学校日誌（2019年度～)

法務省ホームページより　

国際連合は，1948年（昭和23年）12月10日の第3回総会において，世界における自由，正義及び平和の基礎である基本的人権を確保するため，全ての人民と全ての国とが達成すべき共通の基準として，世界人権宣言を採択し，また，1950年（昭和25年）12月4日の第5回総会において，世界人権宣言が採択された日である12月10日を「人権デー」と定め，全ての加盟国及び関係機関に対し，この日を祝賀して人権活動を推進するための諸行事を行うように要請する決議を採択しました。 
　法務省の人権擁護機関では，1949年（昭和24年）から毎年，人権デーである12月10日を最終日とする1週間（12月4日から12月10日）を「人権週間」と定め，その期間中，各関係機関及び団体の御協力を得て，世界人権宣言の趣旨及びその重要性を広く皆様方に知っていただき，人権尊重思想の普及高揚に努めてまいりました。 
　しかし，いまだに，いじめや虐待，外国人や障害のある人，ハンセン病元患者とその家族などに対する偏見や差別，企業等における各種ハラスメントなど，様々な人権問題が存在しています。
　さらに，新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴って，感染者や医療従事者，またこれらの方々の家族などに対する偏見や差別といった様々な人権問題が発生するとともに，SNS上で他人を誹謗中傷したり，個人の名誉やプライバシーを侵害したり，あるいは差別を助長するような情報を発信したりするといったインターネット上の人権侵害も深刻な問題となっています。
  　 法務省の人権擁護機関の行う人権啓発活動については，国連の持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）が掲げる「誰一人取り残さない」社会の実現に向けて，皆様お一人お一人に人権を尊重することの大切さを御確認いただき，他者の人権にも十分御配慮いただけるよう，また，本年10月16日に策定された「ビジネスと人権」に関する行動計画をも踏まえ，企業にも人権に配慮した責任ある活動を行っていただけるよう，一層強力な取組が求められていると認識しています。 
　そこで，本年も，12月4日から12月10日までの1週間を「第72回人権週間」と定め，様々なメディアを利用しつつ，全国各地において集中的に人権啓発活動を行います。
 

　6時間目、校内をまわるといろいろな場所で様々な活動が行われていました。子ども達が主体的に動いて頑張っていました。

〇保健・放送委員会コラボ企画第2弾 　新型コロナウィルス感染症対策として、紙芝居を動画で撮影編集して各学級で見られるよう『紙芝居動画』の作成をしていました。文章を読む人と紙芝居をもって撮影する人の分担をして一生懸命取り組んでいました。素晴らしい企画です。

◇練習の様子です。

◇撮影の様子

〇2階学習室では給食委員がポスターの作成をしていました。

〇1階では校内整備作業をしてくれていました。

〇4年生教室では、南那須特別支援学校訪問に向けて、先生にお越しいただいて事前の指導をしていただいていました。充実した訪問になるよういろいろなご指導をいただきました。支援学校の先生におかれましては、お忙しいところお越しいただきありがとうございました。

　児童会主催の『大繩フェスティバル』がロング昼休みに行われました。縦割り班対抗、8の字跳び10分間で何回跳べるか競争です。テーマは『チームワーク』、なかなか跳べない1年生に高学年の子が優しく教えてあげながら取り組んでいました。優勝チームには賞状と盾が送られると聞いて、ある1年生は『あの盾をもらいたい。』と言って頑張っていました。さて、結果は？

〇児童会役員のみなさんから説明です。

〇競技の様子

〇優勝チームに送られる豪華な（!?）盾です。

　どんよりとした曇り空、現在の気温は7.6度でとても寒い日です。ニュースを見ると、イギリスでワクチンが承認され、日本においても早ければ年度内に接種が始まる可能性があるとのこと。安全なワクチンが1日でも早く接種できるようになり、新型コロナを封じ込めるようになってほしいと願います。

〇6年1組算数　練習問題に取り組んでいました。

6年1組教室の掲示物、児童と先生が一緒になってクラスをよくしていこうとする取り組み、成果が目に見えるので子ども達もやる気になります。

〇6年2組国語　練習問題に一生懸命取り組んでいました。さすが6年生！

〇5年生書写　熱心に取り組んでいました。

〇3年2組国語　「短歌を楽しもう」普段使いなれない言葉に苦労しながらも、一生懸命読み上げていました。

〇1年生算数　『１１－７は？』ブロックを動かしながら、解いていました。

〇3年1組外国語活動　『那珂川町の姉妹都市、アメリカ・ホースヘッズの小学3年生にビデオを送ろう』ということで説明を聞いていました。どんなビデオができるか、また、ホースヘッズの3年生から送られてくるビデオがとても楽しみです。

那珂川町から10,463km

　今朝の下野新聞1面に新型コロナ感染、県内最多26人感染との記事が載っていました。この件で福田知事が『緊張感を持って生活してほしい』と訴えていました。本校においても、引き続き気を抜くことなく感染症防止対策に努めていきたいと思います。

　今日の様子を掲載します。

〇5年生外国語　今日から新しいALTの先生が来てくれました。先生の自己紹介の前に先生に関することについて、グループごとにクイズ形式のゲームをしていました。『先生は以前、どんなスポーツをやっていましたか？』？の質問に『サッカー』と答えていたグループが多かったですが。『ラグビー』をやっていたそうです。これからさらに楽しく『外国語』の授業に取り組めそうです。

〇1年生体育　『大縄こえ』に挑戦していました。ロープが上に上がった瞬間にこえるのですがタイミングがなかなか難しいようでした。

〇2年生算数　『1000より大きい数の書き方を知ろう』熱心に取り組んでいました。

〇3年1組算数　計算ドリルに取り組んでいました。

〇3年2組国語　『同じ読み方の漢字クイズをしよう』

〇4年生算数　『仮分数を帯分数に直す方法を知ろう』

〇

　風がなく日差しがあって温かい日となりました。窓辺にいるとガラス越しの日差しが暑いくらいです。教室をまわると12月9日の学力テストに向けて頑張る様子が見られました。目標に向かって頑張る姿勢はとても大切なことです。　『結果より過程を大切に！』

〇1年生算数　テストに取り組んでいました。最後まであきらめず取り組んでいます。

〇2年生算数　計算問題の答え合わせをしていました。よくできていました。

〇4年生体育　　「ゼストボール」、動画も載せましたのでご覧ください。

〇5年生音楽　オーケストラについて動画を見て学習していました。

〇6年2組算数　練習問題に取り組んでいました。かなり頭をひねりながら･･･

〇6年1組図工　　版画に取り組んでいました。どんな作品ができるかな？

　早いもので今日は11月最後の日となりました。寒さが厳しくなり、今朝の車外気温はマイナスでした。今日の授業の様子を掲載します。

〇6年1組算数　計算問題に真剣に取り組んでいました。

〇5年生社会　「日本の過去の歴史と時代を振り返る」日本がどのような歴史を経て、今の時代に至ったかについて学んでいました。

〇4年生理科　「空気は温度によって体積が変わるのだろうか」

〇1年生生活科　「1日をふりかえって　　自分でできること」について学習していました。『朝自分で起きることができている。』という子が結構いました。立派ですね。

〇2年生算数　練習問題に取り組んでいました。終わったら先生に〇付けをしてもらいます。

〇3年1組体育　マット運動「頭とうりつ」に挑戦していました。上手にできていました。

　今日は、栄養教諭の先生による食に関する指導が6年生の2クラスでありました。テーマは『自分の食生活について考えよう』でした。たくさんの掲示物を準備してくださり、とても分かりやすい授業でした。「人生100年時代」、今日学んだことを生かして、100歳まで長生きできるようにしていってほしいと思います。

 本校勤務のALTが退職のため、今日が最後の授業となりました。約7か月でしたが、英語の授業が楽しくなるよういろいろと工夫してくれました。母国であるアメリカに戻る準備をして、3月末には日本を去るとのことです。大変ありがとうございました。アメリカでのご活躍をお祈りしたいと思います。

〇子ども達からの感謝の色紙です。

〇ALTから子ども達に熱いコメントがありました。

　本校では。新型コロナ関連のいじめや差別をなくそうとのことで、シトラスリボン運動を展開しています。以前、ホームページに掲載しましたとおり、町社会福祉協議会の方とボランティアの方々に来ていただき、モノづくりクラブとアートイラストクラブの児童に指導をしていただきました。その後、何名かの児童が材料を家に持ち帰り、たくさんのリボンを作ってくれました。一人で100個くらい作ってくれた児童もいました。できあがったリボンに4年生が中心となってストラップの金具を付け、全校生に配布してくれました。全員ランドセルに付けています。

　そこで、今日のクラブの時間にたくさんリボンを作ってくれた14名の児童に対して、認定書を渡し感謝の気持ち伝えました。

〇手渡した認定書です。

〇贈呈式の様子です。

〇認定書受賞した14名の児童です。『ありがとうございました。』　　　　　　　　　　　　　　他のクラブ員の児童も一生懸命作ってくれました。

　朝は曇りで肌寒い日でしたが、太陽が顔を出し、徐々に温かくなってきています。12月9日の町学力テストに向けて、今日から12月2日まで家庭学習強調週です。目標をもって頑張ってほしいと思います。保護者の皆様におかれましては、御家庭において励ましの言葉をかけていただけるとありがたいです。

〇3年2組国語　プリント学習に熱心に取り組んでいました。

〇3年1組外国語活動　クリスマスカードを使って楽しく活動していました。

〇5年書写　ローマ字について学習していました。

〇6年2組国語　プリントの答え合わせをしていました。

〇6年1組算数　友達と答え合わせをしていました。

〇1年生音楽　『がっきをつかってよびかけっこしよう』トライアングルやカスタネットをつかってともだちととびかける活動をとても楽しそうにしていました。

〇1年生国語　『見たいとみたいの使い方、しっかりできていますか？』

〇2年生体育　元気いっぱい準備運動をしていました。

〇3年1組社会　「けいさつ新聞づくり」に取り組んでいました。

〇3年2組社会　単元テストに取り組んでいました。

〇4年生算数　「かけ算のせいしつ」について学んでいました。

〇6年2組社会　単元テストに取り組んでいました。

〇5年生図工　「詩や物語からイメージを広げて絵にかいてみよう」、なかなか難しいですね。

　冷たい雨が降り、12月上旬並みの寒い日となりました。早いもので11月の登校があと3日となりました。今日は南那須特別支援学校居住地交流で、4年生児童が来校し一緒に授業や休み時間のドッジボールをするなど楽しく活動しました。2時間弱の交流でしたがとても仲良くなり、別れを惜しむ児童がたくさんいました。12月には本校4年生が支援学校に訪問して交流活動を行います。4年生はとても楽しみにしています。

〇休み時間のドッジボール

〇最後にお別れのあいさつをしました。

〇6年1組国語

〇6年2組理科

〇5年生算数

〇4年生国語

〇3年2組算数

〇1年生算数

お陰様でカウンターが80万件を突破しました。今後ともよろしくお願いします。

朝の活動時、今年度初めての『読み聞かせ』が行われました。ボランティアさんお二人と担任以外の教師が行いました。ボランティアさんには『とてもよく聞いてくれてうれしかったです。』とおっしゃっていただけました。

〇1年生ボランティアさんによる読み聞かせ

〇2年生ボランティアさんによる読み聞かせ

〇4年生

〇3年2組

 新しく「各種たより」、「保健室から」、「事務室から」のページをつくりました。

　4年生学級活動の時間、給食センターの先生に来ていただき、『食に関する指導』を行っていただきました。先生のお話を聞いたり、グループで話し合ったりなど、真剣に取り組んでいました。

〇　11月24日（火）校内読書週間［～27日（金）］

　　　　26日（木）家庭学習強調週間［～12月2日（水）］・クラブ活動

　　　　27日（金）第2回読み聞かせ［朝の活動］・食に関する指導［6年生］

                ☆彡校庭のイチョウ、きれいに色づいています。

〇6年1組家庭科　『部屋の明るさ』照度計を使って教室の明るさを調べていました。

〇6年2組算数　学力テストに向けてプリント学習に取り組んでいました。

〇1年生国語　ペアをつくるためのくじ引きをしていました。ペアができたら、お互いに質問をします。

〇5年生社会　　『情報化社会の未来』近い将来の進化の様子について学習していました。

〇3年1組算数　プリント学習に取り組んでいました。

　これからますます寒くなりますが、新型コロナウィルス対策と併せてインフルエンザ対策もしていかなくてなりません。そのための掲示用資料『感染症予防対策その１・その２』を担当が作成しました。

　また、担当が毎日放課後に蛇口やトイレなど児童が使用するところを消毒しています。時間的にも労力的にも負担が大きいことから、電池式のスプレーを導入しました。

　効率的に換気や加湿、消毒をして児童が感染症に罹らず、元気に学校生活が送れるよう引き続き取り組んでいきます。

 〇6年1組算数　プリント学習に取り組んでいました。3人の先生にていねいに教えてもらっていました。

 〇6年2組総合　卒業文集づくりに取り組んでいました。あと4か月で卒業ですね。

 〇5年生社会　情報化社会について学習していました。

 〇3年1組社会　交通事故が起きたら、その後は･･･

 〇3年2組国語　プリント学習に取り組んでいました。

 〇2年生書写　年賀はがきの書き方について学習していました。

 〇1年生算数　　プリント学習の答え合わせをしていました。まっすぐに手が上がっています。

　歯科検診が終わりました。保健室前に保健委員会の児童が作った歯科健診結果が掲示されました。本校のキャラクター「オガワニ」の歯が黒い部分が、むし歯がある児童の割合を示しています。保護者の皆様には治療のお願いの通知を出させていただいております。できるだけ早く治療をしていただき、オガワニの歯が全部白くなるようお願いいたします。

　13日（金）4，5年生が『アクアワールド大洗水族館』に見学旅行に行ってきました。コロナの影響で例年行われる宿泊学習が中止となってしまいましたが、代替えで見学旅行としました。日帰りではありましたが、グループごとに館内を見学したり、イルカショーを見たりなど楽しむことができました。『行事が子ども達を育てる。』、グループの友達との協力やいつもと違った情景を見て感動するなど、今回の見学旅行をとおして、子ども達は、成長できたものと思います。

　16日から27日まで校内読書週間です。この期間に朝の活動時の本の貸し出しや先生からの「ギフトブック」、担任以外の先生の読み聞かせ、「家読」、委員会による読書活動など様々な活動が行われます。これを機会にたくさんの本に触れてほしいと願っています。

☆彡図書委員会の活動のひとつ『読書郵便』、友達に呼んでほしい本をはがきに書いてポストに投函します。図書委員が定期的に回収し、配達します。

　先週、10日（火）4年生が校外学習で県庁に行ってきました。コロナ対策としてとして、2グループに分かれての見学でした。県政展示コーナーや危機管理センター、議会議事堂などを見学しました。県公館では、知事が座る席や天皇陛下がとおされる部屋を見せていただきました。また、15階（いちご階）展望ロビーでは、日光連山や宇都宮市内の景色を眺めながら昼食をとらせていただきました。

　今日は4，5年生がアクアワールド大洗水族館に見学旅行に出かけました。欠席がなく全員元気に出発しました。詳しい様子については、後日アップします。

　学校には1,2,3,6年生が残っていますが、集中して授業に取り組んでいます。

〇1年生算数　カードを使って、たし算に取り組んでいました。みんな素早く答えていました。

〇2年生生活科　1年生と遊ぼうに使うゲームやおもちゃを協力しあった作っていました。

〇3年2組国語

〇3年1組国語

後ろの棚の上には頑張った家庭学習ノートがたくさん飾ってありました。

〇6年1組理科　火山活動や地震によって地殻がどのように変化するか？日光で見てきた男体山の山崩れの写真で確認していました。

町教育委員会より「新型コロナウィルス感染症と季節性インフルエンザの流行に備えた相談・医療体制について」とのパンフレットが出されましたので掲載いたします。お子さまに発熱の症状が見られた場合は、パンフレットとおりの対応をお願いいたします。

東照宮見学後、下のお店を班ごとに散策、お土産を買ったり、食べ物を食べたり、楽しみました。16時集合ですが、たくさんのお土産をかかえて、多くの班が早く戻ってきました。

平成の大修理を3年前に終えた、綺麗な姿が見られました。

これこら班別見学です

楽しくたくさん食べました。いちばん食べた子は「とってもおいしい」と言ってご飯4杯食べました。

　出発から見ていると話を聞くときにはきちんと聞き、楽しむところは素直に楽しむなど、とってもすばらしい6年生です。明日も楽しみです。

江戸村見学が終わり、ホテルに向かいます。なぜか、木刀を買った子が多く、売り切れとなってしまいました。

遊覧船、出発しました。船酔いが心配なグループです。

雪が舞っていて、とても寒いですが、華厳の滝が見事

今日と明日、6年生修学旅行です。天気にも恵まれ、全員元気に出発しました。

◎4年生理科

◎3年2組算数

◎5年生社会

◎6年2組社会

◎6年1組算数

◎ある先生が自宅庭に咲いた花をアレンジメントにして、校長室に飾ってくれました。とてもきれいで心が和みます。

　本校、学校医であります上野　顕先生が、長年学校医として携わっていただいた功績が認められ、文部科学大臣表彰を受賞されました。大変おめでとうございます。また、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　11月2日、同窓会長さんと教育長さん、校長で上野医院に訪問させていただき、賀状と記念品をお渡しさせていただきました。

　運動会が終わり、学習にうまく切り替えができ集中して授業に取り組んでいました。12月上旬には学力テストがあります。全力で集中して取り組んでほしいと思います。

◇6年生は修学旅行に向けて、保健の先生からお話を聞いていました。

◇5年生図工　多色版画

◇4年生算数

◇3年2組外国語活動

◇1年生国語

◇２年生国語

　3,4校時、5,6年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。県警より薬物乱用防止教室広報車『きらきら号』にきていただき、映像や展示物などでご指導いただきました。今日学んだことを一生忘れないでほしいと思います。『きらきら号』は昨年度、県内186校で300回教室を開催し、約9,000人の児童が参加したそうです。

　今日も業間に運動会の練習が行われました。練習のあとの授業は気持ちを切り替えて、集中して取り組んでいます。授業においても『全力・協力・集中力』が生きています。

◇1年生国語　『かん字のはなし』グループで発表の準備をしていました。

◇2年生算数　かけざん九九のテストをしていました。

◇3年1組社会　　消防署新聞づくりをしていました。

◇5年生図工　版画に取り組んでいました。

◇6年2組社会　単元テストに取り組んでいました。

◇6年1組英語　ジャックオーランタンを色画用紙で作っていました。

　今日午前中、運動会予行を行いました。今年度の運動会は午前中の開催ですで、ほぼ本番と同様に行いました。開会式前の集合、行進、開会式、競技と本番さながらの熱の入った予行となりました。他学年の競技の時には一生懸命応援する姿に感動しました。

　シトラスリボンづくりをとおして、地域・学校・家庭での新型コロナウィルス感染症のよる差別や偏見をなくし、お互いが思いやりの心をもって過ごしていけるようにとの啓発運動が町社会福祉協議会を中心に展開されています。『シトラスリボンプロジェクト』は、コロナ禍で生まれた差別、偏見を耳にした愛媛の有志がつくったプロジェクトで、愛媛特産の柑橘にちなみ、シトラス色のリボンや専用ロゴを身に付けて、「ただいま」、「おかえり」の気持ちを表す活動を広めているそうです。

　本校においても趣旨に賛同し、『シトラスリボンプロジェクト』を進めています。本来は全校生が趣旨を理解して自分でリボンつくるのですが、なかなか難しいため、町社協の担当の方とボランティアさん4名の方々にお越しいただき、クラブの時間にご指導いただき作成ました。下野新聞の記者さんとなかTVの担当の方が取材に来てくださいました。後日、新聞記事や番組もご覧いただければと思います。

　5つのグループにお一人ずつついていただき、ていねいにご指導していただきました。上手にご指導していただいたため、すぐに覚えて、次から次へ一人で何個も作れた児童が何人もいました。出来上がったリボンはストラップの部材を付けて、全校生に配布します。小川小全校生に思いやりの心が育っていってくれるものと思います。

　ボランティア・社協の皆様、大変ありがとうございました。

◆最後に代表児童がお礼の言葉を述べ、みんなで「ありがとうございました」をしました。

　今日の風の子タイム、全校ダンスの練習を行いました。本番で使うポンポンを全校生がもって練習しました。数少ない練習でしたが、どの学年もとってもじょうずに踊っていました。終わったあと、担当の先生から「とっーても上手でした」と褒められると、みんなとても嬉しそうにしていました。運動会当日がとても楽しみです。

  19日午後、移動音楽教室「リンゴマ」が本校体育館で行われました。「リンゴマ」はアフリカ・コンゴの伝統音楽舞踊団で、コンゴ人の3人の奏者とトニー山本さん、こしばゆみえさんの5人の方々が来てくださいました。

〇3人の入場　アフリカ音楽に合わせたダンスを踊りながらの入場、子ども達は迫力に圧倒されていました。

〇音楽に合わせて手を動かして。徐々に乗ってきました。

〇途中から立って、ダンス。ノリノリでした。

〇6年生代表のお礼の言葉と花束贈呈。その後、中央に招かれ、一緒にダンス。

　コロナ禍で行事が少なくなっていましたが、「リンゴマ」の皆さんのお陰で元気をいっぱいいただきました。ありがとうございました。

　今朝の気温は一桁となりました。現在も日差しがないため、寒い日となっています。そんな中でも子ども達は元気に授業に取り組んでいます。運動会まで2週間となり、子ども達のやる気はますます強くなっています。

〇3，4年生　徒競走の練習です。並び方もしっかりできていました。

〇6年1組算数　「比例の関係を使って問題をとく」3人の先生方にみてもらって真剣に取り組んでいました。

〇6年2組社会　「なぜ国学が人々のあいだに広まってきたのだろう」

〇1年生音楽　グループごとに鍵盤ハーモニカの発表をしていました。どのグループもとても上手でした。