今日は、暖かくよい天気でした。

昼のわくわくタイムでは、なかよし班ごとに楽しく遊びました。

校庭を広く使って、思い切り遊ぶことができました。

今日は全校一斉に町総合学力調査を実施しました。

これまで学習してきたことを確認するためのテストです。

真剣な取り組みが見られ、持てる力を発揮していました。

(試験中、逆光で撮ることになりました。見にくい写真で申し訳ありません)

＜国語＞

＜算数＞

明日は町総合学力調査が行われます。

授業をはじめ、自主学習でも復習に力を入れてきました。

学力アップ週間では、保護者の皆様にご協力いただき、

充実した取り組みが行われています。ありがとうございます。

＜１時間目の授業＞

どの学級も集中して取り組んでいます。

１年生：国語　２年生：算数　３年生：外国語

４年生：理科　５年生：国語　６年生：算数

今日の昼休みは、教職員が安全点検を行い、あいにくの雨模様でしたが、コーディネーターさんの声掛けで、地域の皆様がボランティアで子供たちの安全を見守ってくださいました。（ふれあいタイム）

子供たちは、教室や図書室で自由遊びや読書をする中、おいでになった地域のみなさんが、声をかけてくださったり、一緒に遊んでくさだったりして、笑顔の輪が広がっていました。

地域のみなさまありがとうございました。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

今回は初めてのパフォーマンステストでした。

会場にはツリーを飾り、クリスマスソングをＢＧＭに流すなど

クリスマスムードを盛り上げてくださいました。

あいさつや名前のやりとり、色や数字を言う、機嫌や気分のやりとりなど

これまで学んできたことを使って、コミュニケーション活動を行いました。

プレゼントをいただいた子供たちは大喜びでした。

指導の先生方、ありがとうございました。

１１月２４日に行った「学校保健委員会」の協議をお伝えする４回目（最終回）となります。

今回は、「専門家からの指導」と、「参加された皆様の意見」をお知らせします。

お子さんと話し合って、ご家庭での生活習慣づくりの参考になさってください。どうぞよろしくお願いします。

 【専門家からの指導】

　小学生の好む食品は、糖質・脂質が多いメニューがほとんどです。肥満や糖尿病といった病気になるだけでなく、ビタミンやミネラル不足になります。これによりさまざまな影響が身体に起こります。

　運動神経は１２歳までに成長が終了します。運動不足は運動神経の発達に影響します。また、骨がもろくなり骨折しやすくなる可能性があります。

　歯は、体のほかの組織と違って再生しません。お手入れをていねいにしてください。歯は、体の健康維持のために栄養を摂取する最初の器官です。

《身につけたい３つの習慣》

　◆歯みがきは毎食後と就寝前　　◆だらだらと飲み食いしない　　◆水やお茶で口をゆすいで中和する

【参加者の意見】

 ※今号で最終となりました。ぜひご家庭での話題になさってみてください。

今日も、ボランティアさんが図書室の環境整備と子供たちのためにきてくださいました。

令和４年内にお見えになるのは、今日が最後です。子供たちのためにきれいに整え、休み時間には読み聞かせをしてくださいました。１年生から６年生までの子供たちが次々にやってきて、わくわくしながら、前のめりになって、真剣に聞き入っていました。読み聞かせが終わった後に、ボランティアさんと子供たちが本の会話をしていると、とても楽しそうでした。

ボランティアさん、本当にありがとうございます。また新年もよろしくお願いします。

１１月２４日に行った「学校保健委員会」の協議をお伝えする３回目となります。

今回は、課題を解決するために行っている「学校の取り組み」をお知らせします。

お子さんと話し合って、ご家庭での取り組みの参考になさってください。どうぞよろしくお願いします。

【学力アップ週間～年４回実施して、ノーメディアを働きかけています～】

【生活セルフチェック～隔月で行っています。児童は自分の生活を振り返ります】

【体力つくり～ボール投げ、柔軟、５０ｍ走などで体力アップを目指しています】

【姿勢指導～朝の骨ピーン体操と姿勢指導でよい姿勢を保てるようにしています】

 ※次号では、「専門家の指導」「参加された方々の意見」をお伝えします。

今日の学級活動では「食生活を見直そう」という題材で

栄養教諭の先生からご指導いただきました。

ねらい・・・健康な体づくりには、食生活が大きくかかわっていることを知る。

　　　　　　自分の食生活を見直し、規則正しい食生活をしようとする意欲を持つことができる。

子供たちは自分の食生活を振り返り、改善しようという気持ちが高まりました。

いよいよ５年生の練習がスタートしました！

６年生から引継ぎ、初めて地域ボランティアの皆様からご指導いただきました。

緊張していた５年生でしたが、丁寧なご指導により凛とした姿に変わり、

太鼓に向き合う熱い思いも感じられました。

３月の発表会と卒業式での「演技」を期待しています。

ボランティアの皆様、ご指導どうぞよろしくお願いいたします。

１１月２４日に行った「学校保健委員会」の協議をお伝えする２回目となります。

今回は、保護者の皆様に回答いただいた「生活セルフチェック」の結果をお知らせします。

お子さんと話し合って、スクリーンタームの増加により、睡眠、食事、運動に影響が出て、生活習慣の乱れの原因になっています。ご家庭で『メディアに関する約束事』を決める材料になさってください。どうぞよろしくお願いします。

【低学年は「菓子類を食べることによる肥満やむし歯の増加」「朝食の欠食、パン等の主食のみ」など食に関する回答が多く、年齢や学年が上がるにつれてスクリーンタイム増加による影響や運動不足、睡眠時間の短縮について課題と感じている保護者の方が多い結果でした。】

 ※次号では、これらの課題を解決するための「学校の取り組み」をお伝えします。

１１月２４日に行った「学校保健委員会」では、「学校と家庭で育む子どもの生活習慣」というテーマで、メディアコントロールをするための、子どもの望ましい生活習慣を学校と家庭で協力して育むことを目的に協議しました。その協議内容を保護者の皆様にお伝えさせていただきます。今日から数回に分けてお伝えして参りますので、ぜひご覧ください。

今回は、児童が回答した「生活セルフチェック」の結果をお知らせします。

お子さんと話し合って、スクリーンタームの増加により、睡眠、食事、運動に影響が出て、生活習慣の乱れの原因になっています。ご家庭で『メディアに関する約束事』を決める材料になさってください。どうぞよろしくお願いします。

【１０時以降の就寝の児童が２割いました】

【メディアへの依存傾向が見られます】

【運動不足の児童が見られます。推奨する運動時間は１日１時間です】

【視力の低下が見られます（体への影響）】

 ※次号では、保護者の皆様に回答いただいた「生活習慣に関するアンケート」をお伝えします。

２時間目に、５年PTA研修がありました。町のオピニオンリーダーの皆さんをファシリテーターにお迎えして、学び合いをしました。

はじめに心理ゲームでウォーミングアップしてから、ゲーム・携帯電話・スマートフォンの光と影の側面を話し合い、そこから『我が家のルール』を共有しました。

・使用時間を決める。（終わりの時間、総使用時間、食事中は使わない）

・アプリインストールや連絡先登録は親に断ってから

・知らない人とのSNS禁止

・履歴を親が確認

・ペアレントコントロールの徹底（約束を守れなかったら、使用禁止など）

などが出されて、「そうか！」「なるほど」とお互いの気づきになりました。

オピニオンの皆さんから、次のようなことも大切なことをまとめていただきました。

◎親子で話し合いっルールを決める。

◎ルールの随時見直しも大切

◎約束を見える化する

５年生の保護者のみなさん、すてきな学びをしていただき、ありがとうございました。

5年生総合的な学習の時間で「米作り」と「お米について」の学習を進めてきました。先日の学習発表会では、その成果を披露できました。

今日は、田植えから稲刈りまでお世話になった地域ボランティアの方に、感謝の気持ちを込めて「感謝の会」を開きました。学習のまとめ資料を発表して聞いていただいたり、クイズや出し物を楽しんでいただいたりしながら、お手紙と贈り物をしました。お礼の気持ちをお伝えできたと思います。

今年も本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

先日、学校歯科医の先生と町の保健師さんをお招きして、PTAの安全体育員の方々と教職員による学校保健委員会を開きました。

今年のテーマは「学校と家庭で育む子どもの生活習慣病」です。養護教諭からアンケートや生活セルフチェックの集計結果に基づき、『メディア時間をコントロールして、望ましい生活習慣を育む』ことを話し合いました。学校の取り組みと各家庭での日々の生活を通して、正しい生活習慣を身に着けることが大切であることを再認識しました。

学校歯科医の先生からも、歯磨き、おやつ時間を決めること、水やお茶での口ゆすぎが大切であることを御指導いただきました。

くわしい内容は、保健だより１２月号でお知らせします。どうぞ、ご家庭でも実践なさってみてください。

今日の給食では、５年生が収穫したお米を使って炊いたごはんが登場しました。

全校生でおいしくいただきました。

米作りでお世話になった地域ボランティアの皆様、そして５年生ありがとうございました。

《５年生からのお知らせ》

《１１月２５日の献立》～馬頭中１年２組作成献立～

　ごはん　牛乳　鶏のから揚げ　春雨サラダ　豚汁　ヨーグルト

強風の中ではありましたが、元気にマラソン記録会を行いました。

自己記録の更新を目指して全力を尽くしました。

本当によくがんばりました。

保護者の皆様には子供たちの体調管理等大変お世話になりました。

また温かいご声援ありがとうございました。

全校生で花壇整備をしました。

ペア学年で（１・６年、２・５年、３・４年）、パンジーの苗を植えました。

高学年を中心に準備から片付けまで一生懸命に働きました。

苗植えが終わったら、進んで落ち葉はきをするなど自分たちで仕事を見つけていました。

働き者の東っ子です。素晴らしい！

＜表彰～自主学習がんばり賞～＞

毎日自主学習をよく頑張っています。

今日は、３冊目終了した児童と９冊目終了した児童を表彰しました。

おめでとうございます。

＜今日の給食～給食めぐり　那須塩原市～＞

《１１月２１日の献立》

　ごはん　牛乳　あじフライ　わかめサラダ　巻狩汁（まきがりじる）

　那須野巻狩の史実に基づき、当時の料理を想像しながら現代風にしたのが黒磯巻狩鍋です。

　２．２ｍもの大鍋で一度に２，５００食分を調理するそうです。

　今日の巻狩汁は給食風にアレンジしたものです。

＜表彰＞

〇全国地域安全運動防犯ポスターコンクール・安全マップコンクール　

〇「ふくしのまち」ポスター展　　

〇南那須地区小学生陸上競技大会　

おめでとうございます。

＜職場体験最終日（１７日）＞

　中学生からあいさつをいただいた後、なかよし班で一緒に遊びました。

　３日間、大変お世話になりました。

《１１月１８日の献立》～地産地消ウィーク～

　ごはん　牛乳　ポークカレー　かんぴょうサラダ　ベビーチーズ

【地産地消食材】米　牛乳　にんじん　じゃがいも　かんぴょう　キャベツ