学校日誌（2019年度～)

3年1組算数　練習問題に取り組んでいました。終わると2人の先生に〇付けをしてもらっていました。『完璧です。』と言われて、『やったー。』、すばやく次の問題にとりかかっていました。

3年2組国語　新しい漢字の書き順を学んでいました。

4年生国語　漢字テストを何枚もやって終わったところでした。先生から『学習のルール』に関する本の読み聞かせをしてもらっていました。『授業が終わったら、10秒で片づけをして、次の準備をします。』、『えっー、10秒ではできないかも。』などやり取りをしながら真剣に聞いていました。

5年生国語　「相手に応じた言葉」や「意図に応じた言葉」について学習していました。

6年2組国語　「筆者の考えを読み取ろう」

1年生国語　漢字練習　書き順に注意して一生懸命練習していました。

4年生外国語活動

5年生理科　課題プリントに取り組んでいました。

2年生図工　　「ともだちハウス」づくりをしていました。夢のあるお家ができていました。

3年1組国語　 「ありの行列」の〇読み（1文ずつ読む）をしていました。

3年2組国語　「漢字のひろば」

4年生算数　１㎡は何㎠ですか？新聞紙を使った説明を聞いていました。

6年2組国語

6年1組算数　体積の求め方について学んでいました。

　今日の給食で【地元産　とちおとめ】をいただきました。ＪＡグループ栃木様による食育応援事業の一環で、地元ＪＡなす南様より御寄贈いただきました、とてもおいしい【とちおとめ】でした。2年生の給食の様子を見に行くと、『いちご大好きです。』と言って、とてもうれしそうな顔をしていました。ＪＡなす南様、【とちおとめ】から元気をいただきました。ありがとうございました。

　5，6時間目6年生の学活で、中学校にも勤務されているスクールカウンセラーさんを講師にお迎えして、中学校についてのお話を聞きました。前もって、どんなことを聞きたいかアンケートを行いました。多かった内容を中心にパワーポイントを使って分かりやすくお話をしていただきました。6年生はとても興味深く聞いたり質問したりしていました。今日のお話を聞いて、中学校の様子がだいぶ分かり、中学校入学の不安が少なくなったことと思います。

5時間目6年1組の様子

　※前もって行ったアンケート「聞いてみたいこと」をまとめたものです。

※時間割はどうなってるのですか？　「あっ、掃除が6時間目が終わってからだ。」「水曜日の　　〇〇タイムって何するのですか？」

 6時間目6年2組の様子

※中学校から借りてきてくださった「中学校生活の様子」の動画を見せていただきました。とても興味深く見ていました。

※その他の質問に答えていただきました。ロッカーの大きさや数について気になるようで何人かの児童が聞いていました。