場の自転車の整列の様子です。日頃から、普通のこの状態が保つことができるのはとても素晴らしいことです。小川中の伝統の1つとなっています。
学年PTA
PTA総会の後に、学年PTAが行われました。
【1学年PTA 】
【2学年PTA】
【3学年PTA】
PTA総会
本日、授業参観後にPTA総会がありました。昨年度と様々な点で変更があります。保護者の皆様、本年度もよろしくお願いいたします。
授業参観(5校時)
本日の5校時に、授業参観がありました。
今日の給食(4/17)
中華丼(麦ごはん・中華丼の具) 牛乳
春巻き 卵スープ
《 ひとことメモ 》
中華丼は、ごはんの上に中華風の旨煮を盛りつけた日本の中華料理です。もともとは料理人のまかないめしとして作られていた丼料理でした。地域によって、中華飯、八宝飯、広東飯、五目あんかけ飯など、さまざまな呼び方があります。
豚肉や玉ねぎ、にんじん、白菜、たけのこなどの野菜をいため、調味したスープで煮込み、水溶き片栗粉でとろみをつけて作ります。中国では、あんかけご飯をフイファンと呼び、海鮮や牛肉などバリエーションが豊富にあります。
今日は、那珂川町産のきくらげを入れた中華丼の具です。ごはんにのせて食べてください。
今日の給食(4/16)
~地産地消献立・なかちゃんランチ~
県産小麦ココアパン 牛乳
スパゲティボロネーゼ アスパラサラダ
いちご(とちあいか)
《 ひとことメモ 》
地産地消とは、その地域で生産したものをその地域で消費することを言います。
地産地消のメリットは、いつ、どこで、だれが作ったものなのかわかるので、安心して買うことができること、食べ物をつくったその土地で食べるので、運ぶ距離が短くすみ、輸送中に出る排出ガスが少なく環境にやさしいことです。また、土地の気候や風土にあった農産物は、農薬などをたくさん使わなくても自然のエネルギーで豊かに実り、安全で、栄養価が高く新鮮です。
今日は、那珂川町産、栃木県産の食材を数多く使った地産地消献立のなかちゃんランチです。
部活動紹介(4月11日(木))
4月11日(木)の放課後、部活動紹介がありました。生徒会本部役員が中心となり、進行、案内、説明をしました。1年生は、各部長副部長の話をよく聞き、部活動入部への参考にしました。体験入部もありますので、自分でよく考えて、選んでほしいと思います。
今日の給食(4/12)
~入学・進級お祝い献立~
赤飯・ごま塩 牛乳 鶏肉南蛮漬け
ほうれんそうの磯香和え 豆腐の味噌汁
お祝いいちごゼリー
《 ひとこもメモ 》
食事のあいさつに「いただきます」があります。このあいさつは、動植物の生命をいただくという感謝の気持ちや、材料の生産や運搬、食事を作ってくれた人など、食卓に並ぶまでに携わったすべての人々への感謝の気持ちを表しています。食事のあいさつが習慣づいている人も多いと思いますが、言葉の意味をしっかりと理解して、心をこめて「いただきます」のあいさつをしましょう。
今日は、入学、進級のお祝い献立です。お祝い料理に欠かせない伝統的な行事食のお赤飯にしました。ごま塩をかけて食べてください。
今日の給食(4/11)
セルフバーガー(丸パン・照り焼きチキンパティ・スライスチーズ) 牛乳 野菜のポトフ
フルーツゼリー和え
《 ひとことメモ 》
ハンバーガーとは、牛肉のパティをバンズと呼ばれるパンに挟んだ食べ物です。アメリカを代表する国民食のひとつで、日本をはじめ世界中に広まり、文化や好みに合わせて、いろいろなアレンジがされています。
日本では、牛肉や豚肉のパティに限らず、鶏肉や魚介類、きんぴらなどの野菜料理を具材にしたり、バンズの代わりに ごはんに挟んだり、レタスなどで挟んだり、さまざまなハンバーガーが作られています。
今日は、丸パンに照り焼きチキンパティとスライスチーズを挟んで食べてください。
交通安全教室(1年生)
本日の3・4校時に1年生対象の交通安全教室がありました。那珂川警察署の方々、スクールサポーター、交通教育指導員の方にご指導をいただき、自転車の正しい乗り方について実践を通して学びました。自転車点検の仕方、車道の正しい走行の仕方、安全確認、交差点の2段階右折など、自転車に乗るときの大切な場面での動きを丁寧に教えていただきました。ここで学んだことを今日から生かして、安全に自転車を運転してほしいです。
授業の様子(5校時)
本日の5校時は総合的な学習の時間でした。各学年ともに修学旅行や見学旅行の調べ学習や話し合いを行っていました。
【3年生 修学旅行(京都・奈良方面)について 】
【2年生 見学旅行(東京方面)について 】
【 1年生 見学旅行(日光方面)について 】
今日の給食(4月10日)
麦ごはん 牛乳 厚焼き卵
ほうれん草のおひたし じゃがいもそぼろ煮
《 ひとことメモ 》
じゃがいもは、地下茎という茎にデンプンがたまって肥大化したもので、ビタミンCが豊富な食品です。じゃがいものビタミンCは、デンプンに守られているため、加熱しても失われにくいという特徴があります。
世界には約2,000種類のじゃがいもがあり、そのうち日本に流通しているのは約20種類といわれています。種類によって生育スピードや貯蔵期間、収穫量などに違いがあります。食感もほくほく系やしっとり系などさまざまです。
今日は、デンプン質が多いほくほく系の男爵いもで作ったじゃがいものそぼろ煮です。
入学式
本日、あいにくの天気でしたが、令和6年度那珂川町立小川中学校入学式が行われました。担任の先生からの呼名に返事をし、校長先生から新入生39名の入学を確認されました。校長先生からは、小川中学校の伝統は「さわやかなあいさつ」「積極的に自ら働ける」であること、さらに自立に向けて自分で考え、判断し行動できる生徒になってほしいと伝えられました。
【新入生入場】
【学校長式辞】
【教育委員会のことば】
【歓迎の言葉】
【誓いの言葉】