１年生が、あこがれの先輩６年生とのお別れ企画を開きました。

６年生のお気に入りの「ダンシング玉入れ」をはじめ、ハンディ付きの応援綱引きなど、６年生にも、１年生にとってもよい思い出作りとなりました。校庭に響き渡る歓声に、きっと大満足の一時間になったことと思います。

卒業式を目前に、お客様をお迎えする校長室のワックスがけをしました。

昼休みの保健委員会の４，５，６年生が校長室に駆け付け、応接セットや会議用の長机を力を合わせて廊下に出しました。その後、ホウキを片手にきれいに掃いて放課後の備えました。放課後は職員がワックスをかけで出来上がり。床面が輝き、お客様をいつでも迎えられるようになりました。

図画工作の時間に制作した版画作品の「校内版画コンクール」の表彰式を、給食の時間を使って行いました。

校長が各教室を回り、全員に参加賞を、『特賞』には賞状を贈りました。児童の皆さん、素敵な作品ですね。

【１年生】

【２・３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

１１年前の今日、午後２時４６分に起きた東日本大震災。皆さんも当時の記憶がおありではないでしょうか。

たいへん大きな被害が発生してしまったあの時から１１年。学校では半旗にして、朝の会で担任の先生からのおはなし、そして６時間目、午後２時４６分に合わせて、黙とうをして弔意表明をしました。

二度と起きてはほしくない地震被害ですが、残念ながら災害の多い日本。「自分の身は自分で守る」という心の備えをしっかりしたいと思います。

図画工作の時間に制作した版画作品を校内に掲示して、「校内版画コンクール」を開きました。

どの作品も、子供の想いの詰まったものですが、全員に参加賞を学校から贈りました。また、ピカリと光る作品に『特賞』として校長から賞状を贈りました。

児童の皆さん、素敵な作品づくりをがんばりましたね。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

５年生が、これまで練習を重ねてきた「馬頭東子ども祝い太鼓」の発表会を行いました。会場では、指導に当たってくださったお二人と、6年生・４年生、そして５年生の保護者の皆さんが、鑑賞しました。

５年生の皆さんは、対外的に演奏をするのは初めてです。多くの方々がお見えになったのでかなり緊張したと思います。その緊張に負けることなく、大成功。７人の心が一つになって、まるで”輪”太鼓になったようでした。

応援してくださった地域の皆様、そして支えてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。５年生の皆さん、よくがんばりました。卒業式でも６年生に最高の演奏を聴かせてあげてください。

東日本大震災１１年目の３月１１日に先だって、避難訓練を行いました。

緊急地震速報を受けて、地震発生を察知して身を守り、さらに火災発生を想定して校庭に避難しました。子供たちは、「おかしもち」の約束を守って迅速に避難行動をとることができました。避難場所では、校長から「自分を守る行動をとれるようにしましょう」と話があり、子供たちは今日の避難行動を振り返っていました。担当の先生から「家に帰ったら、家で災害に遭った場合の対応を話し合ってください」と。ご家庭でもこの機会をとらえて話し合いをもっていただければありがたいです。

今日の一斉下校に合わせて、６年生を中心に全校生で、スクールバスや学童送迎車の運転で一年間お世話になってきた皆様に感謝の気持ちを伝える感謝の会を開きました。６年生が心を込めて折った折り鶴を運転手さんに言葉を添えてお渡ししました。「運転手さん、毎日私たちのために、朝早くから安全運転をしてくれてありがとうございました。」今年度も残りわずかとなりましたが、これからもどうぞよろしくお願いします。

６年生の卒業まであと８日になりました。

昼休みを使っての校長先生と６年生のお別れ企画の２回目を行いました。

校長室で、６年生と校長先生とが小学校での思い出や中学校に向けての抱負を話しました。和気あいあいとにこやかに話す６年生はすてきですね。小学校での思い出作りができたことと思います。

明日は「馬頭東子ども祝い太鼓」発表会です。それに伴い今朝、６年生から５年生への引継ぎ式を行いました。

６年生１２名が受け継ぎ守ってきた本校・本地区の伝統「馬頭東子ども祝い太鼓」をバトンパスし、７名の５年生で守っていきます。明日はその初めての披露の場になります。今日の引継ぎ式で、５年生は６年生から温かな言葉と共に勇気を受け継ぎました。明日はきっと、思い切り演奏してくれることでしょう。

昼休みのスマイルタイムに、今年度最後となる児童集会を開きました。

まず表彰がありました。たくさんの児童が表彰を受け、代表児童が校長から授与されました。

「たくさん本を読んだで賞」「栃木県第73回書初め展中央展」「同南那須地区地方展」

「第9回税に関する絵はがきコンクール」「第75栃木県理科研究展覧会」「同塩谷南那須地区展覧会」

「那珂川町野球連盟最優秀成績賞」

その後、6年生が企画した○×クイズゲームで、６年生をテーマに出題され、何名かが全問正解するすばらしい「６年生マスター」ぶりを発揮していました。また、「６年生を送る会」のアンコールダンスも披露して、会場は拍手で盛り上がっていました。たのしいひと時をすごしました。

３学期もあと３週間あまり。３年生では、地域のボランティアさんの力をお借りして「繭玉づくり」をしました。

３年生の女の子たちは、ボランティアさんのお話をよく聞いて作業を始め、きれいな「いちご」を作り上げていました。指導くださった地域の皆さん、いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

６年生の卒業まであと１０日になりました。

昼休みを使って、校長先生と６年生のお別れ企画が、感染症対策のため３名ずつの小グループで始まりました。今日はその１日目。校長室に入って、６年生と校長先生とが小学校での思い出や中学校に向けての抱負を話しました。

６年生は緊張の様子ですが、また一つ小学校での思い出作りができたことと思います。

学年末になり、各学年でまとめの学習を進めています。

【１年生】

【２・３年生】

【４~６年生】

６年生教室の後方に、子供たちが作ったカウントダウンカレンダーが掲示されています。卒業まで、今日を含めてあと１１日です。

子供たちの想いが込められたカウントダウンカレンダーを紹介します。このあとの10日間、どんな思い出深い生活を描いていくのでしょうか。

ＣＴＢ（なかがわケーブルテレビ）さんから、６年生の小学校卒業記念番組の放送の連絡がありましたので、下記のとおりお知らせします。どうぞご覧になってください。

【放送内容】

１　期　日　３月７日（月）～３月１３日（日）

２　時　刻　８：００～、１２：０～、１６：００～、１８：３０～、０：３０～

３　番組名　なかテレビチョイス「はばたけ！那珂川っ子」

今年度の卒業式は３月１８日（金）の予定です。感染症対策を講じながら、できる限り６年生の皆さんによい思い出を残してもらおうと工夫して進めていきます。

今日は体育館で４~６年生が合同で練習をしました。ピンと張りつめた空気の中で、みんな真剣に練習していました。マスク着用の生活で、歌を斉唱する機会が少なかったのですが、だいぶ声が聞こえていました。少ない練習の機会を生かして、本番に向けて気持ちを高めていってくれると思います。

昨日の放課後に教室のワックスがけをして、どの教室もきれいになり、気持ちよいなと感じました。

朝、登校した子供たちは早速、大きなロッカーや机、いすを一生懸命に教室に入れていました。きれいになった教室にいつも通り並んだ机や椅子。子供たちは、まもなく迎える卒業と進級に気持ちを新たにしていました。

今週は、年度末の「清掃強調週間」です。いつもより長めにとった清掃時間で、いつもより一層きれいにしています。

今日は、子供たちが教室内の荷物を廊下に運び出して水拭きし、放課後に教職員が液体ワックスをかけました。明日の朝には、教室の床がピカピカになっています。6年生は、１、２・３年教室に入って、大きな机やロッカー運びなどサポートに入って働いてくれました。６年生の皆さん、ありがとう。

今日の給食は「那珂川町産栃木和牛献立」でした。シチューの中に大きな角切りの和牛がたっぷり入っていました。

とっても大きな牛肉に、子供たちは満腹、満足の笑顔でした。

午後、茶道を学んでいる本校の職員が先生役となって、総合的な学習の一環として６年生に「茶道体験」を行いました。

茶道は『技』と『心』の両面から行うことが大切です。お点前の作法のみならず、相手を思いやった作法や挨拶などをしっかりとおさえて、一人一人お点前を体験しました。緊張の中にも、今月末に卒業を迎える６年生にとっては、思い出となるよい経験になったようです。

厚生労働省から、新型コロナウイルス感染症のための子供への対応により、保護者として子どもの世話をすることが必要になった場合の、休業補償制度が用意されています。必要に応じてご活用ください。

詳しくお知りになりたい方はこちらから　→　新型コロナウイルス感染症による休業等対応支援金について.pdf

午前中、来年度入学予定の「なかのここども園」と「ひばりこども園」の園児の皆さんの学校見学がありました。

１，２年生の授業に参加したり、休み時間は小学生のみんなとわんぱく広場で一緒に遊んだりして過ごしました。また、校舎内の見学もして小学校の様子を五感で感じ取っていました。みんな元気で、そして期待に満ちた素敵な笑顔が印象的でした。

４月に皆さんが元気に入学するのを、心から待っていますよ。

３時間目に、児童会の代表委員（５年生）が中心となって、３密対策をしながら『６年生を送る会』を行いました。

開会行事の後、縦割り班オリエンテーリング、ダンシング玉入れで全校生で楽しみました。６年生は下級生を気遣い、下級生は６年生に感謝の気持ちを込めて楽しみました。その後、在校生の手作りのプレゼントを６年生に渡しました。笑顔で受け取る姿が印象的でした。

最後に、６年生がお礼のあいさつと歌、踊りを披露してくれました。６年生が歌い踊っていると、１年生から５年生の皆さんから自然と手拍子が起こり、６年生を祝っていました。そんな場面から、馬頭東小学校の子供たちの心優しさを感じました。

６年生のみなさん、よい思い出ができてよかったですね。

２月下旬となり、春の訪れを感じさせるニュースも増えてきました。

本校では、明日が「６年生を送る会」です。お昼休みから４年生と５年生が力を合わせて、会場づくりをしました。これまで下準備してきた物品を飾り付けたり、企画ものの物品を揃えたりしていました。一生懸命に働くだけでなく、どうしたら喜んでもらえるか考えながら活動していました。

４，５年生のみなさんありがとう。そして６年生のみなさん、明日を楽しみにしていてください。

６年生の卒業まであと１７日です。「６年生を送る会」は今週金曜日の予定です。

５年生は、６年生の卒業にむけて、今、いろいろな場面でがんばっています。昼休みのタイピングタイムの時間は、体育館に集まって、６年生を送る会のリハーサルをしました。一人一人が役割をもって本番を意識しながらがんばっていました。

６年生は卒業まであと１７日です。

今日の３時間目に、なかがわケーブルテレビ（ＣＴＢ）さんが来て、小学生卒業特別企画番組の収録をしてくれました。

校内でも、「６年生を送る会」の準備や、放送委員会の企画「６年生へのインタビュー」が進んでいます。卒業が本当にそこまで迫っているのだなと実感します。

消防庁から、「春季全国火災予防運動」についての連絡がありました。今年の防火標語は、

「おうち時間　家族で点検　火の始末」です。

また、住宅防火のポイントは、

１　寝たばこは絶対にしない、させない。

２　ストーブの周りに燃えやすいものを置かない。

３　こんろを使うときは火のそばを離れない。

４　コンセントはほこりを掃除し、不必要なプラグは抜く。

となっています。

学校でも年間通して避難訓練を実施、防災意識を高めていますが、どうぞご家庭でもお子さんと一緒に話し合って、家庭から火災を発生させず、大切な人の命を守るようお願いします。

那珂川町選挙管理委員会では、子供たちの作品を通して明るい選挙を啓発することを目的に、下記のとおりポスター展を開催します。どうぞ、ご覧になってください。

【那珂川町児童・生徒による明るい選挙啓発ポスター展】

１　日　時　　令和４年２月２５日（金）~３月４日（金）

　　　　　　　午前８時３０分～午後５時１５分（３月2日（水）は午後６時３０分まで）

　　　　　　※土日、祝日は観覧できません。

２　場　所　　那珂川町役場　１階多目的活動室

今朝は、予想外の雪でちょっと驚きました。登校してくる児童の足跡がくっきり残るくらい積もりました。子供たちとっては、雪だるまを作るほどの積雪でなかったのがちょっぴり残念のようでした。

木曜日の朝の活動・チャレンジタイムは読書です。学級ごとに取り組みました。

今日は４年生のために校長が読み聞かせをしました。校長の好きな絵本やおすすめの絵本を紹介とともに読み聞かせをしました。４年生のみなさんは、いつもと一味違った読書活動に、真剣に聞き入っていました。

町内で統一して実施している「漢字・計算テスト」の最終回を行いました。

児童は今日まで、チャレンジタイム、授業、宿題、自主学習を通して満点を目指して練習してきました。努力を重ね、力が高まったことを実感することで自信がつきます。できるようになったことを大いに褒めてあげたいと思います。

全員が満点となるようにフォローアップをしていきます。家庭でのご協力を引き続きお願いいたします。

今日のスマイルタイムに、図書委員会が読書を勧めるため。クイズ形式の発表をしました。

「図書室には、〇〇のキャラクターがいる。〇か✖か？」

「図書室の時計は５個である。〇か✖か？」

「新着図書コーナーにある〇〇の本は５冊である。〇か✖か？」

「図書室の北側にあるイラストは、〇〇さんの作品である。〇か✖か？」

など、図書室に関心が持てるように構成されていました。そして、目標の５０冊を超えた人の紹介をしながら、全員が目標を超えられるよう働きかけをしてくれました。全校生の皆さん、今年度中に一冊でも多くの本にしたしみましょう。

６年生の卒業まであと３０日くらいになってきました。早いものです。

放送委員会が企画した「卒業記念インタビュー」が始まりました。コロナ対策のため、放送室で少人数でインタビューし、校内放送で流しました。「小学校での一番の思い出」「中学校でがんばりたいこと」「馬頭東小学校のすきなこと、すきなところ」などの質問に答えていました。在校生は６年生の思い出を、教室で給食をとりながらじっくりと聞いていました。

連休明け、日差しの温かな一日です。

今日の給食には、本県の郷土料理「しもつかれ」が出ました。初午献立として給食センターで用意してくれました。

【しもつかれの説明】

ちもつかれは、節分後の午の日に作る栃木の郷土料理です。焼いた鮭の頭、鬼おろしでおろした大根やにんじん、油揚げ、炒った大豆、酒粕で作ります。地域によっては、温かいまま食べたり冷やして食べたりと様々です。「７軒食べあるくと病気にならない」と言われるほど栄養素が入っています。

給食では、酒粕を控えめにして食べやすくしてあるそうです。みなさんも、自宅で召し上がってはいかがでしょうか。本校に来ているＡＬＴさんは人生初の「しもつかれ」だそうで、感想は「珍しい味ですね。だんだん好きになりたいです」でした。

那珂川町では、子供たちのよりよい学び実現のため『那珂川スタイル』の学習を進めています。

本校でも算数の授業を中心に、的を絞ったスピーディな授業にして、問題を数多く解いて習熟を図るという『那珂川スタイル』を進めています。校内の各所に掲示したり、授業担当者が手元に置いて、常に意識して授業を進めるようにしています。

今日から、「学力アップノーメディア週間」です。家庭のご理解、ご協力をお願いします。併せて、漢字・計算テストを２月１６日（水）に行います。100点を取ることを目標にしていますので、子供たちの家庭での頑張りにエールをおくってあげてください。

【校内のいろいろなところに】

これまで本校は、栃木県教育委員会主催「がんばる学校・地域！応援プロジェクト」の研究推進指定校となって、研究を進めてきました。今日はその最終回、第３回連携推進会議が、感染対策のために関係各所をオンラインでつないで開かれました。

委員の方々から、研究の成果と課題や感想をいただきました。

・馬頭東小学校区の地域の皆様方の子どもに寄せる思いや期待が感じられた

・子供をどのように育てていきたいか、地域と学校が同じベクトル（方向性）を持てた

・地域コーディネーターの力が大きく、多くの力で支えて持続可能性を高めたい

・「地域と共に歩む」という考え方を今後に生かしていきたい

 さらに、本事業の指導者でマイスターの鈴木先生から、次のようなご指導をいただきました。

〇目指す子ども像を共有するための熟議が、和気あいあいとした雰囲気の中で行われた。

〇学校が、地域にとって「大切なところ」「気になる場所」「感謝の心が集まる場所」であるという地域の皆さんの『当事者意識』が感じられた。

〇コーディネーターのつないでくれた人々の思いを大切にし、『想い』をさらにつないでほしい。

鈴木先生、委員の皆様、貴重な御意見をいただきありがとうございました。

これからも、馬頭東小学校は地域の方々の想いを受け止めながら、想いをつなぐ場として、地域と共に歩む学校として、地域の皆様と共にがんばっていきたいと思います。

【ZOOMを使ったオンラインでの会議の様子】

【マイスターの鈴木先生からのご指導と栃木県教育委員会からのご挨拶をいただきました】

２月９日（水）の１８時から、ＰＴＡ本部役員のみなさんのご自宅と学校をオンラインでつないで、ＰＴＡ本部役員会を開きました。

本来であれば対面で実施すべきところですが、感染症対策として万が一に備えるため、授業参観などで培ったノウハウで実現しました。およそ９０分間の会議でした。令和３年度の活動の評価と、次年度に向けての組織や活動について慎重な協議をいただきました。本部役員の皆様、お疲れのところにも関わらずご協力いただきまして、本当にありがとうございました。

ＰＴＡの保護者の皆様には、３月の合同役員会でお伝えして参ります。

パワフルタイムに、感染症対策を考慮しながら全校生の体力つくりをしました。

運動委員のみなさんが朝から会場のセッティングをしてくれていたので、ボール投げやもも上げ、立位体前屈、鉄棒、５０ｍ走が、無言徹底してスムーズにできました。

リフレッシュした笑顔で校舎に戻り、うがいと手洗いをしっかりして、３時間目の授業に向かって行きました。

１年生のみなさんは１月中に、地域の皆様と一緒に凧揚げなどの昔の遊び体験を予定していましたが、まん延防止等重点措置の発令のために延期して、２／９に子供たちだけで「凧揚げ」をしました。

手作りの凧は、風を受けて気持ちよく舞い上がり、校舎の高さと同じくらいまで揚げる子もいました。風を受けて力強く舞い上がる凧に、風の力に手ごたえを感じていました。

新型コロナウイルス感染症対策の徹底が求められる日々が続いています。

今日の昼休みに開かれた「全校集会」は、タブレットPCで校長室と教室をつなぎ、オンラインで行いました。

校長が校長室から全校児童に、全国給食週間にちなんで「食品ロス」のお話をしました。途中、画面共有で動画も紹介しながら伝えました。各教室では、真剣に話を聞く子供たちの姿がありました。これからも食品の大切さに気をつけて生活をしていきましょう。

6年生で理科の学習にタブレットPCの「ロイロノート」を活用しました。

感染症対策のため電気の実験を一人ずつ行っていますが、複数の実験結果をそれぞれ異なった提出箱に出して情報共有していました。ロイロノートの操作法の習得がすばやく、さすが6年生だと感じました。

５時間目に、５年生がタブレットＰＣを使って「ロイロノートの操作法」を学びながら授業を進めました。

「ロイロノートは、机の上のノートの役割」として、情報をデジタル上のノートに書き記し、その情報を数人の友達と共有して学び合ったり、全体で深め合ったりする方法を学んでいました。

これから、いろいろな教科で使えるスキルです。子供たちが、意見や考えを表現することや、学習の成果をまとめることなどに活用していきます。

５年生のみなさんもがんばっています。

図書委員会のみなさんが、今年度最後の読み聞かせをしました。

委員会の皆さんは、自分で選書したお気に入りの本をもって担当教室に入り、堂々と読み聞かせをしてくれました。聞き手の子供たちも、身近な友達の読んでくれた本の世界に浸っていました。担当の先生も、委員会の子たちは、「いくつかの役割を同時進行で進めてがんばっていました。心を込めて上手にできていました。」と、褒めていました。

内閣府、警察庁、消費者庁、総務省、法務省、文部科学省、経済産業省から、「令和４年度　春のあんしんネット・新学期一斉行動」について、下記のような内容で案内がありましたのでお知らせします。進学、進級時期にあたり、ぜひ参考になさってください。

①保護者による管理の推進「ペアレンタルコントロール」

②効果的なフィルタリングの利用

③話し合いによる家庭内ルールづくり

④インターネットを適切に活用する能力の向上

PDF版はこちらから　→　春のあんしんネット新学期一斉行動.pdf

今日は２月３日、節分です。いよいよ明日は立春ですね。給食は「節分献立」で、大豆サラダやいわしのカリカリフライが、メニューに入っていました。

２月に入り、ちょっぴり日差しに温かみが感じられます。花壇のパンジー、子供たちの見つけた（正体不明の）種、桜の枝先の芽・・・寒い日々ですが季節は春に向かっているのだと感じます。

業間のパワフルタイムに、全校生でなわとびタイムをしました。

感染症対策が必要なので、学年に分かれて間隔を十分にとって実施しました。なわとび検定まであと一週間に迫ってました。子供たちは自己目標達成に向けて頑張り続けています。

新型コロナウイルス感染症対策のため、タブレットPCを活用してオンラインで授業参観を行いました。

初めての試みです。カメラの置き方、子供たちの写し方など試行錯誤しながら進めました。子供たちも、画面越しに保護者の皆様に見てもらえたので、緊張しながらも張り切って臨んでいました。

保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

昼休みの後のチャレンジタイムにタブレットPCの操作を円滑にするため、タイピングを練習する「タイピングタイム」をしました。

どの学年も、それぞれの力に合わせて、単語入力、短文入力をスピード・正確さなどを高める練習をしました。子供たちは「〇〇文字を目指すぞ！」「正確さは〇〇％まで行きたい」と、自分の目標を立てて取り組んでいました。

【４年生】

【５年生】

【６年生】

朝の活動、チャレンジタイムの暗唱活動を本格的に再開しました。今日は１、６年生の順番です。

担任の先生の合格をもらった児童は、校長室に来て暗唱をします。新型コロナウイルス感染症対策のため、これまでより距離を確保して、パーティションも設置して慎重に行っています。学びを進めることと感染症対策の両立を図りながら進めています。