本日、2時間遅れで開始


塩那野球大会は、本日、7月14日（土）、雨天のため、2時間遅らせて開催されることになります。大活躍を期待します。応援よろしくお願いします。

• 試合開始：9：00ＡＭ→11：00AM（雨天のため2時間送れ）
• 場所：小川グランド北球場
• 対戦相手：蜂巣クラブ（大田原市）

第1回学校評議員会開催される
7月4日（水）、第1回学校評議員会が開催されました。当日は、授業参観日となっており、いっしょに参観をしていただき、その後の会議となりました。会議では、まず、校長から学校経営方針について説明があり、その後、教頭・教務主任が本年度の努力点や具体策について説明を行いました。そのご、いくつかの観点から、意見の交換を行いました。

      主な内容

• 授業参観は、父母がいっしょに参観している姿も見られ、関心度が高いと感じた。
• 懇談会への参加率が低いことに関しては、懇談の内容を価値あるものにする工夫も必要。保護者が学校に来て良かったと思えるよう、引きつけ方を工夫するのもよい。
• 表現力を高めることについては、大切。八溝地域の人は、以前から「おとなしい」と言われている。もう少し広く見れば、栃木県も同様であり、県民性のようなものもある。
• 「うちどく」は良いことと思う。親も本に関心を持つことが大切。親が子におもしろい本を紹介したり、逆に子どもが親に紹介したり、どちらも読書に関心を持つことで、子どもの読書が促進される。
• 読書が好きでない子に、読書が好きになるスイッチをいれるには、どうするか。例えば、ＤＶＤなどの映像から入る方法もある。
• 体力低下については、スクールバスの影響もあるか？→バスの影響や運動クラブに入っていない子どもが増えていること、ゲームなどの子どもの遊びの変化など、いろいろ考えられる。

• 給食牛乳パックのリサイクル活動
• ふるさと美化活動実施
• プール清掃実施
• 3校合同で移動音楽教室
• 校内ウォークラリー
• 入賞おめでとう！
• 遅いのもいいもんだ！（コラム）

7月11日（水）、5年生の臨海自然教室も、最終日となりました。昨日の夕方は、「貝がらの創作活動」を行いました。貝に手回しドリルで穴を開け、キーホルダーを作りました。ご覧ください。きれいな貝のキーホルダーの出来上がりです。午前中に作った「塩」といっしょに、お土産として持ち帰ります。最終日は、午前中、野外調理を行います。作るのは、「力うどん」です。しっかり食べ、元気にもどってきてほしいですね。学校到着は、午後4時の予定です。途中、「道の駅かつら」で休憩をし、そこを出発する時に、学校へ連絡が入る予定です。帰校時刻がずれる場合などは、このＨＰでお知らせします。

（9）野外調理で「力うどん」　
7月11日（水）、5年生の臨海自然教室も、最後の活動です。野外調理を行い、大鍋で「力うどん」をつくりました。薪を使って調理するので、火力調節に一苦労。食中毒予防のため、温度計で正確に温度を計り、おいしいうどんの出来上がりです。みんなで美味しく食べ、いよいよ帰りの途へつきます。２時少し過ぎに自然の家でお世話になった先生方に別れを告げ、馬頭小へ向けてバスは出発しました。到着は、午後４時を少しまわるかもしれません。（写真は、クリックすると拡大できます。）

（10）予定どおりです。まもなく学校到着
臨海自然教室の5年生は、15：10に「道の駅かつら」を予定通り出発しました。

学校には、16：00ごろ到着予定です。お迎え、よろしくお願いします。

（１１）臨海自然教室、無事学校へ到着。
7月11日（水）、臨海自然教室へ行っていた馬頭小学校5年生は、無事、学校に到着しました。全員元気です。（写真は、出発直前のフリータイムで遊んだアスレチックと自然の家前での記念撮影）

（4）自然の家到着
7月9日（月）、5年生はとちぎ海浜自然の家に到着しました。オリエンテーションでは、元、馬頭小学校に勤めていた山本先生（海浜自然の家指導課長）の分かりやすいお話を聞いた後、それぞれ部屋に入り荷物を整理しました。その後、夕食をとり、これから、ナイトハイキングに出かけます。

（5）玉田海岸を散歩
7月10日（火）、臨海自然教室の5年生は、早朝、玉田海岸を散歩しました。途中で、釣りをしているおじさんと出会いました。マゴチやヒラメが釣れていてビックリ。思わぬところで海無し県の栃木県ではできない体験ができました。朝日に輝く太平洋と打ちよせる波にも感動。ついつい、はしゃぎ過ぎ、靴を濡らした児童もいます。散歩からもどると、朝食です。バイキングの2回目とあって、それぞれが班ごとに協力しながら行動ができました。（今回の写真は、クリックすると拡大できます。）

（6）塩作り体験 
7月10日（火）、臨海自然教室2日目午前の活動は、「塩作り」です。玉田海岸の海水を汲んできて、塩作りに挑戦します。海水をかまどで煮詰めて蒸発させ、塩の結晶を作り出すことができました。