学校日誌（2019年度～)

3年1組算数　練習問題に取り組んでいました。終わると2人の先生に〇付けをしてもらっていました。『完璧です。』と言われて、『やったー。』、すばやく次の問題にとりかかっていました。

3年2組国語　新しい漢字の書き順を学んでいました。

4年生国語　漢字テストを何枚もやって終わったところでした。先生から『学習のルール』に関する本の読み聞かせをしてもらっていました。『授業が終わったら、10秒で片づけをして、次の準備をします。』、『えっー、10秒ではできないかも。』などやり取りをしながら真剣に聞いていました。

5年生国語　「相手に応じた言葉」や「意図に応じた言葉」について学習していました。

6年2組国語　「筆者の考えを読み取ろう」

1年生国語　漢字練習　書き順に注意して一生懸命練習していました。

4年生外国語活動

5年生理科　課題プリントに取り組んでいました。

2年生図工　　「ともだちハウス」づくりをしていました。夢のあるお家ができていました。

3年1組国語　 「ありの行列」の〇読み（1文ずつ読む）をしていました。

3年2組国語　「漢字のひろば」

4年生算数　１㎡は何㎠ですか？新聞紙を使った説明を聞いていました。

6年2組国語

6年1組算数　体積の求め方について学んでいました。

　今日の給食で【地元産　とちおとめ】をいただきました。ＪＡグループ栃木様による食育応援事業の一環で、地元ＪＡなす南様より御寄贈いただきました、とてもおいしい【とちおとめ】でした。2年生の給食の様子を見に行くと、『いちご大好きです。』と言って、とてもうれしそうな顔をしていました。ＪＡなす南様、【とちおとめ】から元気をいただきました。ありがとうございました。

　5，6時間目6年生の学活で、中学校にも勤務されているスクールカウンセラーさんを講師にお迎えして、中学校についてのお話を聞きました。前もって、どんなことを聞きたいかアンケートを行いました。多かった内容を中心にパワーポイントを使って分かりやすくお話をしていただきました。6年生はとても興味深く聞いたり質問したりしていました。今日のお話を聞いて、中学校の様子がだいぶ分かり、中学校入学の不安が少なくなったことと思います。

5時間目6年1組の様子

　※前もって行ったアンケート「聞いてみたいこと」をまとめたものです。

※時間割はどうなってるのですか？　「あっ、掃除が6時間目が終わってからだ。」「水曜日の　　〇〇タイムって何するのですか？」

 6時間目6年2組の様子

※中学校から借りてきてくださった「中学校生活の様子」の動画を見せていただきました。とても興味深く見ていました。

※その他の質問に答えていただきました。ロッカーの大きさや数について気になるようで何人かの児童が聞いていました。

1年生図工　はんがが完成しました。台紙にはって、町美術館版画コンクールに出品します。

2年生算数　「もんだいのば面を図にあらわし答えをもとめることができる」自分の考えをしっかりと発表することができていました。

3年2組理科　　単元テストに取り組んでいました。

3年1組算数　「ひっさんのしかたを考えよう」先生に見てもらって『完璧です。』と言われた子は「おたすけマン」として友達にやさしく教えてあげていました。

6年2組算数　「データをよくみて問題を解決しよう」

6年1組理科　「電流と電磁石」

6年1組国語　「メディアと人間社会」

6年2組算数　単元テストに取り組んでいました。

5年生国語　「筆者の主張を考えよう」

4年生音楽　「伝えられてきた歌　北海道民謡」について学習していました。

3年国語

3年2組算数　ひっ算の仕方について、友達の考えを聞いていました。

2年生国語　図書室の本を借りて読書をしていました。

各教室にWIFIルーターが設置されました。

こちらは、タブレットの充電保管庫です。この後、各教室に設置されます。

6年1組理科　単元テストに取り組んでいました。

　※掲示物に目を向けると、「サンクス」では良い行いをしてくれて児童へのコメントや「卒業式までの主な行事」がありました。認められることはうれしいことです。また、「卒業式まで見通しを立てて有意義な生活を送ろう。」という気持ちが湧いてきますね。

6年2組外国語　「世界の学校について知ろう」南アフリカでは小学校が７年、ロシアでは〇年など話を聞いて、驚いていました。

3年1組国語　「ありの行列」「中の書かれたことを確かめてウィルソンの研究を読もう」　

3年2組算数　計算ドリルに取り組んでいました。

4年生総合　「福祉」について学んでいますが、今日は「福祉新聞」づくりに取り組んでいました。

　※12月18日に南那須特別支援学校さんに交流活動でお伺いしました。4年生からお礼のメッセージをいただきました。ありがとうございます。

5年生算数　計算ドリルに取り組んでいました。一生懸命取り組んでいました。

1年生　「たぬきの糸車」の音読をしていました。上手にできていました。

2年生音楽　鍵盤ハーモニカ　だんだん上手になっていました。

3年1組国語　単元テストのお直しをしていました。全員100点になりました。

4年生理科　「水の温まり方」のまとめをグループごとにしていました。

6年2組算数　「平均値を求めよう」　

6年1組家庭　「ぞうきん縫い」、みんな真剣に取り組んでいました。みんな上手でした。

3階からみた那須連山　　真っ白です。

1年生　国語　　漢字テストに取り組んでいました。

3年2組書写　ひらがなの練習に取り組んでいました。

3年1組社会　「町のようすとくらしのうつりかわり」

　※黒板の上には一生懸命取り組んだ自主学習ノートがたくさん飾られていました。すばらしい！

4年生算数　ノートがとてもきれいにとられていました。

6年1組外国語　「私の一番の思い出を発表しよう」

　　My　best　memory　is　（　　　　）　　　どんな発表になるか楽しみです

6年2組社会　　「戦争はどのようにして終わったのだろう」