日誌

学校日誌(2019年度~)

租税教室(6年生 社会)

 本日の3校時、氏家税務署、氏家法人会、那珂川町商工会の方々が本校を訪問され、6年教室で「租税教室」を開催しました。

 「租税教室」は、次代を担う児童・生徒に税の意義や役割を正しく理解してもらい、税に対する理解が国民各層に広がっていくことを願って開催しています。(国税庁HPより)

 6年生は、講話やDVD視聴を通して、税金の使い道について学びました。

教科書にも税金が使われています。

レプリカの札束の重さも体験しました。

1億円はかなり重いことが分かりました。

今日の給食(5月13日)

《今日の給食》

醤油ラーメン(中華麺・ラーメンスープ) 牛乳 春巻き チョレギ風サラダ ベビーチーズ

《ひとことメモ》

 中華麺は、小麦粉を原料とする麺類のひとつです。おもに日本のラーメンや焼きそばに使用されています。中華麺はうどんと同じの作り方ですが、塩分を含んだかん水を加えることで、中華麺のコシと独特の香りを作り出しています。

 中華料理の本場では中華麺を食べることはほとんどなく、日本風にアレンジされた麺として広く知られるようになり、中華麺という名前が定着しました。

 今日は醤油ラーメンです。中華麺は2、3回に分けてスープの中に入れて食べてください。

今日の給食(5月12日)

《今日の給食》

ごはん 牛乳 厚焼き卵 ツナと野菜のサラダ 肉豆腐

《ひとことメモ》

 焼き豆腐とは、水切りした豆腐の両面を直火で軽くあぶり、焼き目をつけたものです。豆腐に比べて崩れにくいという特徴があり、水分の多い絹ごし豆腐は崩れやすいため、木綿豆腐などの固めの豆腐が向いています。

 焼き豆腐は、すき焼きの具をはじめ、田楽、煮物、炒め物などさまざまな料理に使われます。今日は、豚肉と焼き豆腐を使った肉豆腐です。肉豆腐は、すき焼きに似た豆腐が主役の煮物料理です。味付けには、うま味とコクを出すためにオイスターソースを使いました。

授業の様子(5月12日)

 今日の授業の様子です。

◯1年生 体育

新体力テストに向けて、立ち幅跳びの練習をしました。

◯2年生 算数

2桁の数同士の引き算について学習しました。

◯3年生 理科

単元末のテストをしました。

◯4年生 総合的な学習の時間

 見学旅行先(那須どうぶつ王国)について調べました。

◯5年1組 社会

 いろいろな地形について学習しました。

◯5年2組 理科

 

植物の発芽には、水が必要なのか予想を立てました。

◯6年生 算数

 分数×整数の計算の仕方を考えました。

◯3組 理科

 植物の発芽の条件について考えていきました。

◯4組 学級活動

図書室から本を借りてきました。

今日の給食(5月9日)

《今日の給食》

ごはん 牛乳 いか天ぷら・天丼のたれ ふきとたけのこの煮物 ピリ辛豚汁

《ひとことメモ》

 ふきは、日本原産で全国に分布しています。日本以外では、カラフトや朝鮮半島、中国大陸にも見られます。

 山の斜面や川岸、林の際などに多く生育します。土手や用水路の周辺にも見られることもあり、水が豊富で風があまりあたらない土地を好みます。関東地方より北には2mにも伸びる秋田蕗があり、全国的にも有名です。

 旬の時期に採取した ふきを塩漬けにしたり、しょうゆと砂糖で味を付け佃煮にしたりして、保存食や常備菜にすると、冬まで食べることができます。

 今日は、那珂川町産のふきを使った煮物にしました。

授業の様子(5月9日)

 今日の授業の様子です。

◯1年生 学級活動

係活動の分担をしたり、掲示物をつくったりしました。

◯2年生 図画工作

アートカードを使って、3ヒントクイズを考えました。

◯3年生 体育

新体力テストの種目の練習をしました。

◯4年生 総合的な学習の時間

特別支援学校との交流について話し合いました。

◯5年1組 国語

単元末のテストをしました。

◯5年2組 理科

日本の気候の特徴について考えました。

◯6年生 算数

単元テストの解き直しと補修問題に取り組みました。

◯3組 国語・社会

 

国語では平仮名を、社会では日本の国土について学習しました。

◯4組 国語

 インタビューでの質問内容を考えました。

授業の様子(5月8日)

 午後の授業の様子です。

◯1年生 生活

体の各部分の名前をプリントに書いていきました。

◯2年生 国語

図書室で本を借りました。

◯3年生 国語

ローマ字でタイピングの練習をしました。

◯4年生 音楽

笑った顔で歌う練習をしました。

◯5年1組 国語

物語の印象に残ったことをタブレットに書きました。

◯5年2組 理科

種子が発芽する条件を考えました。

◯6年生 家庭

朝食の栄養バランスについて考えました。

◯3組 理科、4組 国語

種子の発芽の条件を考えました。

音読や漢字の練習をしました。

今日の給食(5月8日)

《今日の給食》

食パン ミックスジャム 牛乳 マカロニクリーム煮 ビーンズサラダ 冷凍パイン

《ひとことメモ》

 今日は冷凍パインがつきます。ゴールデンパインという品種で、完熟の状態にしてから収穫されています。甘味が強く酸味が少ないパインです。

 パインはパイナップルの略で、パイナップルという名前は、松ぼっくり(パイン)のような形と、りんご(アップル)のような甘い風味からついたと言われています。

 パイナップルには、糖質の分解を助け、代謝を促すビタミンB1が多く含まれ、さらにビタミンB2やビタミンC、クエン酸なども含まれていて、疲労回復に効果があります。また、食物繊維も豊富で、おなかの調子を整える効果もあります。

引渡し訓練

 本日の5校時終了後、引渡し訓練を行いました。

 この訓練は、地震等の自然災害や人為的な災害により、避難した児童を保護者に引き渡す方法について訓練を行い、保護者とともに非常時の安全を保障する仕組みを身につけることを目的としています。

 保護者の皆様の御協力で、訓練はスムーズに行うことができました。ありがとうございました。今回の訓練の検証を行い、今後より安全に児童の引渡しができるよう改善していきたいと思います。