毎月初めに、安全点検を行っています。６月の点検が今日の昼休みに行われました。

教職員が4つの班に分かれ校舎内外の点検を行いました。日常の点検に加えて、複数の視点で行うことで点検の精度を高めています。子供たちの安全安心な学校生活のため、教職員も力を合わせています。なお、後半には高学年の児童も一緒に点検をして、さらに安全の意識を高めることも目指していきます。（今日は５年生がお手伝いしてくれました。）

６年生では、タブレットのアプリ「JAMボード」を使って、気づきを共有する取り組みをしました。新聞記事から気づいたことをノートに書き、黒板代わりにタブレットを使って付箋を貼り付け、グルーピングしていました。子供たちは、スムーズにタブレットを使いこなすことができました。

「学校は学ぶところだ」と言います。「分かる」「できる」喜びを味わいつつ、自分から学んでいこうとする意欲が高まっていったらと思います。今日も学力向上推進リーダーの先生が来て、３、４、６年生の授業のサポートに入りました。３年生では、国語の学習計画を立てる方法について子供たちのよさを引き出しながら進めていました。

毎週木曜日の朝の活動「チャレンジタイム」は読書の時間です。

今日は、図書委員会が企画した「図書委員による読み聞かせ」でした。４～６年生の委員の皆さんが思い思いに選んだ本を担当の学年にもっていって読み聞かせをしました。聞き手の子供たちも、いつもと違った読み手に興味津々。本の面白さに改めて気づいていました。

今日のパワフルタイム（業間の時間）は、体力つくりでした。町の統一重点取組みの５０ｍ走に、さまざまな活動を組み合わせたサーキットトレーニングをしました。ショートマラソン、ミニハードル、平均台、鉄棒、５０ｍ走の順に行いました。それぞれ力を出し切り、ちょっと汗をかいてリフレッシュしました。

朝の活動「チャレンジタイム」に行っている『暗唱』、今日は２、３年生の様子です。

教室で担任の先生に確認をもらった児童が校長室にやってきます。やはり緊張しているようです。待っている間にも空で練習し、いよいよ校長先生の前で本番を迎えます。「１　あいさつ、２　はっきりと、３　すらすらと」の目標を目指して頑張ります。合格シールをもらうと喜んで教室に戻っていきました。輝く笑顔で１時間目に入れます。

今年度３回目となる委員会を行いました。まもなく全校集会で委員会の発表があるので、その準備や練習をしていました。

今日のスマイルタイムは、先週に引き続き外清掃と体育館清掃を同時進行で行いました。

１，６年生は体育館清掃をしました。モップ掛けや窓掃除、ほこりとりなど日頃手が回らないところを協力してきれいにしていました。

２～５年生は外で除草をしました。南側を４，５年生、北側を２，３年生で分担して、一人一バケツいっぱいの草取りを目標にがんばりました。栽培・福祉委員会の子が、用具を準備したり後片付けしたりして、みんなで時間いっぱいがんばり、きれいになりました。

５年生の理科「植物の発芽と成長」で、「子葉はいるか？いらないか？」という課題で、いろいろな種のつくりとその発芽のメカニズムを学習するため、一人１台タブレットを調べ学習に利用しました。

先生が電子黒板で説明しながら、子供たちは直接目で見ることのできないものや触れることのできないものに画像を通して触れ、実感を伴った理解を深めていました。

休み時間（業間、昼休み）は、子供たちの心のリセットに大切な時間です。その休み時間の遊びが充実し、安全であるようにと、サッカーゴールを新たに設置したり、竹馬を倉庫から出してきたりしました。ルールを守り安全に遊んでリフレッシュし、授業をがんばって受けてください。

給食後の「歯磨き」は、BGMと解説つきの動画に合わせて、毎日ていねいに行っています。

今年度版の『はみがき体操』の収録を、保健委員会の皆さんが昼休みに行いました。保健室で、向きや見やすさを考えながら演じ、動画に収めました。まもなく校内公開され、全校生のむし歯未然防止の取り組みにしていきます。

保健室はけがや病気の対応だけでなく、心と体の健康の拠点になっています。

保健委員会の常時活動として、トイレの環境整備を行っています。

首に「トイレ点検中」とプレートを下げて、消毒したりトイレットペーパーの補充をしたりしています。委員会の皆さんのおかげで、気持ちよくトイレを使うことができています。ありがとう。

５月の最終日、１時間目に各クラスでは国語や算数の授業を真剣に受けていました。骨ピーン体操の効果でしょうか、背筋を伸ばして話を見聞きする姿が見られました。

昇降口は、学校の顔のような存在です。子供たちが登校してくると、「おはようございます」の元気な声と笑顔が行き交ういます。そんな子供たちのため、職員が生け花を飾り、子供たちの心をほっとさせています。

２回目のＩＣＴ支援員訪問があり、2回目の授業が行われました。

１年生では、ＰＣ起動の復習をしてから、オンライン健康観察をしました。その後、Meetというオンライン会議のできるアプリの操作を学びました。webカメラを介して自分の姿が映し出され、画面上にクラスメートが勢ぞろいして、先生の投げかけに挙手したり、マイクを通して答えたりしていました。

これからのオンライン授業への備えが徐々に進んでいきます。

今日は全学年を対象にして、学校歯科医の先生においでいただいて「歯科検診」を行いました。

三密対策を施しながら、６年生から順番に行っていきました。子供たちは緊張していたようですが、歯科検診の受け方やコロナ対策の約束をしっかり守って受診していました。

町教育委員会生涯学習課では、町の自然や歴史などに触れながら健康の維持向上にも役立つ「歩け歩け大会」を行います。チラシを児童を通して配付します。親子の部が設けられていますので、参加なさってみてはいかがでしょうか。

くわしくは、下記のＰＤＦデータをご覧ください。

くわしくはこちらから　→　歩け歩け大会募集チラシ.pdf

　　　　　　　　　　　　　歩け歩け大会コース図（R3）.pdf

今日は学力向上推進リーダーの先生が来校し、１，２，３年生の授業をサポ―トしてくれました。一人一人に手厚く指導できるよう子供にも、先生にもアドバイスをしてくれました。

今日は「全国学力・学習状況調査」の実施日です。６年生の児童が国語、算数、生活質問紙を受検しました。併せて４，５年生は「とちぎっ子学習状況調査」を受検し、国語、算数、理科、生活質問紙に挑戦しました。みんな真剣な表情でがんばっていました。

今日の４校時に、５・６年生が体育の表現運動のため体育館でタブレットを使いました。タブレット上にオンラインで「いちご一会ダンス」の動画を写し、お手本にしながらダンスしました。広々した環境で練習したので上達しました。体育館にＧＩＧＡスクール構想の恩恵で無線ＬＡＮが入っているため実現しました。

今日のスマイルタイムは、外清掃と体育館清掃を同時進行で行いました。

２，３年生が体育館清掃をして、それ以外の学年は外で除草をしました。一人一バケツを持って、三密対策のため広がってやりました。６年生が進んで働き、きれいになりました。また、地域コーディネーターさんが、ボランティアとして一緒に活動してくださいました。ありがとうございました。

４年生理科では、新しい単元に入りました。

３枚の写真をもとに、子供たちの言葉から学び合いでめあてをたて、様々な意見を学び合いで深めてまとめに結びつけました。言葉を大切にして、意見と意見をつなぎ”対話的に”学びを進めたところ、ノートの振り返りに次のような意見がありました。

Ａさん「私が考えていなかった考え方を、友達の意見を聞いてなるほどと思ったことがいっぱいあった。」

Ｂさん「友達の意見を聞いて、私と同じことを考えていた。〇〇さんと〇〇さんの意見がすごいなと思った。」

Ｃさん「〇〇さんの意見を聞いて、『ああ、そういうことか！』と思った。」

Ｄさん「みんなよいことを書いていた。発表しなかった人もよいことを書いていると思う。」

Ｅさん「みんなの意見を聞いて、これいいなと思ったし、次の時間の観察で気温の変化を調べてみたい。」

Ｆさん「私は、〇〇さんと意見が同じでした。この後の観察で、どのよう1に言葉が変わるか楽しみです。」

Ｇさん「〇〇さんが言った意見に〇〇さんが反応して、話し合いがしやすくなったのでそれがよいと思いました。」

Ｈさん「〇〇さんが、めあてを意識して学習しているのが分かり、私も意識して学習しようと思いました。」

みんなが協働的に学びを進めていることが分かりうれしく思いました。

今日の１時間目の各教室での学びの様子です。どの学年も真剣に学びに向かう姿がありますね。

５年生では一人一台の端末を使って、先生の質問に対して、タブレットを介して考えをつなぐ授業を進めていました。これからの学びの姿ですね。

町のハッピースローププラン（こども園・小学校・中学校の接続をスムーズに進めるための取組み）の一つとして、今日、こども園の先生方が本校の１年生の授業参観にお見えになりました。先生からは「わずか数ヶ月で、とても成長しましたね。」とお褒めの言葉をいただきました。

給食ではお話ができないので、「みんなのうた」のＢＧＭに癒されながら、みんな同じ方向を向いて静かに食べています。どの学年もしっかりしていますね。

梅雨入りしたような陽気です。

今朝は、明け方からの雨で、子供たちは傘を差して登校してきました。昇降口では、水を切ってしっかりたたんで傘立てに入れてきれいに整っていました。高学年のお手本を見て、低学年の子供たちも自然とできていました。

昨年度から試行的に初めていました「各種たより」のコーナーについて、いよいよ本格的に始めました。

 「学校だより」「学級だより」「保健だより」の４，５月号をPDF形式で公開しています。

毎月更新していきますので、どうぞご覧ください。なお、公開については、個人情報保護の観点から、保護者の皆様と地域の皆様に限定させていただいております。御了承ください。

昼休みに、地域コーディネーターさんの紹介で、地元の方がボランティアでサツマイモの苗植えを指導してくださいました。

ちょっと早めに来て、地域コーディネーターさんと力を合わせて、土の耕しや肥料入れ、畝起こし、マルチかけなど下準備してくれました。子供たちがやってくると、苗植えの正しい方法やサツマイモの性質などを教えてくださり、やさしく手ほどきしてくれました。いつもより短時間でできたようで、ボランティアさんが子供たちを褒めてくれました。サツマイモのこれからの成長を楽しみにしながら、よい体験活動ができました。

ボランティアさん、コーディネーターさん、ありがとうございました。

１時間目の各教室の学習の様子です。「国語」をやっているクラスが多かったですが、指先まで伸ばしてしっかり挙手する姿、姿勢を正して先生の話を聞く姿、自分の考えをノートにていねいに書く姿など、学びに向かう様子が見られました。

木曜日の朝の活動「チャレンジタイム」は読書です。

子供たちは、登校して準備が整うと、思い思いの本を持ち寄り読書活動に入ります。１５分の時間いっぱいをかけてじっくりと読んでいます。本校は年間の読書目標５０冊を掲げています。本をどんどん読んで、心と知識を豊かにしていきましょう。

６年生の選抜メンバーが、陸上大会に向けての記録測定を兼ねて、リレーの自主練習をしています。

今日はバトンパスの練習で、走者間の呼吸を合わせるため、距離感をつかむことと声の掛け合いなどを中心に取り組みました。リレーゾーンの設置には、同じ６年生が協力してくれました。担当の先生からポイントを教えてもらい、それぞれの児童が考えながら積極的に取り組んでいて立派だなと感じました。

子供たちが元気に体操する動画をアップしました。「動画のコーナー」からご覧ください。

児童が中心となって児童集会を開きました。コロナ対策のため各教室に分散して、６年生が中心となって進めました。

運動会に向けて「いちご一会体操」の練習でした。動画をみながら楽しいメロディーに乗って、練習をしました。初めての取り組みでしたが、みんな体を動かしてリフレッシュしていました。

なかがわケーブルテレビ（ＣＴＢ）さんから、以下の番組の放送予定の連絡がありました。

【田植え（５年生）】【租税教室（６年生）】

番組名：ニュースなかがわタウン

期　日：５／１８（火）～２１（金）

どうぞご覧ください。

朝の活動「チャレンジタイム」に行っている『暗唱』が２週目に入りました。

今日は１，６年生が『暗唱』で、１年生も校長先生に聞いてもらいに校長室に来るようになりました。合格シールをもらって喜んで教室に戻る１年生は、とても笑顔が輝いていました。６年生も、だいぶ長文の詩に挑戦するようになってきました。

脳の活性化のためにも良い取り組みですので、今後もすべての学年で取り組んでいきます。

新しい一週間が始まりました。子供たちは元気に登校し、授業でも一生懸命に頑張る姿が見られました。まもなく一学期の折り返しです。来週には「全国学力・学習状況調査」（6年生）「とちぎっ子学習状況調査」（４，５年生）があります。それぞれに力を発揮することを期待しています。

梅雨入りが近いことを予感させるように、ツバメは低空飛行を繰り返しています。昇降口近くに巣をつくって、卵があるらしく、お母さんツバメがじっと温めているようです。

４年生の理科の学習では、春の生き物の様子を観察しています。このツバメを通年で観察していこうとしています。4年生が、昇降口を通るたびに日々変わる巣の様子に関心を寄せている姿がすてきです。

ＧＩＧＡスクール構想によるタブレット端末を使った授業づくりを支援するＩＣＴ支援員が配置され、今日から活動を始めました。

今日は初めてですので、各クラスの子供たちと顔合わせをした後に、簡単な操作法の学習支援をしました。慣れている児童もそうでない子も、まずはスタートラインを揃えることが大切ですので、しっかりと基礎から初めて、タブレットを使った授業につなげていく予定です。

１時間目には１年生の授業でした。パスワードの意味や入れ方、クラスルームへの入り方などを学びました。１年生は「楽しい」と言って、スムーズなスタートを切っていました。

この度、文部科学大臣より、不安や悩みを抱える全国の児童へ向けた自殺予防に係るメッセージが出されました。

下記のとおり、もしくは添付のＰＤＦファイルのとおりとなりますので、ご覧ください。

児童向けメッセージのＰＤＦファイルはこちら　→　自殺予防メッセージ（児童）.pdf

保護者向けメッセージのＰＤＦファイルはこちら　→　自殺予防メッセージ（保護者）.pdf

なかがわケーブルテレビ（ＣＴＢ）さんから、以下の番組の放送予定の連絡がありました。

【入学式】

番組名：企画番組「町内小学校入学式」

期　日：５／１７（月）～２３（日）の１日３回

【田植え】

番組名：ニュースなかがわタウン

期　日：５／１８（火）～２１（金）

どうぞご覧ください。

今日の４時間目に、氏家法人会の皆様や氏家税務署、町商工会の職員の方にお世話になり、６年生の社会科の学習で「租税教室」を行いました。

税の種類やその使い道、税金がなかったら私たちの生活がどうなってしまうのか？など、具体的な場面を想定しながら学習を進めてくださいました。最後には、お金の大切さを実感するために、１億円の重さを体験する活動がありました。私たちみんなの生活を豊かにするための税の重要性を理解していました。

御指導くださった皆様、ありがとうございました。

今朝は登校中に雨が降り始めたため、３日目を迎えた「あいさつ運動」を昇降口の中で行いました。

登校してきた児童が順次、たすきをかけてあいさつをしました。雨のためちょっと暗くなっていた校内に、元気なあいさつの声で明るさが増しました。

今週の朝の活動（チャレンジタイム）を使って、ＧＩＧＡスクール構想のオープニングセレモニーを行いました。

コロナ対応のために、オンラインでの開催です。放送委員会の代表児童２名が校長室で、校長先生からタブレットを渡され、それを各教室で全校生が視聴しました。校長先生からは「一人に一台のタブレットを使えるようになりました。これを使って、距離を保ちながらも、自分の考えを発表したり、友達と話し合ったりしましょう。」とお話をいただきました。タブレットを手にした子供たちの目は輝いていました。これから、約束やルールを守りながら使っていきます。

午前中に、地元の方からお借りしている学校田で、毎年お世話になっているボランティアの方に指導していただき、５年生が『田植え』をしました。天気にも恵まれましたので、楽しく活動できました。

田植えについてのお話を聞いた後、手植えの実技と機械植えの見学をして、最後に体験することの大切さを振り返りながら、お礼をして終わりました。

これから、稲の成長を見守りながら、コメ作りについて学習を進めていきます。ボランティア指導の先生、収穫までどうぞよろしくお願いします。

朝の活動「チャレンジタイム」では、一人一人の学力を確実に高めるため、ドリル学習や暗唱、読書を行っています。

今日は１，６年生が『暗唱』をしました。６年生は、教室で担任の先生の説明を聞いた後、各自や二人組で練習し、担任の先生の確認を受けて、最後に校長先生に聞いてもらいに校長室に向かいます。今年度初めての実施でしたので、緊張していたようでがとてもがんばっていました。脳の活性化のためにも良い取り組みですので、今後も音読集という冊子を完全終了を目指して取り組んでいきます。

今年度の１回目の「あいさつ運動」が始まりました。児童会のみなさんと学年が分担して朝と業間に昇降口に並んで行いました。自作の赤いタスキをかけて、声掛けをしました。コロナ対策のため、間隔をとりながら声の大きさも控えめにしながらですが、「あいさつ」の大切さと気持ちよさを感じることができました。

月曜日の今日は、全校朝会をオンラインで行いました。

校長室を放送室にして、校長先生がタブレットのカメラを前に子供たちに呼びかけました。子供たちは、三密対策のため各教室でデジタル黒板を前に、真剣に話を聞きました。GIGAスクールで配置されたタブレットを活用しています。

朝から良い天気で、子供たちは元気に登校し、授業でも一生懸命に頑張るすがたが見られました。また、三密対策など、新型コロナウイルス感染症への対策も、意識しながら生活していました。

今年の大型連休は、天気に恵まれました。

５月は、いろいろな行事や学習活動がたくさんあります。今後もコロナ対策を徹底し、安心して活動できるように準備をしていきます。

町教育委員会から、標記の連絡がありましたのでお知らせします。下記のＰＤＦデータでご覧ください。

ＰＤＦデータはこちらから　→　休日における緊急対応について.pdf