日誌

カテゴリ:今日の出来事

学力・学習状況調査

 本日は、6年生が「全国学力・学習状況調査」、4・5年生が「とちぎっ子学習状況調査」を

受けています。

 全国学調の目的は、「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生

徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施設の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、

学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。」で、とちぎっ子学

調も同様です。実施教科はいずれも、国語・算数・理科の3教科で、前学年までの学習内容が出

題されています。

 本校でもこの結果を受けて、児童一人一人の課題を明確化し、きめ細やかな学習指導を展開し

ていきたいと考えています。

 なお、今回の調査結果は、通信票の評価・評定には影響いたしませんのでご安心ください。

 

《調査の実施風景(算数)》 *廊下から窓越しの撮影のため、画像は不鮮明です。

6年生

5年1組

5年2組

4年生

 

《本日の給食》

 セルフホットドック  まめのクリームスープ  フルーツゼリーあえ