11月13日（水）、今日の給食には、那珂川町産とちぎ和牛の牛丼が登場しました。食材は、那珂川町小口の岡さんが生産した最高ランクＡ５のとちぎ和牛です。那珂川町の学校給食には、ＪＡなす南の協力により、年2回、地元那珂川町産のとちぎ和牛が提供されており、今日は、その2回目です。この和牛のほかに、今日の給食のデザートは、やはり、地元産の「にっこりなし」が出されました。

• 日時：平成25年11月13日（水）　13:35～14:20（１年～３年）　14:30～15:15（4年～6年・たけのこ・つくし）
• 場所：各教室　
• 一斉メール登録相談会もあります。（時間：14:00～16:00　場所：会議室）

      プログラム

• 1－1・・・1.音読劇（くじらぐも」1班（国語）　2.しらせたいな見せたいな（国語）　3.マット運動（体育）　4.音読劇（くじらぶも」2班（国語）　5.うたと鍵盤ハーモニカ（音楽）
• 1－2・・・1.音読劇「くじらぐも」Ｂ班（国語）　　2.マット運動（体育）　3.「しらせたいな見せたいな」（国語）　4.音読劇「くじらぐも」Ａ班（国語）　5.うたと鍵盤ハーモニカ（音楽）
• 2－1・・・1.九九のうた　2.紙芝居「スイミー」（国語）　3.「虫のこえ」「にわとりポルカ」（音楽）　4.あやとび・こうさとび・2じゅうとび（体育）　5.音読劇「お手紙」（国語）　6.町たんけん発表（生活）　7.ファイト馬小っ子
• 2－2・・・1.九九のうた　2.見学発表「道の駅」（生活）　3.音読「スイミー」　4.見学発表「馬頭図書館」（生活）　5.鍵盤ハーモニカ「虫のこえ」（音楽）　6.音読「お手紙」「スイミー」　7.見学発表「給食センター」（生活）　8.ファイト馬小っ子
• 3－1・・・1.音読「わたしと小鳥とすずと」（国語）　2.歌「ファイト馬小っ子」　3.未来っ子発表「ふるさと馬頭をじまんしよう」（総合）　4.歌「ゆうきのうた」（音楽）　5.歌と合奏「エーデルワイス」（音楽）
• 3－2・・・1.詩の暗唱（国語）　2.歌「ファイト馬小っ子」　3.未来っ子発表「ふるさと馬頭をじまんしよう」（総合）　4.リコーダー演奏（音楽）　5.合唱（音楽）
• 4－1・・・1.リコーダー演奏「パフ」（音楽）　2.グループ発表（昔の道具・水のゆくえ・ゴミのゆくえ・都道府県・だれもがかかわり合えるように・川の自然調べ（社会・総合）　3.合唱「プパポ」（音楽）
• 4－2・・・1.合奏「せいじゃの行進」（音楽）　2.譜ループ発表（都道府県・支え合う私たち・年中行事・昔の道具・アンサンブル「ズーリズム」・日本とアマゾンの魚・すごいぞ那珂川町・水のゆくえ）（社会・総合）　3.リコーダーと合奏「パフ」「プパポ」（音楽）
• 5－1・・・1.季節の言葉・声に出して読もう（国語）　2.コンバインのしくみ（総合）　3.自動車の部品んと組み立て（社会）　4.自動車について（社会）　5.米作りのひみつ（総合）　6.お米の栄養劇（総合）　7.お米のふしぎ（総合）　8.こげよマイケル・威風堂々（音楽）
• 5－2・・・1.朗読劇「大造じいさんとガン」（国語）　2.観天望気（理科）　3.おいしいお米の記録（総合）　4.整理整頓の工夫とぬい物の紹介（家庭）　5.目に見えない物質・原子（理科）　6.キャリアカー（社会）　7.観天望気と雲の実験（理科）　8.木星（音楽）
• 6－1・・・1.総合的な学習の時間の発表（イギリス・フランス・イタリア・スペイン・ロシア・スイス・アイスランド・アメリカ・ブラジル・カナダ・韓国・シンガポール・ギリシャ）　2.楽「風になって」「メヌエット」
• 6－2・・・1.総合的な学習の時間の発表（イタリア・エジプト・ブルガリア・シンガポール・フランス1.・フランス2.・フランス3・スイス・オーストラリア・インド）　2.音楽「オラリー」「森のなかまたち」
• たけのこ・つくし・・・1.歌「ファイト馬小っ子」　2.発表「社会科見学のまとめ」　3.発表「なかがわ水遊園見学のまとめ」　4.「みんな地球の仲間「アメリカ」「スペイン」「オーストラリア」（総合）　5.なぞなぞ　6.国語クイズ　7.合奏「オラリー」

11月11日（月）の朝会は、2人の先生が講話を行いました。

【菅原教諭】　見ているようで…

人間は、ものを見ているようで、あまりよく見ていないことが多いです。例えば、次のものは・・・？

1. 大根の根は、1一列に並んで付いている　2全体に一様に付いている　3下の方に付いている
2. 信号機の赤色は、1左がわ　2真ん中　3右がわ
3. 電源コンセントの穴は、1両方とも同じ　2片方が長い

正解は、順に1.2.3です。大根の根の付き方など、意外でした。人間は、そのことに関心をもって見ないと、大事なことでも見落としてしまう。勉強も同じ。自分の頭でよく考え、関心をもってやりましょう。

【山本養護教諭】　せきやくしゃみでウィルスは、どれくらいとぶ？

せきやくしゃみなどをする時に口からとぶウィルスで感染します。では、せきやくしゃみで、どれくらいウシルスがとぶのでしょうか？

• 普通の会話時は・・・1ｍ
• せきは・・・・・・・・・・・3ｍ
• くしゃみは・・・・・・・・5ｍ

ところが、マスクをすれば・・・０ｍ　保健委員会のみなさんと一緒に発表しました。お互いに、カゼを人にうつさないエチケットを守りましょう。これから、いよいよカゼの季節です。うがいや手洗いとともに、マスクの着用でカゼの予防に心がけましょう。

笠井さんから、たくさんのパンジーの苗をいただきました。ありがとうございました。今、飼育栽培委員会が大切に育てています。鉢植えにして飾ったり、お世話になった方へのプレゼントにする予定です。

教育実習生が、11月7日（木）、3年1組で研究授業を行いました。10月15日から4週間の教育実習を行ってきましたが、いよいよ、本日、11月8日（金）で終了します。研究授業は理科「かげのできかたと太陽の光」という単元です。本時は、日なたと日かげの地面のあたたかさや湿り気のちがいについて、手ざわりや温度計で調べ、その結果について、話し合ってまとめるものです。多くの先生の参観があり、子どもたちは緊張しながらも、しっかりとノートにまとめたり、話し合ったりすることができました。