学校日誌（2019年度～)

　１２日（金）、４年生が２回目の手話の学習をしました。前回に引き続き、大金さんを講師にお迎えして、日曜日から土曜日までの曜日やいろいろなスポーツを手話で表しました。月曜日は三日月の形、水曜日は水の流れる様子で表すことなど、それぞれの意味を教えていただきながら、実際に手でその形をまねてみました。　最後は、「さんぽ」の歌を手話を交えて歌いました。
　
　

　３日（水）、授業参観と学年PTAが行われました。授業参観では、各教科の授業や道徳の授業などが公開され、多くの方に子どもたちの学習の様子を見ていただきました。その後、夏休みに向けての学校からの説明をはさんで、学年PTAを行いました。各学年での話合いでは、１学期の子どもたちの学校での様子や、夏休みの過ごし方についてさらに詳しい内容が確認されました。
　
　
　
　
　
　

　２日（火）の朝礼では、校長から、先日の相澤先生の授業から学んだことについての話がありました。「学ぶとは…」「かしこい声で、考える速さで読む音読」などの話のあと、実際に相澤先生の授業を受けた２年２組と４年生の子どもたちが、みんなの前で音読を発表しました。２年２組の子どもたちは「スイミー」を、４年生の子どもたちは「白いぼうし」の冒頭の部分を、響きのある声ではっきりとした声で読みました。相澤先生にもほめていただいた音読に、全校生から大きな拍手がわき上がりました。
　

　２８日（金）、３年生が社会科見学で町内の様子を調べてきました。バスの中から、那珂川や武茂川、山や谷の様子を観察しました。なす風土記の丘資料館では中を見学し、旧薬利小や旧南小では、降りて校庭を歩いてきました。子どもたちは、行く前に読んだ「アユルものがたりー那須のくにのおはなし」に出てきた川の名前などを確かめながら、しっかりと見学できました。
　
　

　２７日（木）、１年生の保護者の方が親学習で食育についてのお話を聞きました。講師は、栄養教諭の伊藤先生です。伊藤先生は「成長期の栄養」や「食事のマナー」、「早寝早起き朝ごはん」の３つのテーマに基づいて、写真や具体的な数値などを示しながらお話しくださいました。１日に食べたい食材の量を「手ばかり栄養法」で教えていただき、保護者の皆さんに大変参考になったようでした。
　　
　その後、ランチルームで親子給食を楽しみました。この日の献立は、鶏肉の香味焼きと煮込みうどん、シーザサラダでした。子どもたちは、保護者の方と一緒においしそうに食べていました。
　
　最後は、親子活動でいろいろなゲームを楽しみました。牛乳パックで作ったカードで言葉を作るゲームでは、なかちゃんのマークの入ったトイレットペーパーをもらいました。他にもしっぽ取りゲームやパン食い競争もしました。パン食い競争は、おうちの人が抱っこして、パンに食いついていました。