人権講話
　　３校時に１・２・３年生の人権講話会がありました。今回の講師は、栃木県国際交流協会の仲尾先生です。先生は、青年海外協力隊OBでペルーに赴任した経験をお持ちの方です。
　　講話では、ペルーでの体験談や子供たちの生活、学校の様子についてお話ししてくれました。子供たちは積極的に質問に答えるなど関心をもって話を聞いていました。
　

　租税教室　６年生
　今日３校時に那珂川町役場　税務課の小川さんによる租税教室が行われました。税金の種類や税金が私たちの生活の中でどう活かされているかのお話を映像を交えてしてくださいました。
　　

　理科校外学習　６年生
　６年生が理科の学習で那須烏山市の高瀬大橋に出かけました。今回の学習は、地層の野外観察を行い地層のひろがりを見る学習です。高瀬大橋付近は、「オオガネくじら」の骨が発見された近くにあり、いろいろな化石が出現するところです。
　隆起のあとがしっかりとわかる地層を観察できました。また、木の葉の化石や貝の化石を見つけた児童もいました。

    

　人権教育講話　上学年
　今日は、三名の人権擁護委員のみなさんをお迎えし、人権教育講話を行いました。「ユーナの樹とトモダチ」の映画を見たあと、石川委員による講話がありました。映画の内容に合わせたお話で、いじめは知らないふりをする人も傍観者も悪いというお話をしてくださいました。

　　

　人権教育旬間
　本校では、１２月４日から１５日までを人権教育旬間と位置づけ、人権を守ることの大切さを映画や講話、読み聞かせ等の活動を通して啓発していきます。
　今年度の活動は、５日から校長による全学年への読み聞かせ（下学年には、国際理解中心の内容）　　８日は上学年対象の映画と講話　１５日は、下学年対象に栃木県国際交流協会の方をお迎えしての出前講座を予定しています。
　今日は、２年生への読み聞かせを行いました。スーダンの「火をぬすまれた　だちょう」のお話でした。絵本に描かれている人物の肌の色、絵本全体の色彩の違いにも目を向けられるような配慮もありました。

　　

　校内研究授業
　今日校内研究授業を行いました。今年度の学校課題「言語活動を充実させた学習指導のあり方」の課題に基づく研究授業です。
　４年２組では、「心に残ったことを感想文に書こう」の単元で、「プラタナスの木」を。６年１組では、「伝統文化を楽しもう」の単元で、「狂言　柿山伏」の授業を行いました。
　　
　　　　　　　４年２組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年１組　　

　臨海自然教室３日目
　臨海自然教室もいよいよ最終日を迎えました。全員元気に朝食を食べ終えました。
　最終日の活動は、西小との合同活動のマリンアートです。そして昼食後、退所式を行い１６：００帰校予定です。
　子供たちのお迎えは、正門から入り校庭西側に車をお停めください。到着の３０分前ぐらいにメール配信しますのでよろしくお願いします。


　　　　　　　　　朝食の様子です。

　　　　　　　　　　　マリンアートの様子です。　すてきな作品ができました。

     　　　　退所式を終え、臨海自然教室　２泊３日の全日程を終了しました。

　　臨海自然教室　２日目
　全員元気に朝を迎えました。今日の活動は、しおづくり、プール活動、海の図書館、展示館見学です。
　８時現在、天気は曇り　このまま雨が降らずに活動できればと思います。　
      
   海をバックに朝の記念写真です。　　　　　　　　　　　　　　　朝食の様子
 
          塩づくりの様子です。馬頭西小と合同活動です。

　　　時折雨がちらつきましたが、おいしい塩ができあがりました。

　　　　　　　　　　　　　　昼食の様子です。みんな元気です。
  
   プール活動　馬頭西小との合同活動　　　　　　　語り部　日和氏による読み聞かせ

   夕食時の馬頭西小との交流の様子です。
 

　臨海自然教室　１日目
　５年生が２泊３日で茨城県にある「とちぎ海浜自然の家」で臨海自然教室に出発しました。全員元気に参加することができました。
　初日に今日は、海浜自然の家でお弁当を食べた後、馬頭西小と合流し「花王」に工場見学に向かいます。午後５時頃、自然の家に戻りオリエンテーションになります。
　　　
　　　８時３０分　全員元気に出発しました。


お弁当を食べた後の集合写真です。よい天気です。

 
  　　　　　　　　入所式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　夕食たくさん食べていました。

　　縦割り班遊び
　今朝の朝の活動は、縦割り班遊びでした。グラウンドの関係で教室、体育館、校庭にそれぞれ分かれて、増やし鬼や中線踏み、ドッジボールやフルーツバスケット、トランプなどを行いました。
　

　５年生理科校外学習
　　青空の下、５年理科「流れる水のはたらき」の学習で、古舘橋の上流に行きました。川の内側外側に見極め、石の堆積する場所・堆積の仕方の観察、リール竿にペットボトルを着けて流し、川の内側・真ん中、外側の流れる速さの違いも確かめました。
　　また、河原の石の特徴についても観察しました。
　　

　全校児童集会　２
　今日児童会主催の第２回全校児童集会がありました。第１部が「ヒーロー・ヒロイン大集合」、第２部が「みんなで遊ぼう」の２部構成で行いました。
　第１部「ヒーロー・ヒロイン大集合」では、自分が全校生の前で得意なことを発表し、ヒーロー・ヒロインになろうというものです。
　今回は、けん玉、卓球、マット運動、ピアノ、ボールリフティング、大声、詩の朗読等いろいろな得意なことの発表がありました。観客からも「がんばって」の声援や「すごい」などの声もたくさんありました。１年生は、全員で歌と夢の発表を行いました。進行やインタビューも上手でした。
　第２部は、全校で「ビリーブ」を合唱したあと、じゃんけん列車で盛り上がりました。
　　
　　

　音楽集会
　今朝の朝会は音楽集会でした。今回は顔を見られるようにと集合の並びを変えて行いました。朝の活動なので、声が出るようにとリズム体操を行ってから今月の歌の「うたえ　ばんばん」を歌いました。
　　

　クラブ活動
　今日５・６校時はクラブ活動がありました。伝統文化クラブの今日の活動は、茶道体験教室でした。茶道教授の川上英子さんとお手伝いの方から指導を受け茶道を体験しました。子供たちは緊張しながらもよい体験をさせていただきました。
　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　西小学校との交流学習
　１４日、３年生と５年生が交流学習を行いました。今回３年生はミツトヨフーズを一緒に見学したあと給食、お昼休みを一緒に過ごしました。５年生は、２９日から２泊３日で行われる臨海自然教室での活動の打合せと音楽の授業を行いました。
　名前で呼び合う場面も見られるほど交流が深まってきました。
　　

マイチャレンジ活動
　１３日（月）から、馬頭中学校の生徒３名がマイチャレンジ活動に小学校に来ています。マイチャレンジ活動とは、中学２年生がキャリア教育の一環として、町内様々な事業所で職業体験をする活動です。小学校では１７日まで生活科や体育の補助をしたり、教材や掲示物を作る作業を手伝ったり、業間や昼休みに遊んだります。
　　

　　あいさつ運動
　児童会が中心となり、毎月最初の火曜日から金曜日まであいさつ運動を展開しています。
朝と業間の時間に、各昇降口・２階の階段付近の４箇所において５・６年生が当番を決めて行っています。

　

　　５年生理科
５年生理科「流れる水のはたらき」の学習の様子です。自作の実験器具を使い、グループごとに実験しました。結果については、タブレットで録画し学習を進めていました。
　　

　学習発表会
　今日は、学習発表会を行いました。今回は、仮設校舎での実施ということもあり低・中・高学年の３ブロックで時間を変えての実施となりました。
　学年に応じて、音楽の発表や音読劇、図工や生活科の発表、総合の発表、社会科や理科の発表を行いました。

    

 

　外国語学習
　今日は、担任とウエスト先生との５・６年生の外国語学習でした。６年の学習では、Wｈat  time do you  ～　？　の使い方を学習しました。
　　

　　　　６年生親子活動・親学習
　いちょうの葉も色づきを増した２日（木）、６年生親子活動・親学習が行われました。今回は、５校時目に親と子でソフトバレーボールの対決を行いました。本気モードでの戦いとなりました。入学したときには、ボールを投げることもままならなかった子の６年間の成長を感じていたようです。
　６校時目は、パレット那珂川支部のみなさんを講師に迎え「携帯電話教室」を開催しました。参加型の研修会で、ネットトラブルのことや家庭での約束ごとの大切さを学びました。また、パソコン・スマホ・タブレット等の通信機器についての子供たちへのアンケートの結果を学校側から報告しました。