2年生のみなさん！元気にすごしていますか？来週からぶんさんとうこうがはじまりますね。みんなに会えると思うと、とてもわくわくした気もちになります！
　
　さて、今日は先生たち、さつまいもの「なえうえ」をしました。じゅんばんごとにせつめいしていくので、先生たちといっしょになえうえをしたもちになってくれるとうれしいです！

１　まず、はたけに「うね」という山を作ります。そのうねに、「マルチ」という黒　
いカバーのようなものをかけます。（このじゅんびは、さとうさんという方にてつだっていただきました！）


２　つぎに、なえをうえるために、マルチにあなをあけていきます。大きくなった時にせまくならないよう、ものさしでかんかくをはかりながらあけるのがポイントです！


３　では、いよいよなえをうえていきましょう！さっきあけたあなに、やさしくなえをさしこんでいきます。この時、ねっこがよくそだつように、なえをななめにさしこむのがポイントです！


４　さいごに、「おいしく元気にたくさんそだってね！」とねがいをこめながら水をたっぷりあげました。


５　なえうえはこれで終わりです。でも、ここから大きくておいしいさつまいもをそだてるためには、水やりをこまめにしなければいけませんね。学校がさいかいしたら、みんなできょうりょくしてあいじょうたっぷりの水やりをしましょうね！！

　前回は石けんでの手あらいが予防によいことのせつめいでした。今回は、

　みっぺいくうかん（密閉空間）が良くないのはどうして？　です

　ウイルスは、せきやくしゃみのときにでるしぶきにたくさん入っています。このしぶきは、せきやくしゃみをしたひとから 1～2メートル、空気の中をただようと言われています。
　ウイルスを増やしている人がせきやくしゃみをちかくですると、だからうつりやすいのです。また、窓を閉じて、くうきのこうかん（換気）をしないでいると、ウイルスのつぶがたくさん詰まった水てきが、へやの空気の中に、たくさんのこったままになってしまいます。そうすると、なかにいる人たちが、それをすいこむことになってしまいますね。

５月１８日からの分散登校に向けて、子供たちが安心して登校できるように学校内で準備を進めています。
文部科学省から児童１人につき２枚ずつのマスクが配布されることになっており、その内の１枚が学校に届いています。登校した日に配布しますので、感染予防に活用してください。また、学校薬剤師の青木先生が県薬剤師会から配布された消毒液を学校に届けてくださいました。学校内の手すりやドア、机・椅子等の消毒に活用させていただきます。
　
ソーシャルディスタンスを意識するために、使う水道の間隔をあけたり、廊下に並ぶ目印をつけたりしました。３密にならないように注意しながら生活していくことが大切になります。

今回は

ウイルスはどうやったら死ぬの？手を洗う時は石鹸をつけたほうがよいの？水だけではだめなの？についてです　　　　　　

　ウイルスは、人間や動物などの生き物の細胞にはいって、自分をふやさせます。このはたらきを、とめたいのですね。

　ウイルスのつぶは、おおまかにいうと、入れ物となかみでできています。入れ物にあたるところ（まく（膜））は、そのそとがわとうちがわは水にとけ、でも真ん中が油にしかとけないようなまくでできています。それなので、その入れ物をこわしてしまえば、ウイルスとしてはたらけなくなって、人の細胞にはいれなくなるし、だからふえなくなります。

（洗い方）このウイルスの入れ物のこわし方は、油にとけやすいところも水にとかしてしまうことです。そのためには、油を水にとかせる、（よくあわだてた）せっけんや、こいアルコールにつけることです。みずだけだと、ウイルスの入れ物がこわせませんから、ウイルスのはたらきはそのままです。

　即席！　金管バンド
　第２回目のCTBの収録では、１年生に「校歌」を覚えてもらおうという企画を立てました。そこで、かつて、金管楽器を吹いていた経験のある先生方に協力して頂き「校歌」の練習をしました。吹いていた頃から１０年から２０年のブランクがあるにもかかわらず、とてもよい演奏ができたと思います。後ほど放映になりますので楽しみにしていて下さい。