学校日誌（2019年度～)

5年生算数

3年生図工

2年生国語

1年生生活科　アサガオのお花から色水をつくろう！

1年1組　1学期の学習や生活の反省　　クロームブックを使って、アンケートに答える作業をICT支援員さんに教えてもらいながら進めていました。「Q:朝ご飯を毎日食べていますか？」の問いにある児童が『パンしか食べてません！』（素朴な疑問）。担任：『パンや果物も全部朝ご飯に入るよ。』。1年生の指導はなかなか大変ですね。質問に対して、はい、いいえ、どちらでもないのどれかを画面をタッチして答えるものですが、1年生も手慣れたものです。

1年2組生活科　　育てているアサガオの『花が咲いたよ』。上手にスケッチしていました。

3年生理科　植物の観察、昨日クロームブックで撮影してきた画像を見て、スケッチしてました。クロームブックは授業のいろいろな場面で活用されてきています。

4年2組国語

4年1組国語

5年生理科

6年生図工

1年1組生活科　水鉄砲でまとにあてよう

1年2組図工　紙粘土でおいしそうな食べ物を作っていました

2年生図工　新しい教材の中身の確認をしていました。これから初めてカッターを使います。ケガをしなよう上手に使ってくださいね。

4年2組国語

5年生算数

3組のみんながつくったパフェです。とてもおいしそうにできました。

2年生の男の子の塗り絵の作品です。とてもじょうずです。

　今日、2，3校時に授業参観を行いました。昨年度8月末に行って以来、約1年ぶりに実施できました。保護者の皆様にはお忙しいところありがとうございました。子ども達もとてもうれしかったことと思います。

１年1組図工　紙粘土でデザートを作っていました。とてもきれいでおいしそうなデザートができていました。 

1年2組算数

2年生　生活科

3年生理科

4年生合同体育　

1年1組　単元テストに取り組んでいました

1年2組算数　　単元テストに取り組んでいました

2年生生活科　町探検発表の準備をグループごとに取り組んでいました

4年2組算数　単元テストに取り組んでいました

4年1組理科　

6年生算数

1年生の作品

1年2組生活科　　水遊びで使う「的」を作っていました

1年1組国語　テストに取り組んでいました

2年生生活科　町探検の発表に向けて、準備をしていました

3年生国語

4年2組算数　この時間は先生3人体制です

4年1組国語

5年生音楽　リコーダーと歌のテストでした。

　歌のテストの順番待ちの様子です

6年生国語　単元テストに取り組んでいました

　ガラス越しの撮影のため、くもっています

5年生国語

4年1組国語　単元テストに取り組んでいました

4年2組算数

3年生算数

2年生算数

1年1組外国語活動　『it,s　green！』

1年2組算数　練習問題に取り組んでいました

　すべての活動が終了しました。お昼を食べて、退所式をして、海浜自然の家を後にしました。楽しい時間はあっという間に終わりましたが、たくさんの思い出をつくることができました。自然の家の職員の皆様、大変お世話になりました。

1年1組算数

1年2組算数

2年生国語

3年生外国語活動

　　田んぼの緑が色濃くなっています

4年2組算数

4年1組国語

6年生算数　単元テストに取り組んでいました

　最後の活動、ウォークラリーが始まりました。意外と難しそうです。

　朝のお散歩です。よいお天気で最高ですね。みんな元気です。

夕食を終え、夜の館内見学です。

夕食です。みんなで食べる夕食は格別です。

『ドラゴン桜』ロケ地の前で記念撮影

　前列中央に立っているのは「阿部寛」でしょうか!?

　予定通り活動が進んでいます。今は、『貝の根付け』、貝のキーホルダーづくりに取り組んでいます。硬い貝殻に穴をあける作業は大変ですが、熱心に取り組んでいます。

　この写真は担当の先生から作り方の説明を聞いているところです

　　作業の様子です

砂浜活動、「波と鬼ごっこ」、「塩汲みリレー」、「砂の造形」です。

　雨が上がり、ロング昼休みを思う存分楽しんでいます。校舎前の草むらでは1年生の女の子と先生が「四葉のクローバー」探しをしていました。一人の子が十数個見つけていました。大人はなかなか見つかりません。子どもの視力（集中力）はすごいですね。また、別の1年生はクローバーのお花をたくさん集めて「先生にあげるんだ」と言っていました。ちなみに、クローバーの花言葉は、「私を思って」、「幸運」、「約束」だそうです。葉の枚数ごとに花言葉があり、四葉のクローバーは「幸運」、「わたしのものになって」だそうです。発生率は1万分の１と言われているそうですが、十数個も見つけた子はすごいですね。

　おいしいカレーを食べて、午後の活動、「砂浜活動」に入りました。

　食事は通常バイキング形式ですが、コロナ対策でパック詰めになっています。

11時10分に到着し、オリエンテーションを行いました。4月から臨海自然の家にお勤めの元馬頭中校長先生からお話をいただきました。天気が回復し、青空が見えてきました。よく『日ごろの行いが･･･』と言われますが、5年生の日ごろの行いがよいからでしょう。