学校日誌（2019年度～)

　6年生は今日と明日の2日間、神奈川・東京方面に修学旅行に行ってきます。

　朝はあいにくの雨でしたが、たくさんの保護者の皆さんや職員に見送られ、6年生全員修学旅行に出発しました。

　今日と明日、みんなで協力していい修学旅行になることを願っています。

行ってきま〜す。

　今日の給食後、表彰集会を行いました。

　今回は、栃木県学生音楽コンクール、栃木県学校音楽祭中央祭、税に関する絵はがきコンクール、地区読書感想文コンクール、新体力テストS認定、地区小学校陸上競技大会の表彰でした。

　名前を呼ばれたときに自然とまわりから拍手が起こり、表彰される児童を祝福していました。また、代表で賞状を手渡された児童の態度も立派でした。

　受賞した児童の皆さん、おめでとうございます。拍手で讃えてくれた児童の皆さん、ありがとうございました。

《今日の給食》

ミルクパン　牛乳　カレーロールフライ　焼きそば　豆乳プリンフルーツ和え

《ひとことメモ》

　油で揚げる料理に、アジフライやエビフライなどの「フライ」と、豚カツやチキンカツなどの「カツ」があります。

　フライは、主に魚介類や野菜などの食材を使い、カツは、主に牛肉や豚肉、鶏肉を使います。どちらも食材に卵やパン粉をつけて、たっぷりの油で揚げた料理です。

　油で揚げることで、食材の表面の水分が瞬間的に蒸発し、熱で表面がかたくなり、素材のおいしさをとじ込めることができます。

　今日は、じゃがいも、玉ねぎなどで作ったカレーをハムで巻いてフライにした、カレーロールフライです。

　１０月２５日（金）、４年生は見学旅行で「那須どうぶつ王国」に行ってきました。

　当日は天気に恵まれ、児童はたくさんの動物とふれあってきました。

《今日の給食》

五目混ぜごはん（ごはん・五目ごはんの具）　牛乳　きんぴら包み焼き　卵スープ

《ひとことメモ》

　具材が入ったごはんに、炊き込みごはんと混ぜごはんがあります。炊き込みごはんは、お米をだし汁や調味料、具材と一緒に炊き上げるごはん、混ぜごはんは、炊き上がったごはんに、後から具材を混ぜ込むごはんです。具材を混ぜるタイミングが違うだけではなく、味わいも違います。炊き込みごはんは、だし汁や調味料、具材の味や香りがごはんに染み込み、一体感のある味になり、混ぜごはんは、ごはんに味は染み込みにくいですが、具材の味や食感が楽しめます。

　今日は、具材がたくさん入った五目混ぜごはんです。具とごはんを混ぜて食べてください。

　５校時は本校体育館で、４年生親子活動を行いました。

　町風土記の丘資料館の職員やボランティアの方々の協力を得て、「紙すき体験」と「狩り」の体験を行いました。

　紙すきも狩りも、親子で協力して楽しく活動していました。参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　６年生の保護者の皆様は親子活動の後、親学習プログラムを行いました。

　テーマは「思春期の子ども達へのかかわり方」でした。たくさんの保護者の皆様が参加してくださいました。

　子どもとのかかわり方について情報を交換したり、悩みを共有したりして、和やかに話し合いが進みました。

　本日の２校時、小川体育館で６年生親子活動を行いました。親子対抗のドッヂボールです。

　６年生だけでなく、保護者の皆さんも本気でした。

　短い時間でしたが、親子で活動する貴重な時間となりました。お忙しい中参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　厳しい暑さが一段落したので、昨日からランチルームでの給食を再開しました。

　ランチルームで給食を食べると、おいしさや楽しさが増すようです。

《今日の給食》

塩ラーメン（中華麺・塩ラーメンスープ）　牛乳　餃子ロール　ビーンズサラダ　チーズドッグ

《ひとことメモ》

　中華麺は、小麦粉を原料とする麺類のひとつです。おもに日本のラーメンや焼きそばに使用されています。中華麺の特徴は、塩分を含んだ「かん水」といわれる水を加えることです。かん水を加えることで、うどんとは異なる中華麺のコシや独特の香りが生まれます。

　中華麺は、日本風にアレンジされた中華料理の食材として広まり、知られるようになりました。

　今日は、塩ラーメンです。麺を2回くらいに分けてスープに入れて食べると食べやすくなります。