学校日誌(2019年度~)
今日の給食(10月22日)
《今日の給食》
塩ラーメン(中華麺・塩ラーメンスープ) 牛乳 餃子ロール ビーンズサラダ チーズドッグ
《ひとことメモ》
中華麺は、小麦粉を原料とする麺類のひとつです。おもに日本のラーメンや焼きそばに使用されています。中華麺の特徴は、塩分を含んだ「かん水」といわれる水を加えることです。かん水を加えることで、うどんとは異なる中華麺のコシや独特の香りが生まれます。
中華麺は、日本風にアレンジされた中華料理の食材として広まり、知られるようになりました。
今日は、塩ラーメンです。麺を2回くらいに分けてスープに入れて食べると食べやすくなります。
ふれあい通信(爽秋号)
塩谷南那須教育事務所より、「ふれあい通信(爽秋号)」が届きましたので御覧ください。
栃木県学校音楽祭中央祭
学校音楽祭中央祭が宇都宮市の教育会館で行われ、本校の合唱部が地区の代表として参加しました。
会場の雰囲気に緊張した様子も見られましたが、演奏ではこれまでの練習の成果を出すことができ、広いホールに小川小学校の歌声が響き渡りました。また、ほかの地区の学校の演奏も聴くことができ、よい刺激を受けてきました。
今日もたくさんのご家族の方々が応援に来てくださいました。ありがとうございました。
(発表中の撮影は禁止されていましたので、練習風景と集合写真を掲載します。)
南那須地区小学生陸上競技大会
10月19日(土)に南那須地区小学生陸上競技大会が開かれ、本校の5・6年生の選手が出場しました。
選手は、各種目で自己の記録の更新を目指して頑張りました。
選手の皆さん、お疲れ様でした。また、会場に来られたご家族の皆様、応援ありがとうございました。
合唱部発表
来週10月21日は、いよいよ県学校音楽祭中央祭です。本校の合唱部が参加します。
それに先だって本日の昼休みに本校児童に合唱曲を披露しました。とてもきれいな歌声が体育館に響き渡り、聴いていた児童は拍手で讃えました。中央祭では是非頑張ってほしいと思います。
芸術の秋です
昨日はスーパームーンでした。小川小学校では「月」をテーマにした職員による俳句、川柳、短歌、詩を作成しました。各職員の個性が光った作品ばかりです。職員室前廊下の壁面に掲示してあります。来校された際は是非ご覧ください。
今日の給食(10月18日)
《今日の給食》
~小川小学校リクエスト献立~
わかめごはん 牛乳 鶏のから揚げ もやしのナムル 豚汁 アセロラゼリー
《ひとことメモ》
豚汁は、豚肉と根菜などの野菜を煮込み、味噌で味付した日本の料理です。具が多く、味噌の香りが特徴の汁物です。地域によって入れる具材や味付けが異なります。また、呼び名も「とんじる」と呼ぶ地域と「ぶたじる」と呼ぶ地域があります。
豚肉や根菜類など、入れる食品が多いので、いろいろな栄養素をとることができます。寒くなるこれからの季節にピッタリの汁物です。
今日は、小川小学校のリクエスト献立です。「栄養のバランスがとれていて、みんなが大好きな献立を考えました。」とメッセージが添えられています。
3年生見学旅行
3年生は、「モビリティリゾートもてぎ」に見学旅行に行きました。
天候にも恵まれ、児童はアスレチックで遊んだり、自然に親しんだりして、1日楽しく過ごしてきました。
今日の給食(10月17日)
《今日の給食》
食パン リンゴジャム 牛乳 肉団子の甘酢あんかけ チーズサラダ 野菜のポトフ
《ひとことメモ》
ポトフはフランス発祥の料理で、「ポット・オン・ファイア」「火にかけた鍋」という意味があります。日本のおでんのような存在の煮込み料理で、フランスの家庭料理として親しまれてきました。
日本でポトフといえば、大きく切った野菜やウインナーを鍋に入れ、コンソメスープで煮込んで作るのが一般的ですが、フランスでは、塊のままの牛肉を使うところに大きな違いがあり、味付けもハーブやクローブなどの香辛料に塩、こしょうのみとシンプルなものです。具材を大きく切ると食べごたえのあるポトフになりますが、給食ではスープ風のポトフにしています。
校外学習(2年 生活科)
2年生は生活科の校外学習で、町の図書館に行きました。
図書館の方から、本の冊数や本の借り方、本を読んでもらうための工夫などを教えていただき、親しみを持つことができました。
リコーダーで高い音を出す(4年1組 音楽)
4年生はリコーダーで高い音を出す学習をしています。
左手の親指で穴を半分ふさいで高い音を出します(サミングというそうです)。4年1組の児童は練習曲やアニメ映画の曲を何度も熱心に練習していました。
」
今日の給食(10月16日)
《今日の給食》
麦ごはん 牛乳 いわしのガーリック揚げ シルバーサラダ いも煮汁
《ひとことメモ》
春雨という名前は、日本でつけられた名前です。この名前は、半透明の糸のような形状が、春にしとしとと降る雨に似ていることからつけられました。
春雨は、緑豆やじゃがいも、さつまいもからとれたデンプンを原料にして作るアジアの乾麺です。日本では、奈良県がおもな産地で、全国の約6割を生産しています。
春雨をマヨネーズで味付けしたサラダは、シルバーサラダと呼ばれています。できあがったときに銀色に光って見えたことからこの名前がつきました。今日のシルバーサラダには、歯ごたえのある緑豆春雨を使いました。
就学時健康診断
今日の午後、来年度の入学生とその保護者の方々を迎え、就学時健康診断を行いました。
児童は、内科検診や歯科検診、視力検査等を行いました。その間、保護者の方々は、講話を聞いたり、「親学習プログラム」として、子どもの生活のリズムについて話し合ったりしました。
児童は大変行儀よく検査を受けていました。来年の4月に入学するのを楽しみにしています。
今日の給食(10月15日)
《今日の給食》
~十三夜献立~
はちみつパン 牛乳 ポークビーンズ ブロッコリーサラダ さつまいもと栗のタルト
《ひとことメモ》
十五夜が中国伝来の風習であるのに対し、十三夜は日本で始まった風習です。旧暦の9月13日を指しています。満月よりすこし欠けた月ですが、十五夜に次いで美しい月とされ、十五夜の後に巡ってくるので、「後の月」とも呼ばれています。
十五夜と同じように、月見だんごや収穫したものをお供えして、秋の収穫に感謝しながらお月見をします。この時期には、栗や豆が収穫できるため「栗名月」や「豆名月」と呼ばれています。
今日は、十三夜の献立にしました。
久しぶりに爽やかな天気になりました
1週間ほど雨や曇りの日が続きましたが、今日は爽やかに晴れ、昼休みには多くの児童が元気に外遊びをしていました。
陸上の練習もしていました。
今日の給食(10月11日)
《今日の給食》
ごはん 牛乳 モロナゲットのチリソースかけ かんぴょうサラダ 高野豆腐の豆乳汁
《ひとことメモ》
チリソースは、赤唐辛子の辛味が効いた中にも、甘味と酸味のあるトマトソースの総称です。濃縮したトマトを赤唐辛子やスパイス、酢、塩、砂糖などで調味したものや、玉ねぎ、ニンニクなどの香味野菜を加えたものがあります。
日本では辛いソースとして広く知られていています。魚介類によくあい、エビのチリソースは有名ですが、ベトナム風生春巻きや、揚げ物のタレとしてアジアの多くの国で使われているほか、サラダのドレッシングにも使われています。
今日は、モロナゲットにピリ辛のチリソースをかけました。
第2回学校運営協議会
本日、第2回学校運営協議会を開催しました。
今回は、主に読書活動の充実について熟議を行いました。読書の効果を考えるところから始まり、児童を本に親しませるにはどのようにしたらよいか手立てを付箋に書いて、それを元に話し合っていきました。家庭でできること、学校でできること、行政、地域でできること等様々ありましたが、できることから実践していきたいと思います。
今日の給食(10月10日)
《今日の給食》
シュガートースト 牛乳 ミートボールブラウンシチュー ほうれん草サラダ ラ・フランスゼリー
《ひとことメモ》
西洋梨の代表品種ラ・フランスは、その名の通りフランスが原産です。1864年にフランスで発見され、日本へは明治時代に伝わりました。
ラ・フランスは、少しゴツゴツとした形で、皮は茶色みがかった黄緑色をしています。色や形がふぞろいで、見栄えはあまりよくありませんが、果肉はきめが細かく、なめらかな舌触りで、上品な甘みとやさしい酸味があります。熟しても皮の色があまり変わらず、香りも強くならないため、食べ頃の判断が難しい果物です。
今日は、山形県産のラ・フランスを使ったゼリーです。
今日の給食(10月9日)
《今日の給食》
麦ごはん 牛乳 肉しゅうまい たくあんの和え物 麻婆豆腐
《ひとことメモ》
しゅうまいは、刻んだ肉に玉ねぎや調味料を混ぜた具を皮で包み、蒸しあげた中華料理です。蒸し調理のほかに、油で揚げたり、餃子のように焼いたりして食べることもあります。
日本では豚肉を使ったしゅうまいが一般的ですが、本場中国ではえび、あわびなどの魚介類を使ったしゅうまいも多く、地域ごとに特色があります。食事としてはもちろん、軽食としても食べられています。
今日は、オーブンで焼き調理した豚肉のしゅうまいです。
校内研究授業(2年生 算数)
2年生の算数で研究授業を行いました。
今日の授業のねらいは、「三角形や四角形をせつめいすることができる」でした。
教師が提示した様々な形を「三角形」と「四角形」に分類しながら、それぞれの形の特徴を見つけていきました。中にはどちらにも分類できないものも混ざっており、児童は「辺」や「頂点」、「直線」などの算数用語を使ってまとめていきました。
今日の給食(10月8日)
《今日の給食》
パインパン 牛乳 ハムチーズピカタ ごぼうサラダ ちゃんぽん風うどん
《ひとことメモ》
ちゃんぽんは、「さまざまな物を混ぜること、または混ぜたもの」を意味する言葉です。長崎発祥の郷土料理ですが、各地域にご当地ちゃんぽんがあります。
長崎ちゃんぽんは、小麦粉で作る「ちゃんぽん麺」「ちゃんぽん玉」と呼ばれる独特の風味が特徴の太麺を使った具だくさんな料理です。肉、魚介、野菜など、10種類ほどの具をラードで炒め、そこへスープを注ぎ、麺を入れて煮込んで作ります。
今日は、ちゃんぽん麺の代わりにうどんを入れたちゃんぽん風のうどんにしました。
南那須地区音楽祭に出場しました
第19回南那須地区音楽祭があじさいホールで行われ、本校の合唱部が参加しました。
一番最初の演奏だったので児童は緊張したようすでしたが、これまでの練習の成果をしっかりと出せました。また、会場にはたくさんのご家族の皆様が観覧に来られました。児童も心強かったと思います。ありがとうございました。
今日の給食(10月7日)
《今日の給食》
ごはん 牛乳 あじフライ・中濃ソース わかめサラダ 根菜ごま汁
《ひとことメモ》
アジは、皮が薄く、身は熱を通しても硬くなりにくい魚です。15cmほどの種類から、150cm以上になる種類まで大小にかかわらず食用となっています。
さしみや酢じめなどの生食、塩焼き、干物などの焼き物、フライ、唐揚げなどの揚げ物、煮物、汁物、炊き込みご飯など、いろいろな調理法の料理があります。
たんぱく質、脂質が多く含まれ、脳の働きを助けるDHAやEPAなどの脂肪酸も豊富です。
今日は、アジの開きをフライにしました
食に関する指導(5年生家庭科)
今日は5年生で食に関する指導を行いました。
今回は、鍋でご飯を炊く調理実習でした。水の量や火加減をしっかり管理して行っていきました。ガラス製の鍋を使用したので、中でご飯が炊けていく様子がよく分かり、児童は興味深げに鍋を覗いていました。
炊き上がったご飯は、ほどよい硬さと粘り気でおいしくできあがりました。私も頂きましたが、おこげがあり、とてもおいしく懐かしい味でした。
1・2年生見学旅行
1・2年生は見学旅行で宇都宮動物園に行きました。
心配だった雨も活動中は降ることがなく、児童は動物とふれあったり、乗り物に乗ったりして満喫していました。
今日の給食(10月4日)
《今日の給食》
和風ビビンバ(ごはん・ビビンバの具) 牛乳 ちくわのサラダ ワンタンスープ
《ひとことメモ》
ビビンバは、韓国の混ぜごはんです。もともとは、おかずがないときに作って食べていました。
ごはんをどんぶりや専用容器に盛り、ナムルや肉、卵などの具を入れ、スッカラクと呼ばれる柄の長いスプーンで、よく混ぜて食べる料理です。具は、本来は五種類とされていました。
今日は和風ビビンバです。豚肉と、しらたきやごぼう、椎茸を炒めて、ピリ辛に味つけした具を、ごはんにのせて食べてください。和風ビビンバは、下野市の給食で人気のメニューになっているそうです。
今日の給食(10月3日)
《今日の給食》
黒糖パン 牛乳 ツナマヨオムレツ 切干大根のサラダ スパゲティナポリタン
《ひとことメモ》
ナポリタンは、玉ねぎ、ピーマン、ハムなどの具材とスパゲティを一緒に炒め、トマトケチャップで味付けした日本独自のパスタ料理です。
イタリア料理にはナポリタンに似た名前の「スパゲッティ・アッラ・ナポレターナ」がありますが、これは、オリーブオイルに、ニンニクの香りをうつし、トマトやバジルなどを加えて煮込み裏ごししたソースをスパゲッティにからめたもので、ナポリタンとは異なります。
給食では、野菜をたくさん入れた具だくさんのナポリタンにしています。
食に関する指導(4年生)
4年生では栄養教諭が来校し、「食に関する指導」を行いました。
今日は、噛むことの大切さについて学びました。
5年生臨海自然教室13
臨海自然教室の全ての活動が終了し、退所式を行いました。
代表児童が「ここで学んだこと、関わってくださった全ての方への感謝の気持ちを忘れずに、学校に戻ってからも全力で頑張っていきます。」とお礼の言葉を述べました。
これから5年生は帰路に着きます。
5年生臨海自然教室12
臨海自然教室での最後の食事です。みんな本当によく食べます。
5年生臨海自然教室11
ウォークラリーは、各班協力して課題をクリアしていきました。
早めに終わったので、その後はアスレチックで遊びました。
5年生臨海自然教室⑩
2日目の活動は、ウォークラリーです。
コマ図と呼ばれる地図を頼りにコースをまわり、チェックポイントの課題を解決していきます。
団結力が大切な活動です。みんな、はりきってスタートしました。
5年生臨海自然教室⑨
とちぎ海浜自然の家は、ドラマ「ドラゴン桜」のロケ地でした。その時に植樹したドラゴン桜の木の前で記念撮影をしました。
5年生臨海自然教室⑧
臨海自然教室は2日目になりました。
朝はメイン広場で写真を撮った後、朝食をとりました。みんな元気です。
5年生臨海自然教室⑦
お風呂の後は、貝の根付けを行いました。シジミの貝殻に布を貼り付け、紐をつけてストラップのようにします。
みんな、丁寧に作業して素敵な根付けができました。
5年生臨海自然教室⑥
楽しみな夕食の様子です。みんな何度もおかわりをして、もりもり食べていました。
夕食の前には、東の空に虹が出ていました。
5年生臨海自然教室⑤
塩づくりは、土鍋の中の水分が完全になくなり、塩になりました。
スプーンで土鍋についた塩を削って集めました。苦労してつくった塩を手にして、5年生はとても喜んでいました。
5年生臨海自然教室④
午後は塩づくりを行っています。
海から汲んできた海水を土鍋で加熱して塩をつくりますが、児童にはマッチで火をつけることや火を育てることが難しく苦労しました。
水分が全てなくなるまで、もう少し時間がかかりそうです。
5年生臨海自然教室③
昼食の様子です。
5年生臨海自然教室②
とちぎ海浜自然の家に到着しました。
記念写真を撮った後、入所式を行いました。
5年生臨海自然教室①
5年生は、今日から1泊2日で臨海自然教室に行きます。
出発式では、コミュニケーション力が大切であることを確認してバスに乗りました。
今日の給食(9月30日)
《今日の給食》
ごはん 牛乳 チキンカレー ほうれん草サラダ フルーツ杏仁風プリン
《ひとことメモ》
今日はクミンの日です。930を「クミン」と読む語呂合わせから、香辛料を販売する食品会社が制定しました。
クミンは、エスニックな香りがするエジプト原産のスパイスです。5~6mmほどのお米を細長くしたような形で、種の部分を使用します。カレーの香り付けスパイスとして欠かせない香辛料です。カレーの他にも、肉や野菜の煮込み料理や炒め料理に用いたり、お米と一緒に炊いたり、パンに混ぜ込んだりします。
給食のカレーは、クミンの入ったカレー粉で肉を炒め、香りを引き出すように作っています。
英語でインタビュー(3年生 外国語活動)
3年生の外国語活動では、「What ~ do you like?」という聞き方で各教員に質問をしています。
今日は5名の3年生が校長室を訪れ,、一人一人質問をしていきました。
What car do you like ?
What sport do you like ?
今日の給食(9月27日)
《今日の給食》
きのこごはん(ごはん・きのこごはんの具) 牛乳 いわしの味噌煮 どさんこ汁
《ひとことメモ》
きのこは、和食に限らず洋食、中華にも使われ、世界中で親しまれている食材です。カロリーは低く、たんぱく質やビタミン類は多く含まれています。
日本での歴史は古く、縄文時代から食べられていました。4,000から5,000種類のきのこが存在すると言われていますが、食用にできるのは、そのうちたったの100種類ほどです。さらに、一般的に出回っているのは、20種類ほどしかありません。
今日は、きのこごはんです。ごはんと具を混ぜて食べてください。
臨海自然教室事前指導(5年生)
5年生は、10月1・2日に1泊2日で臨海自然教室を行います。
今日は、その事前指導として、シーツのたたみ方や班ごとの並び方の練習、確認を行いました。シーツは2人で協力して丁寧にたたんでいました。
今日の給食(9月26日)
《今日の給食》
はちみつパン 牛乳 春巻き こんにゃくサラダ 焼きそば
《ひとことメモ》
中国では立春になると、小麦粉で作った薄い皮に、いろいろな野菜をのせて食べる風習があり、これが春巻きのもとになったとされています。立春に新芽を出す野菜を使っていたことから、春巻きと呼ばれるようになりました。
春巻きは、中華料理の点心のひとつで、炒めて味付けした具材を、小麦粉で作った皮で包み、油で揚げたものです。具材は野菜に限らず、肉やえび、きのこ、チーズなど、いろいろな組み合わせができます。
今日は、米粉で作った皮で、豚肉、にんじん、玉ねぎ、キャベツ、しいたけの具を巻いた春巻きです。
鍵盤ハーモニカ講習会(1年生 音楽)
1年生の音楽は、外部より講師を招いて「鍵盤ハーモニカ講習会」を行いました。
吹き口のくわえ方や息の吹き方、指の使い方など分かりやすく楽しく教えていただきました。
今日の給食(9月25日)
《今日の給食》
麦ごはん 牛乳 鶏肉照り焼き キャベツの塩昆布和え じゃがいもそぼろ煮
《ひとことメモ》
「そぼろ」とは、豚肉や鶏肉などのひき肉、魚やエビなどの身をほぐして細かくしたもの、溶き卵などに、調味料を加えてから汁気がなくなるまで炒って、パラパラになったものを指します。そのままごはんにのせて食べたり、お寿司やお弁当の材料にしたりします。
肉のそぼろと、野菜や いもなどの煮物を合わせたものは、そぼろ煮と呼ばれています。今日は、じゃがいもを使ったそぼろ煮ですが、さといもや かぼちゃ、生揚げなど、いろいろなそぼろ煮が作れます。
先生クイズ(5年生 外国語)
5年生は外国語の授業で「先生クイズ」を行いました。
事前に各グループで、それぞれの先生に、「Can you ~ ?」という構文を使って質問し、その回答から「He(She) can ~.」という文を使って問題を出しました。
問題を出すグループ、回答する児童ともに積極的に取り組んでいました。
今日の給食(9月24日)
《今日の給食》
食パン・粒みかんジャム 牛乳 カップグラタン ビーンズサラダ 肉団子のトマトスープ
《ひとことメモ》
肉団子は、ひき肉につなぎと調味料を入れて混ぜ、丸く形を整えてから、焼いたり、煮たり、揚げたりして作る料理です。ミートボール、ミンチボール、メンチボールなどの呼び方があります。
肉団子に使用するひき肉は、牛、豚、羊、鶏などが多く、魚肉を使うこともあります。日本では魚肉を使ったときは、つみれと呼び区別されています。
今日は、栃木県産の豚肉を使った肉団子をトマト味のスープに入れました。